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科学导报

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  • 作者: 刘蕴锋 龙颖斌
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  178-178,179
    摘要:
  • 作者: 次旺晋美
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  29-29
    摘要: 本文主要对少数民族小学汉语文教学进行了分析。从三个方面来探讨如何提高少数民族小学汉语文教学的有效性。其认为要在少数民族小学中普及普通话,无论是学生还是教师都要说普通话,以为汉语文教学奠定基础...
  • 作者: 龙胜云
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  250-250
    摘要: 我认为转变学生的学习方式,更应关注学生的学习习惯,好的学习习惯不仅不会抑制学生的创新思维,而且有利于学生综合能力的提高。
  • 作者: 贾利霞
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  153-153
    摘要: 本文就当前中等职业教育师资力量的现状,严重制约着职业教育事业发展这一实际情况,论述了当前发展建设职业教育师资队伍的几点措施和应当注意的问题,强调职业教育师资队伍发展要注重一专多能、专兼结合、...
  • 作者: 刘娜娜 夏光州 孙庆艳 陈洪磊
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  255-255
    摘要: 作为知识的专业传授者,教师不仅要具备优良的思想品德,而且要又过硬的专业知识基础。但是,要想成为一名优秀的教师,还要具备一些特殊的教育教学能力。一个生物学教师只具备优良的思想品德素质结构和知识...
  • 作者: 张开瑞
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  286-286
    摘要: 本文针对学生提出问题能力不强的原因进行了分析,主要是教学观念落后,教学模式过于传统,教学手段单一,学生的心理因素等原因,提出了培养学生质疑能力的有效方式,让学生明确提出问题的重要性和必要性,...
  • 作者: 曹冉 王晓媛
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  149-149
    摘要: 本文笔者通过自己多年的工作经历,就电能计量装置的错误接线进行探讨,并对电能计量装置要求进行论述,以期在避免错误接线的同时,从根本上保障电能计量装置的运行。
  • 作者: 唐翠芳 曹双梅
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  295-295,296
    摘要: 数学教学设计是用系统的方法对各种课程资源进行有机地整合,对教学过程中互相联系的各个部分作出整体安排的一种构思。数学教学设计的着力点是“为学习设计的教学”,而不是“为教学设计的学习”。教学设计...
  • 作者: 柏松
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  148-148
    摘要: 与传统的变电站相比,智能变电站的先进性得到了极大的提升,其具有不可比拟的优点,包括数据采集数字化、信息交互网络化、系统分层分布化、设备操作智能化、以及设备检修状态化等,因此,智能变电站代表了...
  • 作者: 张令奇
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  232-232
    摘要: 体育是一门强身健体的学科,体育是一门放松身心的学科,体育是一门调整状态的学科。现在高中体育并没有引起学生、老师、学校足够的重视,这也给高中体育教学造成了一定的困扰。但是就这些因素而言,我觉得...
  • 作者: 梁明镜
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  222-222
    摘要: 新世纪的大学生不仅仅要有扎实的理论知识和较强的动手能力,还要有健康的身体素质。近年来,全国高职院校体育的田径课程教学正面临着前所未有的困境,田径运动在学校体育中逐渐失去其重要的地位。本文结合...
  • 作者: 石藜
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  43-43
    摘要: 贝尔纳先生说:“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。”有程序性的英语教学能够在一定程度上发挥学生的才能,使英语学习变得更易接受。
  • 作者: 李黎
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  108-108
    摘要: 高职院校作为高校的重要组成部分肩负着为社会主义事业培养和造就高素质高技能人才的根本任务。2014年6月《中国共产党发展党员工作细则》出台,使得入党程序更加规范、预备党员审批更加严格。创新高职...
  • 作者: 翁淑颖
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  58-59
    摘要: 课外阅读的实效性直接影响着学生的语文素养。然而,现今初中学生的课外阅读状况不容乐观。我们深感担忧之时更在反思并努力探索,希望能找到一个良好的途径,让学生们爱上阅读,懂得阅读,养成阅读习惯,获...
  • 作者: 郭琨
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  32-32
    摘要: 文章首先针对研究性学习,究其内涵进行了分析,并对高中语文的学科特性进行了简要的分析。同时基于此对高中语文教学中研究性学习的局限性和可行性进行了重点论述。先充分地认识了研究性学习和高中语文教学...
  • 作者: 夏利勇
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  173-173
    摘要: 介绍了浙江新昌茶叶炒制机械行业的发展过往,行业的现状,现阶段行业发展的制约因素,并提出一些相对的解决思路。同时提出一些以后的发展趋势。
  • 作者: 段灿映
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  103-103
    摘要: 20世纪60年代,汤浅光朝通过文献数据分析揭示了近现代以来世界科学中心转移的规律。我们今天探析世界科学中心的形成条件,不只为了解当时的科学历史过程,更是为了抓住世界科学中心转移的脉络,这对于...
  • 作者: 谷湘
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  218-218
    摘要:
  • 作者: 扎西
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  48-48
    摘要:
  • 作者: 章杰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  239-239
    摘要:
  • 作者: 马丽媛
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  267-267
    摘要: 英语语感是在长期的语言学习和实践中形成的,教师要激发学生的学习兴趣,发挥其主观能动性,有目的、有计划地培养学生的语感。
  • 作者: 郑旋 钟娟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  185-185
    摘要: 在教育生态学视阈下,理想的大学计算机课堂是一个由课堂生态主体(教师和学生)与课堂生态环境相互作用的有机整体。在当前大力提倡信息化教学的时代背景下,运用生态学的原理和方法来分析和解决大学计算机...
  • 作者: 万里飞
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  157-157
    摘要: 长期以来,因供电企业进行用电检查和查处违章、窃电行为而引起的供用电纠纷案件时有发生。为此,研究分析违章、窃电用户目前的状况,正确运用法律武器,依法进行用电检查工作,严厉查处违约用电和窃电行为...
  • 作者: 杨磊
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  213-213
    摘要: 任何的一个教学项目的开展都是需要整体推进,才能达到效果。当前我国初中农村体育教学的开展需要根据当地学生的实际情况来制定教学策略,才能保证体育教学的顺利进行。
  • 作者: 任艳丽
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  53-53
    摘要: 课堂是学生展现自我、发展自我的舞台。语文学习离不开读。而小学阅读是一个特殊的认识过程。读是实践,又是训练;既有感悟,又有熏陶;既有理解,又有体验,好书不读不知其妙,读是学习语文的根本方法,是...
  • 作者: 李笑笑
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  78-78,79
    摘要: 进入新世纪,中国经济得到迅速发展,发展速度令世界惊叹,重新回到世界经济大舞台。中国经济发展如此之快有很多因素,但其中绝对少不了实事求是的功劳。实事求是不仅对中国的过去产生过深远影响,也对新世...
  • 作者: 双玉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  281-281
    摘要:
  • 作者: 汪建伟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  158-158
    摘要: 随着生活及社会经济水平的提高,随着国家发展脚步的加快,各类生活生产所需的电量在不断攀升,给电力企业提出了越来越高的要求,促使着电力系统的发展。如今,电力企业已经实现了变电系统的自动化,对变电...
  • 作者: 夏凡
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  122-122
    摘要: 集体主义教育的实质是强调合作、利他精神。集体主义在计划经济时代的扭曲,以及西方主流经济学对集体主义效率的怀疑,致使其遭遇了前所未有的信任危机。市场经济可以促进经济社会发展和人的主体地位生成,...
  • 作者: 张娜
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  246-246
    摘要:

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