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科学导报2015年第6期出版文献
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科学导报
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61.
西双版纳州民族小学教育研究--基于对勐腊县勐仑镇城子村常乐小学的调查
作者:
郭文姬
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
4-4
摘要:
西双版纳州勐腊县勐仑镇城子村常乐小学是一所历史较长的民族小学,已经形成较突出的教学特色,主要表现在民族文化主题和教学方法方面。常乐小学对当地的民族教育起到了积极的促进作用。但是,常乐小学的发...
62.
刍议小学数学教学中合的合作讨论法
作者:
宁伟迪
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
48-48
摘要:
合作学习不仅能共享学习资源,更能促使集体智慧的高度结晶;不仅能理解学习内容,更能形成个性化的学习方法;不仅能激发学习动机,更能产生与同伴相互作用的需求;不仅能得到更多知识,更能培养和睦相处、...
63.
浅谈小学高效课堂模式建设的方法
作者:
柳力玮
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
54-54
摘要:
64.
初中物理分组实验教学探微
作者:
徐奎
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
56-56
摘要:
实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径。在分组实验教学中,学生可以亲自动手、动脑,探究或验证有关的物理概念、定律,能够激发学生学习的兴趣、有助于...
65.
实施“行为引导型”教学法的思考
作者:
杨英国
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
58-58
摘要:
66.
浅析新课标下的高中历史教学
作者:
游媛
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
59-59
摘要:
教师熟练地把握教材和大纲、把握好课堂节奏、以优美的课堂语言恰到好处地小结能够增大学生在单位时间内获得知识的密度,提高教学效果和学习效率。
67.
彝族“达体舞”走进农村中学的探究
作者:
查兴平
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
71-71
摘要:
达体舞因其简单易学,不受环境、时间、人数、道具以及音乐伴奏等条件的限制受到大家的广泛欢迎。在重大节日中,大部分彝族人都会跳达体舞来庆祝,表达自己的喜悦之情。然而由于城市化进程的加快和现代文明...
68.
现代传媒对戏曲艺术发展的影响
作者:
户杰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
72-72
摘要:
69.
关于国内戏曲的新媒体化
作者:
沈菲菲
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
75-75
摘要:
70.
关于幼儿早期音乐教育的思考
作者:
吴乌兰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
103-103
摘要:
要培养高素质的现代人,必须从幼儿教育抓起。通过音乐培养孩子的想象力、自我价值的感受力和自我表达的能力,可进一步提高他们的改编能力、动手能力和理解能力。
71.
浅谈幼儿园开展德育优先的教育
作者:
高甜甜
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
105-105
摘要:
幼儿园时期是人接受教育的启蒙阶段,这个时期孩子对任何事物的好奇心都比较重,是儿童良好习惯和思维模式养成的最佳时段。孩子会学习身边人的各种生活习惯,因此,在幼儿园的教育工作中,教师要对孩子进行...
72.
会计审计风险因素与信息化审计策略
作者:
郑楠
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
131-131
摘要:
随着社会科技的不断进步与发展,信息技术在企业会计审计中的应用越来越多,这使得企业会计复杂的工作变得相对简单起来。在会计审计的工作过程中存在一定风险,而在信息技术应用于企业会计审计工作的过程中...
73.
试论供电可靠性问题
作者:
侯莉媛 张茜 隗笑
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
133-133
摘要:
随着现代科学技术的不断发展,供电企业在繁荣了地方经济、丰富人民生活的同时,其自身的供电可靠性也面临着严峻的考验。因此论文就供电企业供电可靠性进行了深入探讨,以期为同行提供借鉴。
74.
土地利用总体规划实施评价
作者:
李武
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
136-136
摘要:
土地利用总体规划是一个内容多样、层次复杂的方案,土地的总体规划就是对现有的土地资源进行科学分配,获得应有的社会效益、经济效益和生态效益。实施过程中土地利用规划调控面临城市化中的一系列挑战,特...
75.
试析微博公益传播的传播特点
作者:
原茵
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
150-150
摘要:
公益传播作为公共传播的重要组成部分,一直以来是学者研究的重要课题之一。随着以微博为代表的自媒体传播平台的成熟,其强烈的交互性、广泛性、即时性等特征弥补了传统媒体时代公益传播存在的一些缺陷,使...
76.
国际税收竞争及我国的应对策略
作者:
方筱琴 朱祥
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
152-152
摘要:
随着经济全球化的进一步加深,国际经济环境发生了巨大变化。世界经济格局、经济秩序正在被逐步改变、重置。在这样的背景下,国际税收竞争变得更加激烈。国际经济环境和国际税收竞争的剧烈变动给我国既带来...
77.
手机短信加密技术研究
作者:
于茜 周恩君 武传胜 王天宝 马连峰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
213-213
摘要:
78.
多核处理器技术初探
作者:
段莹
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
218-219
摘要:
多核处理器以其高性能、低功耗优势正逐步取代传统的单处理器成为市场的主流。随着应用需求的扩大和技术的不断进步,多核必将展示出其强大的性能优势。但目前多核处理器技术还面临着诸多挑战,本文主要介绍...
79.
通过素质教育提升大学生科技创新能力
作者:
吴晓娜 赵蕾 马林
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
245-245
摘要:
在中共中央的高度重视下,深化教育改革,全面推进素质教育已经成为新时期大学教育已经成为新时期的大学教育的重点工作。其中,培养大学生的科技创新能力成为素质教育的重中之重,本文对我国素质教育的发展...
80.
小学语文激励性评价探析
作者:
张晶
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
298-298
摘要:
教学中的激励性评价是小学语文课堂教学当中重要的组成部分,它在一定程度上决定着整个课堂教学的走向,也是能否到达预期教学效果的重要决定性因素之一。本文介绍了激励性评价的基本概念,分析了小学语文课...
81.
小学语文合作学习策略探析
作者:
常秀平
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
303-303
摘要:
在小学语文新课标标准中明确指出要“倡导自主、合作、探究的学习方式。”我们的学校教育不仅要教会学生学习知识,更为重要的是使学生会与他人合作学习。在合作学习的过程中,学生的认知得到了发展,责任感...
82.
如何做好古诗歌鉴赏
作者:
侯贵荣
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
304-304
摘要:
83.
提高初中生英语阅读能力的实践与体会
作者:
陈德斌
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
310-310
摘要:
开放改革的深入发展,国家外事活动频率日益增加,英语阅读能力运用也不断加强。这对英语阅读教学的提高既是一个机遇,也是一个严峻挑战。本文所阐述的就是探讨如何培养和提高学生英语阅读能力的一些实践和...
84.
注重游戏元素,激发学习兴趣
作者:
朱菊英
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
316-316
摘要:
随着教学改革的深入发展,新课程强调学生的主体地位,从而需要采用游戏走进课堂的教学方式,发挥学生的主观能动性,促进多元智能的发展。利用游戏走进数学课堂以激发学生学习数学的兴趣、培养学生们的数学...
85.
在阅读教学中教师应注意倾听“花朵”之声
作者:
洪秀娟
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
319-319
摘要:
阅读教学的过程是师生互动的过程。学生要注意听取教师的点拨指导,教师也应注意倾听学生的心理呼声。这样,才能生成阅读教学的和谐课堂。
86.
让学生在语言文字中畅游--浅淡培养学生语感的有效途径
作者:
李小艳
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
321-321
摘要:
87.
勇于探索勤于实践
作者:
李小宝
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
327-327
摘要:
本学年我担任高一(16)班班主任,高一(16)班是年级的六个课改素质班之一,学生的思想状况、学业水平参差不齐,管理难度很大。再加上我在高三又带了一个实验班的课,精力有些不济。但在年级组的指导...
88.
Difference between Standard British and General American
作者:
孙凯凡
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
340-340
摘要:
英语作为世界上最重要的语言之一,因其复杂的结构为我们的学习带来了很多的困难,尤其英式英语和美式英语间存在很多差异,现在就让我们就这一点做一些分析,以便于我们今后的学习。
89.
语文学情分析应从哪些方面分析和把握
作者:
王宇蕾
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
346-346
摘要:
全日制义务教育语文课程标准指出:学生是学习和发展的主体。所以,学情分析必然全为教师不容忽视的一个重要专业素养。笔者究其目前的文献总结出学情应该从三方面去分析和把握,即学生课前原有知识,学生课...
90.
联系生活搞好小学数学教学
作者:
张丽红
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年6期
页码: 
348-348
摘要:
小学数学教学要精选生活素材,让学生感悟数学,让学生从生活中发现数学,这样就能激发起学生学习数学的兴趣,让数学在来源于生活、回归到生活的过程中提高学生的数学综合素质。
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