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课堂内外·教师版(中等教育)2010年第4期出版文献
出版文献量（篇）
5086
总下载数（次）
9
课堂内外·教师版(中等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
曾用名：
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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出版文献量（篇）
5086
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31. 双语教育需要发挥家庭引导优势刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 双语或多种语言环境中长大的孩子在很多方面都表现出了优势.所谓双语并不一定只局限于英语和汉语的学习.在中国,双语可以是任何两种地方语言的结合,而且可以从婴、幼儿阶段就开始.因此几乎每个家庭都存...
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32. 管窥学生座位编排问题刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 怎样编排好学生的座位是每位班主任老师必然要面对的工作.对此问题的探讨,对班主任开展好工作特别是对新班主任有着很重要的意义,另外,编排好学生的座位也有利于建立和谐的师生关系.
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33. 在融合中获得丰盈——对联教学摭谈刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 对联作为传统文学样式之一,历史悠久,形式优美,而且承载了丰富的文化内涵,是语文教学的一大重要资源.在教学中作者尝试将对联与知识、文化、生活有机融合,引导学生吸收民族语言文化智慧,认识中华文化...
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34. 运用化归思想处理立几问题的策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 立体几何中的许多问题可用化归思想去处理,其基本思路是从巴知条件出发,通过对空间图形的观察、分析、联想,将巴学过的数学原理方法,运用到解决问题的过程中去,向着目标设法实施并有效转化,在条件与结...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 创新是一个民族不断进步的源泉.创新意识是指对自然界中的物理现象具有好奇心,不断追求新知识,独立思考,会以物理的角度发现和提出问题,进行探索和研究.在中学物理教学中培养创新意识对学生成长、发展...
课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
| 刊名 | 课堂内外·教师版(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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