跨世纪(学术版)期刊
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跨世纪(学术版)

Cross Century

是经国家新闻出版署正式批准,河南省社会科学院主管主办的社科类学术期刊。本刊遵循“严谨、求实、公开、优质”的方针,力求体现“现代”、“实用”、“综合”三大特色,注重传播教育发展新理念,最终教育改革新走向,注重教育改革新热点,探索教育发展新路子,展示教育改革发展新成果。读者对象:社科工作者,大学师生,科研机构人员。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 蔡华
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  10-11
    摘要: 党的十六大以来,是我国改革开放和全面建设取得辉煌成就的五年.面对复杂多变的国际经济行势,面对国内经济改革的发展与稳定的艰巨任务,全国各族人民在胡主席的领导下,坚持以邓小平理论和"三个代表"重...
  • 作者: 郭招丽
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  14-15
    摘要: 随着人类社会生产力的不断发展和科学技术的不断进步,人类对世界的认识越来越深,人类精神文明达到了新的水平.但是宗教仍然保持着旺盛的生命力和对世界的强大影响.而宗教的作用往往是通过宗教道德的作用...
  • 作者: 姚建龙 孔进
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  19-20
    摘要: 循环经济作为一种全新的经济发展模式,是全球资源濒临枯竭,生态环境趋于恶化的现实下人类必须面临的经济社会发展选择.西部地区选择循环经济模式,通过发展循环型农业、循环型工业、循环型服务业、循环型...
  • 作者: 耿宇 郑筝
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  24-25
    摘要:
  • 作者: 李占平 李大坡
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  35-35
    摘要:
  • 作者: 梁华
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  36-37
    摘要: 本文从三个方面论述了<盲刺客>的叙述手法:首先是"俄罗斯套娃"的多层叙述结构,大故事套中故事,中故事套小故事;其次是多元化的叙述视角,小说使用了第一人称、第三人称、隐含作者三种方式;最后是适...
  • 作者: 罗艳虹 马驰骋
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  38-39
    摘要: 唐代渤海国作为一个高度自治的地方政权,曾与日本进行了频繁的文化交流.然而在文化交流的表象下,背后也隐藏着政治、经济、军事等动因.本文拟从相关重大意义的文化交流事件入手,试分析文化交流背后的历...
  • 作者: 胡少薇
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  41-43
    摘要: 我国政府已经把在农民工中引入终身教育,提升文化素质和职业技能作为一项国策.改革开放以来,乐清市民营经济得到飞速发展,有50多万外来务工人员在乐清就业.通过对部分民企外来务工人员问卷调查、访谈...
  • 作者: 余高峰 闫浩
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  47-48
    摘要: 高校学生公寓是学生在校期间学习、生活娱乐和交流的重要场所,也是学校对学生实施管理育人服务育人和环境育人的重要课堂.本文在分析学生公寓管理在新形势和新工作背景面前,积极探索构建以学生公寓管理中...
  • 作者: 刘迪 李颖
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  57-57
    摘要: 社会主义荣辱观,充分体现了马克思主义道德和社会主义先进文化的本质要求,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的价值标尺与精神导向.高校应以社会主义荣辱观为核心,以主流思想占领校园文化的主战场,...
  • 作者: 康艳霞
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  60-60
    摘要: 在历史教学中培养学生创造性思维品质,既有利于提高历史课堂效率,也有助于全面推进素质教育,培养学生的创新能力.具体讲,就是要培养学生的创造性人格、培养学生的发散性思维、培养学生思维的独创性.
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  64-65
    摘要: 艺术使人得以充实完美.懂得和实践艺术是大学生思维和心灵健康发展的基础,大学生在艺术参与过程中发展着自尊、自律、合作、自我激励、审美能力.这些无疑是大学生学习、生活成功的必要素质.艺术教育是素...
  • 作者: 曹崇
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  76,78
    摘要: 语言是文化的载体,日本文化,特别是观念文化、价值取向决定了日本人的思维模式以及日本语言的发展变化.由于日本多灾的岛国自然地理因素,环境迫使日本人和睦相处、团结协作,"以和为贵"的观念得以极大...
  • 作者: 润波
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  82-83
    摘要: 为了更好地推行素质教育,从高校大学生自身具备的素质优势出发,根据高校篮球水平的不断发展及篮球裁判员后备力量的需求,以我院学生进行篮球裁判培训中存在的实际情况进行分析,阐述培养高校大学生裁判的...
  • 作者: 王丹妮
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  88-88
    摘要: 本文主要从人力资源管理在员工、企业、社会几个层面的作用来阐述人力资源管理的价值,重视人力资源管理能让员工获得充分的个人发展,给企业创造和谐的企业文化,让企业文化与社会主流文化共同发展作用.提...
  • 作者: 邓亚平
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  93-94
    摘要:
  • 作者: 崔永
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  102-103
    摘要: 会计电算化是以电子计算机技术为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称.阐述了企业电算化会计信息系统内部控制的现状,并有针对性地提出了改变现状、解决问题的应对之策.
  • 作者: 肖伟艳
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  121-122
    摘要:
  • 作者: 夏余才 李莉
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  131-132
    摘要: 在我国封建社会里,建筑本身的结构和形象被人们与政治和人伦规范联系起来.因此,封建等级制度也反映在了我国古代建筑上.而作为建筑脸面的"门",便更为突出的反映出了这一特点.门是富贵贫贱的象征,门...
  • 作者: 朱玲玲
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  133-135
    摘要: 孔子曾经说过:"兴于诗,立于礼,成于乐".这就是说,一个人只有通过音乐才能完成自身,成为一个真正成熟了的人.但是,究竟为什么呢?本文试图回答这一问题.论文的观点是.音乐使人摆脱了以视觉为中心...
  • 作者: 张迎芬
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  141-141
    摘要: 我们所言"保护"实际上包含了保存与发展两方面的内容:既要抢在那些已丧失生存环境的古老乐种消亡之前进行大量的收集、整理、并保持其相对完整性;同时又要为少数民族音乐及时寻找到一条能与现实相适应的...
  • 作者: 刘伟力 成孝良
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  144-145
    摘要: 中学生在个性特质上表现出趋向成熟稳定和矛盾动荡的交织的特点,而主体性则预设着稳定性和一贯性,因此,要在社会学意义上谈论中学生主体性就相当困难,这就是二者能否相容的问题.既然中学生的个性特质中...
  • 作者: 陈子琼
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  146-147
    摘要: 针对中等职业学校学生身心发育特点,运用教育学、心理学、管理学等学科理念,把"四心三勤"的工作方法贯穿到班级管理中去,促进了学生的进步,取得了显著的管理效果.
  • 作者: 徐丽华
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  155-155
    摘要: 现代教学技术正以其不可阻挡之势正向我们走来.它以其特有的优势和功能被广泛地应用于语文教学之中,成为教师教学和学生学习必不可少的工具. 关键词:多媒体;教学;运用
  • 作者: 卫群超
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  158-158
    摘要: 语文教师要提升自身的文化底蕴,树立科学的读书观,博采杂家,构建独特的知识结构,具有独特思考精神,做学生学习的楷模,从平庸走向杰出.
  • 作者: 许福社
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  161-161
    摘要:
  • 作者: 金秀媚
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  163-164
    摘要: "忽如一夜春风来,千树万树梨花开"."新课标"的实施,教材的改革,人本核心的转换,使作文教学因关注学生的个性化发展而"柳暗花明".如何在作文教学中长久保持这股活力,还需要积极发挥教师在作文教...
  • 作者: 周镇林
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  165-166
    摘要: 教育传承人类文明,造就科学的国家.振兴教育必须高度重视基础教育,因此小学教师的责任重于泰山.人类已进入21世纪,科学的教育理念在农村基础教育中越发显得重要,每个基础教育工作者都应树立诸如理性...
  • 作者: 应小敏
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  167-168
    摘要: 在科学课堂教学中,提倡以探究为核心,可是对科学探究的理解还存在着许多片面之处,在实施过程中还有许多不好把握的地方,探究活动总是达不到预期的效果.我们通过此课题的研究,从本质上去剖析什么是科学...
  • 作者: 王志林
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  170-171
    摘要:

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