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科学导报2014年第23期出版文献
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科学导报
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91.
新课改下小学数学教学方法探析
作者:
赵爱琴
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
20-20
摘要:
随着素质教育的发展改革,新课程标准给教师提出了新的要求和挑战。作为小学数学教师,我们要了解学生的基础,注重数学课堂教学,采取科学合理的教学方法激发学生的学习热情,调动学生学习积极性,努力提高...
92.
谈大学英语四六级改革及如何走出大学英语教学的困境
作者:
袁丽坤
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
24-25
摘要:
2013年大学英语四六级改革将对大学英语教学的改革带来新的契机和发展,同时也为工作在一线的大学英语教师们提出了新的挑战,为什么要改,改什么,怎么改,改了以后怎么办。因此作者在本文将就四六级改...
93.
浅谈在初中英语教学中如何实施素质教育
作者:
黄伟斌
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
29-29
摘要:
94.
高中地理教学中变式教学的应用
作者:
董盛财
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
38-38
摘要:
本文通过一系列的具体案例分析,以及一些实验过程,主要探讨了变式教学在高中地理课堂中的应用,从而使学生能够灵活的对待地理学习中出现的问题。
95.
在学习化学中如何培养学生的阅读能力
作者:
黄莹
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
41-41
摘要:
阅读是人们获取知识、技能、提高自身素质的重要途径。素质教育的推进要求教师不再仅仅把传授书本知识经验作为课堂教育的唯一目标,而是要完成传递知识和培养学生学会学习、掌握和更新知识能力的双重任务,...
96.
小学语文课堂以人为本理念的贯彻与落实
作者:
贾茂
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
42-42
摘要:
新世纪以来,我国教育体制不断改革,各种新的理念教学方式被提出,我国教育事业看起来一帆风顺,发展迅速,但是其实随着教育的不断革新,也导致了越来越多的问题接连不断的暴露出来。本文主要分析了小学语...
97.
小学生兴趣培养发展数学才能
作者:
苏鸿勤
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
47-47
摘要:
98.
研究性学习方式与化学实验教学
作者:
吴海战
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
51-51
摘要:
通过化学实验开展研究性学习,把研究性学习的教学和教育理念贯穿于化学实验之中,增强了学生开展研究性学习的主动性和趣味性。学生化学实验能力的提高,促进了研究性学习活动的开展,提高了研究课题的质量...
99.
农村小学语文高效课堂教学策略研究
作者:
吴维波
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
53-53
摘要:
至今仍有很多农村小学语文教师没能准确理解新课程标准蕴含的教育理念,课堂教学中中仍然存在着大量低效、无效,甚至是负效的教学现象。眼下当务之急便是找出农村小学语文教学存在的问题,分析原因,并提出...
100.
生涯--梦想
作者:
李娟祥
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
70-70
摘要:
101.
浅析幼儿主观幸福感的结构及其发展特点
作者:
沈宇婷
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
82-82
摘要:
主观幸福感作为积极心理学研究领域的重要组成部分之一,更是受到格外的关注。本文分析了有关幼儿主观幸福感的结构以及发展特点,以便提高幼儿园生活质量,加强主观幸福感的教育。
102.
浅析简笔画对儿童的影响
作者:
徐薇
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
84-84
摘要:
103.
在细节中体现师表
作者:
黄天申
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
90-90
摘要:
104.
如何做好信访接待突发事件的警务保障
作者:
何莎
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
97-97
摘要:
105.
浅谈如何做好电力企业党建和精神文明建设工作
作者:
吴志军
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
111-111
摘要:
党建与精神文明建设的有机结合,体现了社会主义文化建设的关键要求,而党建工作的落实促进了精神文明建设的发展。在电力企业文化建设中,做好党建和精神文明建设工作,有助于推动电力企业的改革发展,使其...
106.
底板巷“三步抽”瓦斯综合防治技术研究
作者:
周宣外
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
118-118
摘要:
为了治理三软煤层煤与瓦斯突出和回采瓦斯超限的问题,本文提出了“三步抽”瓦斯综合防治技术。文章介绍了水力冲孔的工艺流程,阐明了三步抽综合防治瓦斯的技术:本煤层卸压抽放消除煤与瓦斯突出事故,工作...
107.
高校后勤人力资源管理浅析
作者:
冯化
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
130-130,131
摘要:
随着经济社会的全面发展,人力资源的重要性在各个领域逐步显现出来。作为高等院校的重要组成元素,高校后勤也需要一支人员素质高、工作效率高的人力资源队伍。因而对高校后勤进行有效的人力资源管理,有助...
108.
新形势下高职院校党建工作创新研究
作者:
李娜
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
138-138
摘要:
随着中国教育体制的不断改革深化,高职院校在人才培养中的作用越来越重要,高职院校基层党建工作则是学校实现培养目标的重要组织保障,因此,高职院校基层党建工作如何开展,对高职院校人才培养工作和高等...
109.
浅析高职院校基本建设财务管理
作者:
孙蕾 林松 林琳
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
140-140
摘要:
随着我国经济体制的改革和逐步深化,高校基本建设财务管理作为学校财务管理的重要组成部分,其投资方式也发生了相应的变化。计划经济时代,学校基本建设由上级主管部门负责,各高校根据上级主管部门的指令...
110.
构建卷烟市场监管体系的探索和思考
作者:
张剑波
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
153-153
摘要:
随着烟草行业改革与发展进入新的历史时期,在新的形势下,社会和整个行业对转变烟草专卖市场监管方式都提出了新要求。如何建立科学、合理、有效的市场监管体系,提高市场监管质量,推动行业持续、协调、共...
111.
新时期如何做好建筑机关老干部工作
作者:
张娜
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
155-155
摘要:
老干部是我们党和国家的宝贵财富,是承传党和国家政治、思想和文化的重要力量。老年人是历史不断发展功绩最大的人员,他们为国家的发展贡献了自己的一生,老干部工作的好坏对于构建和谐社会,稳定干部队伍...
112.
10kV(农)配网线路供电可靠性方式探究
作者:
刘小伟
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
169-169
摘要:
随着人民生活水平的提高,人们在生活中的用电量也逐渐增大,而且现代社会对电的依赖性越来越大,因此,10kV线路的供电可靠性直接影响着供电区域内的正常生产以及生活,所以很有必要对10kV配网供电...
113.
水工结构配筋的适筋梁受弯性能分析
作者:
闵志华
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
170-170
摘要:
本文将结合水工结构配筋的大体积钢筋混凝土特点,兼考虑不均匀性水工材料的各向异性,对水工结构配筋中适筋梁的受弯正截面破坏进行全过程分析,研究其各工作阶段应变的变化规律,最终得出钢筋面积计算的适...
114.
无线传感器与网络通信协议技术
作者:
饶君英
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
172-172
摘要:
网络通信协议是指为连接不同操作系统和不同硬件体系结构的互联网而提供的通信支持,是一种网络通用的语言。它把网络从逻辑上分成了7层。DSN的体系结构主要由:管理模块、应用支撑服务模块和通信协议模...
115.
网络在线考试系统的研究
作者:
周创 雷惊鹏
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
193-193
摘要:
116.
双语平行语料库的翻译研究
作者:
李阳
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
199-199
摘要:
双语平行语料库在20世纪90年代受到重视,对语言对比研究以及包括自动翻译在内的翻译教学和双语词典的编撰具有重要意义。双语平行语料库在翻译教学中的应用主要体现在词汇、句子和语篇三个层次上。
117.
当前城市少年的主要思想品德问题及其成因
作者:
沈丽娟
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
237-237
摘要:
118.
加强新形势下的思想政治工作
作者:
张晓英
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
251-251
摘要:
119.
如何当好初中班主任之我见
作者:
梁捷
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
273-273
摘要:
当班主任是一件易事,想要当好却是一件难事。如何当好初中班主任?本文从工作要注重细节,常抓不懈;班干要用人不疑,疑人不用;思想工作要注意谈话方式;班主任本身要不断提高素质修养等方面去进行论述。
120.
中学图书馆经典阅读的实践与推广
作者:
陈清华
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年23期
页码: 
282-282
摘要:
经典阅读,负载着伟大的使命,作为中学教育教学“第二课堂”的图书馆,以其专业性、权威性和独有的丰富资源,已经成为经典阅读活动的主要阵地,在推广经典阅读活动中起着不可或缺的作用。
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