聋生素描教学

• 作者: 顾烽
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 素描 聋生 实践
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文

摘要

素描是中专设计专业一门相当重要的美术基础专业课程，在美术教学中具有重要的地位和作用，但是目前在聋生中专设计专业学生培养中，素描教学存在知识流向较单一，教学目标指向性较模糊，教学观念落后、教学方法陈旧、师资水平差距大等诸多问题，以上这些问题都阻碍了美术课堂教学的有效性。素描教学中可以通过尊重学生个性，采用探究方式，加强思维训练，教会聋生处理好画面上每个物体间不同的明暗表现，使学生正确理解掌握光和影的关系，在用素描形式再现对象时，首先找到对象内在的及相互的明暗关系，这对画面极为重要。