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理科考试研究(高中版)期刊
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理科考试研究(高中版)2020年出版文献
出版文献量(篇)
5674
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2036
理科考试研究(高中版)
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Examinations Research Science
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0.1366
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月刊
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目录
181.
离子交换膜在电解池中的应用
作者:
王晓波
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年8期
页码: 
59-60
摘要:
近几年全国卷的高考中,涉及离子交换膜的试题较多,且常考常新.离子交换膜是一种含有离子基团的、对溶液中离子具有选择性透过的高分子膜.根据透过的微粒类型,离子交换膜可以分为多种,在高考试题中,主...
182.
基于生物学学科核心素养的原创试题命制
作者:
孙志燕 罗福海
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年8期
页码: 
61-63
摘要:
培养学生的生物学学科核心素养是普通高中生物学教学的核心任务,也是近几年高考试题命制的特点和重点考查的内容,本文借力原创试题命制培养学生的生物学学科核心素养.
183.
基于学科核心素养的实验题命制策略研究
作者:
章婷婷
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年8期
页码: 
63-65
摘要:
命题的质量直接决定了"考试和评价"能否发挥导向性、激励性和促进核心素养落地的"杠杆"作用.笔者从一道浙江选考实验题出发,以考核和发展学生的核心素养为命题宗旨,分析实验题命题策略,为教师进行实...
184.
2020年高考山东卷解析几何试题的深度探究及教学启示
作者:
闫伟
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
2-6
摘要:
本文以2020年高考山东卷解析几何试题为例,通过探析试题的解法,并尝试将结论推广到一般情况,引导学生探寻命题规律,把握试题本质,从而指导教师和学生复习备考,达到举一反三之效.
185.
多视角解析一道2020年高考数学客观性压轴题
作者:
蔡勇全
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
6-7
摘要:
本文以2020年高考数学全国Ⅲ卷理科第12题为研究对象,探究其多种求解视角与思路,并从各种求解视角与思路中获得教学启示.
186.
从一道高考试题出发探究圆锥曲线焦点弦的一个性质
作者:
高成龙
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
8-11
摘要:
直线与圆锥曲线关系是近年高考中的重要内容,很多题目的 切入点都从圆锥曲线的焦点弦出发.本文通过对2019年全国I卷理科第10题的解法进行深入探究,将试题中的特殊条件一般化,进一步得到了椭圆的...
187.
一题多解"玩转"离心率
作者:
吴志鹏 陈玉兰
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
11-13
摘要:
圆锥曲线的离心率是高考的高频考点,有关离心率的试题涉及知识面广、综合性较强、思路灵活、方法多样.本文通过对相关的一道全国高考解析几何试题作深入的研究,挖掘出解题的几种视角和思路,并获得圆锥曲...
188.
"等差乘等比"型数列求和的五种解法
作者:
刘海涛
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
14-15
摘要:
"等差乘等比"型数列求和常用方法是错位相减法,虽然这种方法模式化很强,但是计算时往往涉及等比数列求和、繁分式化简、指数幂的运算等,学生极容易出错.本文通过一道例题从五个角度探讨如何对"等差乘...
189.
转化至明理直观探思路 ——2019年江苏高考压轴题的求解及启示
作者:
石敏 祝峰
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
16-19
摘要:
本文通过陌生到熟悉、混合到单一、一般到特殊、数列到函数一系列的转化,借助直观想象,从不同视角对一道高考压轴题予以求解,并超越试题所涉及的知识、技能、方法,体会转化与化归、直观想象这两种思维方...
190.
深度探究提升素养 ——透视辅助角公式中的"φ"
作者:
郝文华
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
19-21
摘要:
辅助角公式是中学数学三角函数中的一个实用性很强的变形工具,在处理三角函数综合性问题时被广泛运用.公式在结构形式上较为简单,但对于公式的来源和辅助角"φ"的确定仍需进一步研究.本文从教材处理、...
191.
动态问题中的解三角形最值问题
作者:
谢新华
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
21-25
摘要:
解三角形最值问题是质检、高考题中的一个高频考点,常位于选择题或填空题的最后一题,涉及三角函数的性质、正弦定理、余弦定理、基本不等式、函数与导数等基础知识,需要选择合理的角度与策略,综合运用数...
192.
精心设计问题串让复习课教学更精彩
作者:
杨西龙
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
25-28
摘要:
本文阐述了问题串的含义、类型和设计原则,并结合教学案例介绍了在高中数学复习课中问题串教学的实施策略,最后给出了问题串教学的几点建议.
193.
试卷讲评课上需要多一些学生的声音
作者:
陈晓明
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
28-32
摘要:
本文以"郑州三模"试卷讲评课上发生的真实"故事"为例,通过把课堂还给学生,引发学生积极思维;通过问题解决,促进学生对数学知识的理解,每位学生能够积极、主动地参与教学,从而教师才能帮助学生建立...
194.
不畏浮云遮望眼 ——辨析高考数学中的易错题
作者:
林志展
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
32-36
摘要:
本文通过一些各地模拟题及高考题,给出这些试题常见的错误解法,分析产生这种错误的原因并给出应对策略,以提高解题的准确性,进而提高解题能力,增强学习数学的信心.
195.
比较法在高中物理解题中的应用 ——以"火箭反冲"和"子弹打木块模型"为例
作者:
崔军 王宪收
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
37-39
摘要:
利用比较法分析火箭反冲和子弹打木块两种典型的物理情景,通过同中求异和异中求同的方式对问题进行深入讨论,培养学生的科学思维能力.
196.
聚焦核心素养促进有效复习 ——近3年全国卷多用电表实验分析及备考建议
作者:
杨勇
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
39-43
摘要:
从2017-2019年全国新课标理综卷物理部分的实验题来看,多用电表实验的相关知识及应用在每年的全国卷中交替出现,从2019年全国Ⅲ卷多用电表的实验来看,试题注重的是多用电表的原理、表刻度的...
197.
剖析卫星运动的"切线问题"
作者:
周伟波 陈敏华
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
43-45
摘要:
卫星运动的"切线问题"需要较强的空间思维能力和几何分析能力,笔者尝试以"静态型"、"动态型"分步进阶,配以例题解析、思路框架,从而实现有效突破.
198.
基于北京高考实验题谈如何促进学生物理观念的发展 ——2019年北京高考21题(5)的深度分析
作者:
于虎 张石友 时子豪
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
46-48
摘要:
《普通高中物理课程标准(2017年版)》中明确指出:物理观念是从物理学视角形成的关于物质、运动和相互作用、能量等的基本认识,是物理概念和规律等在头脑中的提炼和升华.北京高考物理试题一直力求凸...
199.
例析有关晶体结构与性质的考查
作者:
穆玉鹏
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
49-51
摘要:
有关晶体结构与性质的考查是高中化学的重点考点,也是难点内容,更是近几年高考命题的常考内容,为了更好地学习这一部分内容,本文将其常见考点进行总结.
200.
"物质结构与性质"考查方向
作者:
张新中
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
51-54
摘要:
物质结构与性质在高考中属于选考内容,考查题型和考查内容都比较固定,但考查的方向有多种,弄清这些,便于迅速掌握考查的重点和难点,做到心中有数.
201.
解读考纲归类题型 ——高考化学中的STSE试题解题方法
作者:
江已舒 王叶梅
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
54-60
摘要:
本文通过解读相关考纲并以近五年涉及到STSE的高考题为例,系统总结其考点分布和题型分类,重点阐述此类题型的分类和解题方法,并对2020年的这类高考题型进行简单预测.
202.
2020年高考全国Ⅰ卷理科综合生物学部分试题评析
作者:
杨京举
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
61-63
摘要:
本文对2020年高考全国Ⅰ卷理科综合生物学部分试题进行评析,希望能为高考复习和教学提供参考.
203.
2020年生物学高考"新冠病毒"问题考查回眸
作者:
张卓鹏
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年9期
页码: 
64-65
摘要:
本文解析2020年生物学高考中考查新冠病毒的相关试题,总结高考命题的特点.
204.
平稳过渡兼具创新 ——2020年江苏高考数学试题评析与启示
作者:
孟彪
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年10期
页码: 
2-5
摘要:
2020年江苏省高考数学试卷让人耳目一新,纵观整卷,试题大气、结构稳定、内容创新、思想内敛.试题以《考试说明》为纲,围绕新课程的理念,立足教情和学情实际,科学有效地考查了考生的基本数学素养和...
205.
揭开三道高考试题背后的"秘密"—同构
作者:
侯有岐
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年10期
页码: 
6-8
摘要:
本文在三道高考试题的基础上,从四方面举例分析了常见的同构类型,并给出了每种类型的基本模式.
206.
莫让浮云遮望眼撩开雾纱见真颜 ——2020年高考全国Ⅰ卷第20题探究
作者:
黄初灿
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年10期
页码: 
9-12
摘要:
高考试题是命题专家集体智慧的结晶,对平时教学有很好的导向作用.本文以2020年全国Ⅰ卷第20题为例,从其背景、立意、评价、变式、推广等方面进行研究,领会命题者的意图,看清试题的本质,从而高屋...
207.
探究一道高考导数综合题的解法
作者:
付增民
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年10期
页码: 
12-14
摘要:
以基本函数y=ex和y=lnx的结合为背景的导数综合问题是高考或各地模拟考试考查的重点.本文通过对2020年新高考Ⅰ卷第21题第(2)问的不同解法的探究,旨在探索这类问题的题型规律.
208.
对一道数学应用问题的命制及思考
作者:
尹嵘
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年10期
页码: 
14-16
摘要:
新高考注重对考生应用数学知识解决实际问题能力的考查.本文通过一道高考模拟试题中的数学应用问题的命制,在试题三稿的呈现过程中,对指导思想、情景选择、问题构建和命制意图进行了分析,并对命制的一般...
209.
一道充要条件题的深度探究
作者:
孟祥礼
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年10期
页码: 
17-19
摘要:
充要条件从选修内容调为必修内容,其工具性和重要性都明显提升.本文研究了新版普通高中教科书人教B版必修第一册一道充要条件题的证法,从多角度进行探究,体会充要条件的奇妙和威力,提升数学悟性和素养...
210.
合理利用圆锥曲线的定义减少运算量
作者:
李文东
刊名:
理科考试研究(高中版)
发表期刊:
2020年10期
页码: 
19-22
摘要:
本文从六个方面结合例题论述圆锥曲线定义的应用,阐述了如何利用圆锥曲线的定义减少解析几何的运算量.
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理科考试研究(高中版)基本信息
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