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理科爱好者(教育教学版)2016年出版文献
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理科爱好者(教育教学版)
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 对同类型的难溶电解质,溶度积Ksp越大,溶解度也越大,溶度积Ksp越小,溶解度也越小,这一结论是有条件的.本文通过一些例子、数据说明难溶电解质的溶解度大小与溶解部分在水中的解离程度及溶解后解...
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2. 一道数学题的证明与推广刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 很多几何题可以从高等几何的观点来分析,本文把它与竞赛题对比发现其有机联系从而给出高等几何方法的证明,并进行推广.
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随机事件及其概率是概率论中最基本、最重要的内容之一,在几乎所有的教材或教学参考书中都会出现关于事件的关系及运算、事件概率的性质的引入与证明,在教学过程中老师虽然都能完整地讲解并应用举例,但常...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 不等式是高中数学教材中的核心内容之一,在平常生活中也得到广泛应用,因此频繁地出现在历年高考试卷中,且试题形式多样.多年来,在高考的试题中,对于不等式的考查主要锻炼和检测高中学生的抽象逻辑思维...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 文章就高中物理有效教学的方法谈一些个人体会,结合教育理论以及教学实践提出四个方面的策略:①备课、上课尊重学生的个体差异,因材施教,激发学生对物理的学习兴趣;②转变传统的教学模式,提高物理课堂...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 通过对近5年全国高考数学文、理试题新课标卷及四川地区高考数学文科试卷中的《立体几何》部分进行统计、分析,得出全国卷的特点、四川卷与全国卷的差异以及全国文、理卷的差异.同时,提出认真研究考纲,...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 综合分析问题的能力是思维素质的重要体现.初中物理教学中,学生综合分析问题能力的培养应重视三方面的教学:找准知识的联系点,建立完整的知识结构;注重一题多解、巧解、精解;重视渗透生活化教育,使学...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 集合是高中数学的“第一课”,是学生高中数学的起步内容,也是培养学生数集思维的重要入门.因此,只有打好集合基础,重视与集合相关的数学方法和数学思想,才能让学生在高中数学学习中有一个好的开始.本...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在素质教育和创新教育的背景要求和新课程理念下,数学课堂上以学生为主体的探究实践活动越来越发挥着不可替代的作用.数学作为一门实践性很强的学科,一些抽象知识的理解及公理定理性质的认识运用等都需要...
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10. 化学探索性实验教学的尝试刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 实施探索性实验教学、开展研究性学习是新课改的精神要求.作者尝试通过把验证性实验改为探索性实验、开展小组研究性学习,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力.
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在我校“三段六环节”教学法的长期实践中,数学学科结合自身的学科特征,将数学教学过程分为课前、课中、课后三段,预习、板书、讨论、展示、反思、拓展六个环节.数学课堂教学充分、合理地应用小组合作学...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 课堂教学是培养学生自主参与能力的主阵地,应重视培养学生的自主意识,使多数学生能积极参与到学习中来.我校“315”教学模式课题是培养学生自主学习能力的一个很好的实践探索.“315”教学模式能真...
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13. 提高数学课堂教学有效性的思考刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教学的有效性一直都是备受关注的话题,文章就提高数学教学的有效性提出自己的观点,即:激发学生的学习兴趣;建立民主平等的师生关系;建立多元化的教学目标;运用情景教学等.
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在课堂中利用小组学习方式进行教学,是教育模式改革的大趋势.本文结合物理学科特点,利用教学实例,从科学地安排合作学习小组、合理选取合作交流的题材、恰当把握开展合作学习的时机、提高学习效率、恰当...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 生活即教育,让教学扎根在生活的土壤中,有助于增强教学的趣味性,激活学生的情感体验,调动学生学习积极性和自主性,增强学生运用所学知识分析和解决生活实际问题的能力,提升学生的科学素养.对此,笔者...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高中数学学困生一直困扰着老师的教学效果,如何转化数学学困生是一线老师面临的棘手课题.对数学学困生可以使用如下转化策略:首先要让学困生树立学好数学的自信心,培养后进生学习数学的兴趣;其次老师要...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文主要探讨类比法在中学物理中的运用价值,分别从培养学生的创造力、认知能力和解释疑难、启发探索、实际运用五个方面进行了阐述.
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 兴趣是学生在学习过程中的动力,是学生学习动机中最活跃的一种元素.如果在教学过程中能调动学生对学习的兴趣,就一定能改变学生学习化学的态度,从而提高学习的效率.文章从课堂引入、学习氛围、实验教学...
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19. 合作学习的优化策略刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 合作学习是一种探究式学习方式,是现代课堂教学改革的核心.如何让学生的情感、行为、认知都参与到合作学习中来,使合作学习具有实效,这是大家都关注的问题.本文结合教学实践,分析了合作学习的低效表现...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 物理课程标准中提出了新的课程理念,其中之一为“从生活走向物理,从物理走向社会”,物理学研究的是自然界最基本的运动规律,生活中的物理现象妙趣横生,自然界的神奇现象震撼人心,而初中的学生是初次接...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 初中化学是学习化学的关键阶段.在此阶段,学生初次接触化学这一全新的学科,因此,如何将化学学好,成为老师和学生共同努力的目标.化学概念的学习是整个化学学科的基础性学习,学好化学概念可以帮助学生...
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22. 如何培养初中生的数学直觉思维能力刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 数学教学中注重学生直觉思维能力的培养,对发展学生创新精神和探索精神,造就数学开拓性人才都具有极其重要的意义.因此,老师应根据教学内容和目标,结合学生自身特点,充分协调数学教学中的种种因素,创...
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23. 初中生物生活化教学策略探究刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在初中生物教学实践中,我们发现不少学生对学习生物的兴趣并不高.通过与学生的沟通交流发现,由于学生缺少生活实践的感受和体验,原本与生活息息相关的生物教学变得枯燥乏味,因而严重影响了学生学习生物...
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24. 物理教学应重视学生的创新能力培养刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 物理教学贯彻新课改理念,需要教师积极利用和拓展学生的学习空间,让学生学会学习、爱上学习,让学生的创新能力在实践探索的过程中得到提升.文章从营造和谐民主的课堂氛围、设计物理探究性实验、设计探究...
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25. 信息技术课合作学习教学探究刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 信息技术这门学科重在强调操作与实践.如果科学、合理地采用合作探究式教学,能激发学生的学习兴趣和课堂的活力,更好地完成教学目标.本文从创设教学情境,激发合作兴趣;指导学生合作,学会合作学习;科...
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26. 初中数学小组合作学习的方法与思考刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 合作学习作为一种现代教学方式,已广泛运用于初中数学教学活动中,笔者就对我校的数学合作教学模式进行一点经验思考与探索.合作教学模式的应用重要的是要重视学生的自主探索与合作交流.教师应充分调动学...
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刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 微课是目前比较流行的一种新教学模式,在激发学生学习兴趣和提高教学效果上有着明显优势.本文以微课为研究对象,简要分析了微课在初中化学教学中的优势与应用.
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28. 在教育中畅想幸福刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 我国是个教育大国,在教育改革的进程中,幸福教育已成为和谐教育的榜样.本文基于幸福教育的概述,阐述了幸福教育的内涵、特性及意义.进而针对幸福教育的意义,论述了幸福教育的实施策略,尤其是和谐校园...
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29. 谈初中生化学课前预习习惯的培养刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 课前预习对学生的学习是非常重要的,好的课前预习不仅仅能提高课堂的教学效率,而且还能增加学生学习的主动性,培养学生的自学能力和学习的兴趣.文章从认识课前预习的重要性、掌握预习技巧、激励学生预习...
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30. 高中信息学奥赛辅导的几点感悟刊名： 理科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高中信息技术高考不考,很多老师想体现自己的价值,于是想在信息学奥赛方面做出点成绩.真正去辅导的时候才发现困难重重,学生基本上是零起点,教起来特别的费劲,特别是算法教学.算法是高中信息学奥赛教...
理科爱好者(教育教学版)基本信息
| 刊名 | 理科爱好者(教育教学版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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