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理科考试研究(高中版)2022年出版文献
出版文献量（篇）
5674
总下载数（次）
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总被引数（次）
2036
理科考试研究(高中版)
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Examinations Research Science
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月刊
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91. 高中数学试题命制中常见的错误分析刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 研究发现各地市的质检试题在命制过程中存在试题内容不科学,参考答案错误等一些问题.一道好的试题应该题干表述清楚、无误、简洁,注重考查数学的核心概念与性质,解法自然、多样.
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 本文基于"电容器电容影响因素"、手机app"phyphox"的创新实验为背景,通过操作实验及观察并创设题目,培养学生在真实情境下的应用实践能力、推理能力、构建模型并处理问题的能力.以此提升物...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 本文依托《普通高中物理课程标准(2021年版)》和《中国高考评价体系》相关理念,分析了2021年高考物理实验的创新思维,指出了2021年的高考创新实验均源于教材实验创新,并提出了新课程理念下...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 项目学习是以真实的物理情境为背景,以问题和任务为驱动,倡导在教学中完成项目的同时发展学生各项能力,是进行深度学习的有效手段.本文从项目学习理论背景出发,对光的干涉与衍射的应用——"全息投影"...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 竖直面内圆周运动是高中题目中常见的变速运动,但是高中题目往往只根据最高点和最低点的受力情况,判断脱轨位置,从而形成定性思维,不利于学生和教师深入理解脱轨的根本原因,也使其陷入只有这两个位置才...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 大单元教学要求教师站在更高的角度,用更广阔的视野,把一个学段作为一个整体,在教学内容上打破原来的编排顺序,重新构建符合学生认知水平及教学实际的新知识体系,把同类知识整合到同一模块进行教学,从...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 以2021年高考理综全国卷"离子平衡图象题"为案例,通过求解函数解析式解决线性化离子平衡图象题,并分析解题策略.围绕思维模型建构,强化关键能力培养,突破学生在面临该类题型的思维障碍.
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98. 构建中间理想模型轻松突破等效平衡刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 化学平衡知识学习时理论性强、比较抽象,尤其是等效平衡问题,学生学习时方法不到位,思维训练达不到要求.因此在解决这类试题的过程中,一般采用建立中间理想模型的方法,用建模的思想进行分析,这样可以...
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99. 不饱和度在有机化学解题中的应用刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 总结近三年高考化学全国卷发现,有机化学基础的考查在问题设计中题型稳定,对有机物分子式的确定、同系物和同分异构体的判断以及限制条件下同分异构体的书写考频较高.本文引入不饱和度以及常见有机物不饱...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 本文从情境"甜蜜的疾病"引入,以"创设情境,初步感知→构建模型,深度思考→完善模型,深度探究→迁移应用,深化责任"为主线,围绕血糖平衡的调节展开,探讨情境贯穿式教学在高中生物学复习课中的应用...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 人民教育出版社2019年出版的普通高中教科书《生物学》中设置了丰富多样的栏目,这些栏目可大致划分为思考讨论、探究实践和知识拓展三类,每一类中包含若干种.本文对该套教材5个模块中所有栏目的数量...
理科考试研究(高中版)基本信息
| 刊名 | 理科考试研究(高中版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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