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历史教学
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History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 6月21日,《历史教学》编辑部在天津主办“核心素养立意下的历史课堂教学设计与呈现——津沪两地‘同构异表’课例探微”活动.天津杨村第一中学和华东师范大学第二附属中学的两位青年才俊——王超和王骁...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 2017年6月,我受邀前往天津杨村第一中学参加“核心素养立意下的历史课堂教学设计与呈现——津沪两地‘同构异表’课例探微”高端论坛活动,并在本次论坛活动上与杨村第一中学王超老师以同课同构异表的...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 清末新政伊始,朝臣与东南督抚围绕乡试展期的明争暗斗复杂微妙,远超既有认知.辛丑东南各省乡试最终展期一年,是刘坤一、张之洞立场的体现,是其向清廷坚持己见、对各省串联施压的结果.刘、张之所以如此...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 一、教学内容分析 本人有幸于2017年6月21日参加了《历史教学》杂志社主办的“核心素养立意下的历史课堂教学设计与呈现——津沪两地‘同构异表’课例探微”活动,在活动中与华东师范大学第二附属...
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5. 早期欧洲文明建构及影响刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 我对中学历史教学和历史老师还是有情结的,这不仅有一般的中学历史学习的经历,还因为在一段时间内接触了历史课标的修订工作.2007年,也就是10年前,我应邀参加教育部义务教育历史课程标准修订工作...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本次论坛上,侯建新教授与李惠军老师就论坛主题进行了精彩的讨论与对话,现整理如下,以飨读者.下文侯建新简称侯,李惠军简称李. 李:即使主持人杨莲霞老师不突然“袭击”,我也会非常主动、积极地谈...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 对日“二十一条”交涉,实际上有外交部和总统府明暗两条管道,总统府交涉管道的关键人物是袁世凯的顾问有贺长雄,负责袁和有贺之间联系的,在国内是袁的心腹幕僚曾彝进,在日本是驻日公使陆宗舆.根据新发...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 2017年高考天津卷文科综合历史部分第12题,以近年来轰动国内外、引发学术界和社会广泛关注并持续热议的西汉海昏侯刘贺墓葬考古发掘成果为切入点,依据高中历史课程标准和2017版考试大纲,以最新...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 历史教学中开发运用乡土资源是一个陈旧的话题,多年来之所以不断被历史教育工作者提起,就在于它蕴含巨大的价值意义.世界历史由各国的历史组成,国家的历史又是由全国各地的乡土史组成.一叶知秋,一部乡...
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10. 家国情怀教育的本质是培养天下情怀刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新版《普通高中历史课程标准》(征求意见稿)(以下简称“新课标”)提出的高中历史学科核心素养中的“家国情怀”旨在通过高中历史教育,引导学生探究历史并形成具有社会责任与人文追求的精神品质.其基本...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在五四大风之下,在诸多读书人中除了与新文化一拍即合的边缘知识青年外,另有一个重要群体,即由清末新党转化而来的“老新党”群体.“老新党”本是些新人物,忽然不新了.“老新党”面对新文化时经常产生...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 修订中的《高中历史课程标准》,明确将“史料实证”与“历史解释”作为学生的核心素养,这引起广泛的讨论.我们在学习的过程中,对“史料实证”与“历史解释”的关系进行了思考.下面借助清末废科举、美国...
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13. 北魏均田制实施考论刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 如所周知,《魏书·食货志》中记载了北魏均田令十五条令文,乃是中国经济制度史上具有划时代意义的土地法规.然而,史书中有关北魏均田制实施的记载却极其零星,宣武帝时期源怀上表请求在六镇贯彻《地令》...
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14. 历史教学中的考古认知刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“课程设计思路”中提出“课程内容是学生必须掌握的历史基础知识及必须经历的历史思维训练过程”.如何将历史思维的训练贯穿于整个学习过程之中,这是一个需要...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 一、教学思路 《甲午中日战争和八国联军侵华》是人教版高中历史必修一的第12课,基于对教材和课标的认识,教学的重点是通过呈现中国军民反抗侵略斗争的事迹,让学生感受到反侵略斗争在维护民族独立中...
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16. 历史核心素养教育重在实践创新刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 有学人曾指出,“2016年是中国学生核心素养的元年,关于学生核心素养的官方文件将正式发布”.①尽管“官方文件”至今尚未正式发布,但由官方支持的课题研究及其成果已经公开发布发表,②教育领域围绕...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 乡绅是英国传统宪政权力结构保持平衡的重要力量.在英国经由17世纪宪政革命建立起现代宪政的过程中,乡绅的传统权力与自由受到直接的冲击.内战的爆发引起乡绅内部前所未有的政治分化,内战、共和国与护...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 当前,我国历史比较教育研究取得了较大成绩,但研究对象主要是美国、英国、日本、德国、澳大利亚等国的历史教育,而对于世界大国之一的俄罗斯历史教育缺乏应有的关注.我国历史教育在新中国成立后至20世...
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
历史教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | CSSCI来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊 |
| 3. | 国家双效期刊 |
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