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科学咨询2019年第8期出版文献
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科学咨询
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上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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目录
31.
基于创业能力培养的民族地区高校外贸专业"校企联动 耦合"路径
作者:
韦幼玲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
5-6
摘要:
构建"校企联动耦合",加强学校与企业的深度合作,是新建本科院校大学生创业能力培养的有效模式.本文在对民族地区高校外贸专业在校企合作中存在问题分析的基础上,从构建利益共同体的"校企联动耦合"、...
32.
浅析讲评课的三大功能
作者:
陆雪辉
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
7
摘要:
33.
中职专业课教学中如何应用情境教学法
作者:
高萍
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
35-36
摘要:
中职教育的核心是培养技能型人才的就业教育,培养"市场能用、愿用、好用的创新性技能型人才"是衡量中职教学质量的标准.要达到这一标准,中职课堂教学必须进行变革.教学应针对行业准入要求培养学生,教...
34.
新课改背景的中职体育教学创新对策研究
作者:
杨明武
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
42
摘要:
近年来,随着我国素质教育的不断发展,综合性人才的培养需求提升了体育课的地位.从而让体育课摆脱边缘化,得到了进一步的发展.由于长期的传统教育模式影响,中职体育课堂教学有效性不高,无法满足新课改...
35.
中职语文课堂创新板书设计分析
作者:
刘容
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
45
摘要:
本文主要从教学内容、教师的教学特点这两大方面,对中职语文教师如何在课堂上通过板书的创新设计来提升学生的学习兴趣和综合学习能力进行了详细的阐述,并提出一些行之有效的教学策略.
36.
论农村高中班主任的多重角色
作者:
刘小平 李云
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
50-51
摘要:
高中学生正处在心理上脱离父母的心理断乳期,随着身体的迅速发育,他们自我意识明显增强,独立思考和处理事情的能力逐渐得到发展,在心理和行为上表现出强烈的自主性,迫切希望从父母的束缚中解放出来.学...
37.
初中班主任管理与教育艺术提升的对策
作者:
顾荣华
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
51
摘要:
班主任在初中班级管理中发挥着主要的管理作用,是课堂教学顺利开展的有效保障.在教学活动中,班主任通过有效的管理,在保证课堂教学秩序时,为学生提供有针对性的服务,促进学生全面发展.因此,班主任在...
38.
课外阅读伴随学生快乐成长
作者:
谭经翠
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
56
摘要:
39.
小学四年级构段训练的探索
作者:
刘爱辉
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
62
摘要:
伴随着素质教育的不断发展进步,在小学教学阶段,教师也必须从学生的角度出发,充分发挥学生学习的主动性,促进学生进一步的全面发展.本文结合笔者在实际教学中的经验,对小学四年级构段训练教学形式做出...
40.
核心素养下高中生物生活化教学的探究
作者:
吕海霞
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
66
摘要:
随着竞争日益激烈,人才需求更加突出.因此,社会对学校人才培养的要求越来越高.教育界对培养什么样的学生、怎样培养学生展开了研究,提出了以核心素养为核心的学科教育.以核心素养为核心的学科教学重视...
41.
小学语文阅读能力培养之我见
作者:
蒋顺模
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
67-68
摘要:
本文探讨了在小学中段语文教学中如何培养学生的阅读能力,并提出了着重从阅读兴趣、阅读方法、良好的阅读习惯、课外阅读四个方面去培养学生的阅读能力.经过这样的培养,学生的阅读能力一定有很大的提高,...
42.
小学数学创新思维的培养
作者:
田露玲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
69
摘要:
小学数学本身就是一门强调创新性的学科.学生在学习的过程中,教师必须注重方法的引导,不断地让学生感受到数学学习的乐趣.数学创新性思维的培养必须依据相关的教育教学规律来进行,也必须依据学生的认知...
43.
对"教-学-评一致性"深度学习的几点思考
作者:
王玉凤
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
70
摘要:
作为深度教学的一个重要原则,"教-学-评一致性"越来越受到老师的关注.它反映了深度学习的本质要求,即整体一致地思考"为什么教""教什么""怎样教""教到什么程度"等问题.只有基于"教-学-评...
44.
初中体育与健康对学生个性化培养的研究
作者:
赵曙
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
71-72
摘要:
随着素质教育的逐渐深入,在初中体育与健康教学中也越来越重视对学生的个性化培养,注重提高学生的个人素质.因此,在课堂教学中,教师要结合学生的实际特点,对教学方式进行创新,改变传统教学僵化单调的...
45.
聋哑学生初中语文阅读学习的困境探究
作者:
康玉凤
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
76
摘要:
党的十九大明确指出,要办人民满意的教育.在新时期,特殊教育面临着机遇和挑战,国家和社会对于特殊教育的重视程度也逐渐地加强.因此,教师将怎样正确引导聋哑学生进行学习,促进聋哑学生自身能力的提升...
46.
小学中高年级数学综合实践活动的设计与实施
作者:
孙水红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
81-82
摘要:
随着新课程改革的持续深入,"数学综合实践活动"逐渐受到社会各界的广泛关注,在一系列理论与实践研究中体现出了数学教育大刀阔斧改革的愿景.新课程改革不仅赋予了小学数学课程新内涵,同时,"小学数学...
47.
信息技术学科教学如何培养学生的核心素养
作者:
王伟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
82-83
摘要:
作为一名信息技术学科的教师,我们不仅要教给学生基本的技能,更重要的是提高学生的核心素养,形成学生个人终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.在信息技术学科教育教学中,笔者通过加强常规管理...
48.
妙用音乐多彩体育课堂
作者:
张丹
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
86
摘要:
随着学校体育运动的高速发展,音乐作为一种特殊语言,正逐渐融入体育教学中,逐步成为不可或缺的内容.这对学生的身心产生了有益的影响.
49.
"因材施教,分层教学"理念在小学语文课堂中的运用
作者:
赵壁
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
91
摘要:
在现实生活中,由于我们生活的环境、家庭教育等方面的不同,导致我们每个人之间都存在着一定的差异性,而也正是因为这种差异性,使得学生们在学习过程中会呈现不同的状态.虽然这种差异很常见,但是身为老...
50.
灵动课堂让语文核心素养落地
作者:
石玉
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
93-94
摘要:
小学语文核心素养具有基础性、普遍性和终身性的鲜明特点,是养成其他学科核心素养的前提.本文分析了当前小学语文教学中存在的问题,并从促进语文核心素养生成的角度,提出了打造"灵动课堂"的教学设计思...
51.
新课标下高中地理课堂问题式教学应用探析
作者:
李永芳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
97
摘要:
地理作为一门十分重要的学科,不仅对学生中考、高考有重要的作用,对人们的生活也有重要的影响.在日常生活中,我们经常需要用到地理.但是,现阶段,很多学生却并不喜欢学习地理.因为在初中阶段,地理一...
52.
口语交际教学在初中英语课堂中的运用
作者:
张美娟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
98-99
摘要:
英语是一项交流工具.教师开展英语教学的主要目的是为了培养学生的口语交际能力,除了迎合应试教育的要求外,重点在于提升学生的社会适应能力,使学生在拥有第二外语的情况下保障自身全面发展的前景.所以...
53.
小学数学生活化课堂探究
作者:
朱素丹
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
100
摘要:
在小学数学的教学阶段,高效数学课堂的构建离不开生活化的教学策略探究.教师应当加强数学知识与学生实际生活的联系,让学生在生活化的教学情境之中进行深入的学习与探究.生活化的教学课堂可以激发学生的...
54.
阅读微技能在高中英语课堂教学中的应用研究
作者:
方玉银
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
105
摘要:
本研究以云南省红河州第一中学近千名学生为主要研究对象,根据"发现问题—提出假设—展开调查并确认问题—制定、实施并监控阅读微技能行动计划—反思"的行动研究步骤,对阅读微技能在高中英语课堂教学中...
55.
以学生为主体的初中科学实验教学实践探索
作者:
叶能益
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
130
摘要:
随着素质教育的不断发展,初中科学实验教学也越发重视对学生的素质培养,坚持以学生为主体,开展对学生的科学实验教学,促进学生综合素质的培养.在科学课程中,教师需要结合学生的学习能力,创新课堂实验...
56.
高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
作者:
何娇
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
137
摘要:
在新课程教学背景下,高中化学教师应当调整教学目标,在以化学知识理论讲解为基础的教学课堂中,注重培养学生的自主学习与实践能力,开拓学生的思维,促进学生的全面发展.发展学生在课堂中主动探究的能力...
57.
关于故事教学法在小学语文教学中运用的思考
作者:
汪洪斌
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
141
摘要:
小学语文是小学生培养过程中的重要课程之一,对于小学生语言表达能力、思维能力、理解能力等的全面培养都具有重要意义.要想从根本上强化小学语文教学效果,就必须根据小学生活泼好动、好奇心强的特点,积...
58.
自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用研究
作者:
刘慧晶
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
143
摘要:
在小学生的学习生涯中,数学这一科目对他们的生活以及发展有着至关重要的作用.这一科目教学的开展不仅可以很好地发展小学生的思维,还可以增加他们在生活中的能力.但在现实教学过程当中,还是有部分老师...
59.
基于核心素养的低年级写字教学思考
作者:
徐贵洲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
145
摘要:
核心素养的培养是小学语文教学的重要目标,是学生全面发展的重要前提.在小学低年级的写字教学中,教师要注重渗透核心素养的基本要求,对学生展开有效的教学训练,帮助学生在教学中写出一手好字,使他们终...
60.
小学语文教学中国学经典的渗透思路
作者:
罗方圆
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年8期
页码: 
146
摘要:
在我国教育事业不断进步发展的过程中,国学经典教育逐渐受到人们的重视.在小学语文教学中,国学经典教育属于一项十分重要的教学内容.这需要教师结合学生的实际学习情况,采取有效的教学模式帮助学生学习...
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