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牡丹江教育学院学报2014年出版文献
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
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总被引数（次）
12998
牡丹江教育学院学报
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Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名：
教育参考
影响因子
0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育，提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务，为广大教师和教育行政干部服务，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位：
牡丹江教育学院
ISSN：
1009-2323
CN：
23-1462/G4
出版周期：
月刊
邮编：
157013
地址：
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571. 《孔子家语》叠音词初探刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《孔子家语》中的叠音词共33个，出现46次。其中AABB式较少，多为AA式，且多为形容词、名词。这些叠音词在展现情感、刻画人物、摹景拟物、深化意蕴上具有独特的修辞功效。对《孔子家语》中叠音词...
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572. 《中华》三项式形容词释义指示语模糊性研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 释义指示语有表提示作用和具有完足释文释义两种类型。以《中华同义词词典》中三项式形容词释义为例，从“形容”“指”“比喻”“其他”四个方面指出词典释义指示语的模糊性。
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 对2013年出现的新词新语进行分析，探讨新词新语的产生方式及传播特色，以及我们应怎样看待新词新语对当今社会生活产生的影响。
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在全球“汉语热”潮势不可挡的背景下，汉字这一中华文化的瑰宝，在中国文化传播中发挥着不可替代的作用，是人们记录历史、传递信息、传承文化的重要载体，但在信息时代，人们越来越依赖“指尖上的拼写”，...
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575. 生态翻译学理论视角下的口译模式研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 口译模式研究，就是对口译过程中的某些特定问题的指导原则、解决手段和方式所进行的研究。生态理论视角下的口译研究，就是研究在整个口译过程中，语言、文化以及其他相关因素之间的相互联系和相互影响。本...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 丘吉尔一生发表了许多富于技巧且打动人心的演说，《论希特勒入侵苏联演讲稿》是其演说辞中最具影响力的一篇。本文以文体学知识为基础，从名词和形容词的选用方面，对《论希特勒入侵苏联演讲稿》的用词特点...
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577. 功能翻译理论在建筑工程英语翻译中的应用刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着经济全球化发展日趋成熟，建筑工程行业在国际市场上的知名度越来越高，海外工程施工市场占有率也越来越大，建筑工程专业英语翻译对于学习和交流国内外先进的设计方法和施工技术等起着至关重要的媒介作...
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578. 母语在二语习得中的正迁移刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着社会的需要，我们在学好自己的母语之外还要学习第二语言。而在第二语言习得中会受到很多因素的影响，其中母语的迁移是最重要的一部分。通常情况下，在二语习得中我们都会认为母语只会产生负作用，也就...
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579. 从英汉习语的角度浅议中西文化差异刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 习语是英汉两种语言中都存在的一种语言现象，从英汉习语文化不对应的角度，分析因地理环境、宗教信仰、历史、文学典故及风俗习惯方面的不同而造成的中西文化差异，可帮助学习者增强对英语语言的理解。
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580. 外语学习中的临界期争议及启示刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 影响外语学习的因素有很多，其中年龄因素是人们关注的重点。本文对外语学习中是否存在临界期的研究进行深入分析后认为，每个年龄段的外语学习者都有自己的学习优势。在外语学习中，要考虑学习目的、外部教...
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581. 英语电影名的汉语翻译问题刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 近年来，大批英语电影涌入我国市场，给电影翻译尤其是英语电影名称的翻译提出了严峻的挑战。通过讨论电影名称的功能，指出电影名的翻译在兼顾电影名的作用、翻译的原则、翻译的策略这三个方面的同时，要注...
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582. 英语委婉语的社会语言学微探刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在人类语言交际活动中，委婉语是一种较为普遍的社会文化现象。而社会语言学侧重研究语言和社会之间的相互关系，这就为委婉语研究提供了一个全新的视角。从社会语言学的视角对英语委婉语的定义及影响它的社...
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583. 逆成构词法新探刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 逆成构词法是缩略法的其中一种构词法，于20世纪初开始异军突起，然而专门针对逆成构词法的研究尚不多见。本文基于逆构词实例，研究逆成构词法的起源与成因、构词规律和特点以及其实用功能或社会功能。
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584. 从礼貌原则看中英文前言中礼貌用语之异同刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 根据Leech的礼貌原则，从2000至2005年间出版的有关英语研究的书籍当中抽取中英文前言各20篇为语料，对比研究其礼貌用语使用之异同，并从文化的角度分析造成这种不同的原因。
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “神翻译”是一种网络流行的翻译现象，它的出现不是偶然，也不应该被禁止或打压。“神翻译”，“土”到极致的本地化翻译，还有故意误译，是对中国本土文化的强化，同时也是对西方强势文化的抵抗。
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586. 日语命令形的多义结构及其语义扩展机制刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 采用认知语言学的语义扩展模式，详细考察日语命令形的多义结构和语义扩展机制。结果表明：命令形的语义是由命令义、愿望义、诅咒义、反语式命令义构成的。命令义是原型义，原型义的周边义---说者的愿望...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 上海外语教育出版社出版的09年新版《新编日语1》与93年出版的旧教科书相比，其中的中国元素明显增多。中国元素的增加一方面体现了教科书与时俱进的时代感，另一方面也体现了浓厚的中国意识。这也说明...
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588. 浅谈中、韩、日请求语的语用策略之异同刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 中国、韩国、日本同属东亚文化圈，从古至今因为地理位置相近，文化有很多的相通之处，可是，在三国跨文化交流中因为民俗习惯和社交思维方式不同，在跨文化语言交流中产生很多歧义，特别是在进行请求言语行...
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589. 高职院校科研成果转化落地实用化的现实意义刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 论述了高职院校科研成果转化落地实用化的现实意义，一是有利于鉴别、检验科研成果的含金量；二是有利于调动、提高科研者的科研积极性；三是有利于校内的管理、育人、教学、科研、学术等各项工作的进一步发...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 创业教育是应用型本科高校改革的重要内容，作为培养创新型人才的一种重要方式，校企合作得到了教育界和实业界的普遍认可。江西科技学院积极探索将校企合作与创新创业教育相融合的途径与方式，并形成了“P...
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591. 略论“责任--社会人格”的建构刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 责任意识由社会人格发展而来，是在社会人格基础上的一种提升与升华，体现出社会人格的主动性、道德性和担当性。如何在社会人格基础上实现责任意识的提升，如何建构以责任为基础的“责任---社会人格”是...
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592. 合作学习的理论研究及其应用刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着教育不断发展，人与人之间的联系日益紧密，社会对人的合作意识提出了新要求。合作学习方式在很大程度上激发了人们的学习热情，调动了人们的学习主动性，并在教学过程中取得了重大的成果，但仍然存在很...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 网络正以极快的速度延伸至社会中诸多领域，大学校园已经成为我国网络用户最为密集的一个区域，网络传递出来的信息对于高校学生的各个方面均会产生影响，而网络环境所具有的开放性和虚拟性也为网络中不良思...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教师专业发展学校是教师教育一体化发展的产物，它自产生以来就受到广泛的关注，并在发展的过程中形成自己的特色。师范生专业道德的培养需要教师专业发展学校，因为传统的师范生专业道德培养存在着困顿，同...
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595. 高校辅导员弘扬和践行“中国梦”的实践思考刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “中国梦“已经成为激荡神州大地，承载亿万海内外中华儿女梦想和重托的热门词汇。高校辅导员作为大学生思想政治教育和日常管理的组织者、实施者，担负着引导大学生成长成才的重要使命，应该走在弘扬和践行...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 网络思想政治教育方法的运用极大地提升了高校思想政治教育工作的实效。本文在阐述网络思想政治教育方法基础上，对高校网络思想政治教育方法及研究意义予以界定，并分析了网络环境下高校思想政治工作的新特...
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597. 人力资源管理视角下高校辅导员绩效考核研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着高校学生思想政治教育不断加强，学生思想政治教育与管理工作重要性日益提高，高校辅导员考核工作的重要性也愈发凸显，加强对高校辅导员绩效考核的研究则具有很强的实际意义。本文从人力资源管理视角出...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “以学生为中心”视阈下的高校学生管理，即以学生的学习和发展作为工作的出发点和落脚点，实现从以“崇尚秩序”为中心向以“支撑发展”为中心转变，从“被动应对”向“主动服务”转变，从“空洞口号”向“...
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599. 多元智能理论对特殊儿童教育的启示刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 多元智能理论对我国当今的特殊教育改革有着重要的启示，为特殊儿童的教育和干预提供了一个新的教育方向。该理论深刻地体现了个性化教育的理念，为我国特殊儿童教育提供了一个科学可实行的教育理念。
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600. 微博对高校网络思想政治教育的影响及其对策刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 微博作为新兴的网络交流平台，为大学生开启了新的网络生活方式，同时也给高校思想政治教育带来新的挑战和机遇。高校要适应时代的发展，充分挖掘微博的独特优势，用微博为高校的思想教育工作服务，不断创新...
牡丹江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 牡丹江教育学院学报 | 主编 | 袁月萍 |
| 曾用名 | 教育参考 | ||
| 主办单位 | 牡丹江教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-2323 | CN | 23-1462/G4 |
| 邮编 | 157013 | 电子邮箱 | mdj6955905@163.com |
| 电话 | 0453-6955905 | 网址 | |
| 地址 | 牡丹江市光华街476号 |
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