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科学导报

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  • 作者: 刘继伟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  23-23
    摘要:
  • 作者: 谢亨容
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  43-43
    摘要: 数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将...
  • 作者: 赵玉荣
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  48-48
    摘要:
  • 作者: 敬松明
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  51-51
    摘要: 为了能够更好地适应当前时代发展的需求,这就必须要能促进初中语文教学的多元化,只有这样才能充分吸引学生的关注,有效调动学生语文学习的积极性和好奇心,促进学生全面发展。为此,笔者从我国初中语文多...
  • 作者: 李飞
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  64-64
    摘要: 新课程改革逐步完善我国教育教学体制,主要改革目标是进一步提高教师课堂教学的质量和效率,新课程目标下教师正在逐步创新教学策略,但是在初中数学教学实践的过程中,教师在改革和创新教学模式的这一环节...
  • 作者: 赵晶
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  79-79,80
    摘要: 语文是一门人文性与工具性较强的综合性学科。课外阅读是语文学习的重要组成部分,是课内阅读的延伸和发展,学生学习语文,仅仅靠语文教材和语文课是远远不够的,必须靠大量的课外阅读。如何使小学生课外阅...
  • 作者: 顾烽
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  92-92
    摘要: 素描是中专设计专业一门相当重要的美术基础专业课程,在美术教学中具有重要的地位和作用,但是目前在聋生中专设计专业学生培养中,素描教学存在知识流向较单一,教学目标指向性较模糊,教学观念落后、教学...
  • 作者: 肖洁
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  108-108
    摘要:
  • 作者: 丁锦艳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  110-110
    摘要: 音乐是一门情感艺术,在音乐活动中,音乐情绪的体验对幼儿的心理发育、人格完善、心理健康等产生极其重要的影响。重视音乐对幼儿的影响,对幼儿一生的发展起到奠基作用,对美好情感打下良好基础。
  • 作者: 韩明佳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  143-143
    摘要: 目前,设施农业已经从政府主导向着自我发展、自我完善的良性循环道路延伸,生产的技术水平、管理水平、产品品质和质量不断提高,积极效益稳步增长,农民的积极性被充分地调动起来。随着设施农业的发展,广...
  • 作者: 姜舒慧
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  146-146
    摘要:
  • 作者: 王烜奇 陈雪玲
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  157-157
    摘要: 税制改革导致了制造企业的实际税收负担产生变动,这会影响制造业上市公司的经营绩效。基于一个电子制造企业,本文构造了企业所得税和增值税两类实际税率,以及财务效益、营运能力等制造业绩效指标。阐明了...
  • 作者: 杨颂
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  158-158
    摘要: 在我国物权法的酝酿过程中,物权行为理论一直是学者争论的焦点,从络绎不绝的批评之声到平心静气的接纳,时物权行为的肯定也占据了一席之地。如今,中国物权法已经出台,其中对物权行为理论的模糊“采纳”...
  • 作者: 周道庆 胡陶林 郝勇
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  216-216
    摘要: 由于现代科技的不断进步,对无线电跟踪目标的精度有了更高的要求。这就需要无线电测量设备尽量避免测量误差的影响,从而拥有较高的测量精度。本文阐述了测角误差源的种类和测角误差源的产生原因,并对测角...
  • 作者: 靖建辉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  221-221
    摘要: 本文从建筑混凝土施工的实际状况出发,对工程施工中常见的裂缝问题,比如收缩裂缝、应力裂缝、施工裂缝等,提出有针对性的预防措施及有效处理方法。
  • 作者: 张永峰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  225-225
    摘要: 为了了解并探究中空纤维膜技术的制备与应用,本文作者通过查阅资料,期刊等,首先介绍了膜技术与中空膜技术,然后重点介绍了中空纤维膜的制备过程和中空纤维膜在各领域中的应用,覆盖面较广,参考文献较全...
  • 作者: 郭禹呈
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  226-226
    摘要:
  • 作者: 罗兰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  254-254
    摘要: 目前中职数学教学过程中,教与学之间的问题日益突出。本文针对当前中职数学教学出现的问题,浅谈数学阅读思想渗入数学教学中的意义。
  • 作者: 郑琼琼
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  287-288
    摘要: 随着市场经济的发展,西方功利主义思想的传入,高校教师作为这个社会中的普通一员,也不可避免的沾染上了功利的色彩,某些教师在功利主义的价值取向上也出现了偏差,在平时的教育教学生活当中都有所表现,...
  • 作者: 殷海涛
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  299-299
    摘要: 近日,全国各地区再次出现雾霾天气,中国气象局不断升级对雾霾的预警系统,大气中的PM2.5指数严重超标,空气十分污浊可谓是“十面霾伏”,影响了正常的生活,大气中的有毒物质严重损害呼气系统威胁到...
  • 作者: 钟强
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  309-309
    摘要:
  • 作者: 王桂书
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  313-313
    摘要: 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,对大学生的思想和行为起到确定方向、规范引导的作用。把社会主义核心价值观融入大学生思想政治课,是当前高校思想政治工作的一项重要任务,也是高校...
  • 作者: 张贞焕
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  318-318
    摘要: 体育课大部分是在室外进行的教与学活动,它不同于其它课程容易组织管理。作为体育教师做好课堂教学组织是非常重要的。体育课堂教学是实现学校体育教学目的及任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素...
  • 作者: 林致华
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  349-349
    摘要: 新课程基本理念指出:数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。教师在数学课堂教学中应利用课本素材,挖掘蕴藏在其中的丰富的数学文化资源,渗透数学文化教育。
  • 作者: 桑振翔
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  351-351
    摘要: 在传统观念中,孕妇产后应注意休息和营养,很少提到运动。现代人普遍存在营养过剩、运动不足,这些在孕产妇身上表现十分明显,如妊娠合并症多发、新生儿肥胖等。本文将着重从合理营养和运动两方面阐述当下...
  • 作者: 代佳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  353-353
    摘要:
  • 作者: 侯艳杰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  358-358
    摘要: 识字教学是小学语文教学的重要组成部分,是形成读写能力的先决条件。低年级是识字高峰期,识字量大、任务重,那么,怎样才能提高学生的识字质量,并尽快完成课标提出的识字任务呢?笔者在多年的教学实践中...
  • 作者: 石凤英
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  367-367
    摘要:
  • 作者: 王立婧
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  392-392
    摘要: 矩阵的群逆有很多很重要的应用。例如矩阵的群逆在迭代法和密码学等领域有重要的应用,另外,马尔科夫链转移矩阵的群逆在生物工程、金融领域和工程计算等方面有重要作用。本文主要给出一些特殊情况下分块矩...
  • 作者: 章支青
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  393-393
    摘要: 小组合作学习是指学生在小组中为了完成共同的任务,有明确分工的互助性学习。它是新课程理念下的学习方式之一,它有效地激发了学生的学习积极性,还有助于培养学生的团队意识和集体观念,从而真正实现使每...

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