美术教育研究期刊
出版文献量(篇)
30006
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32804

美术教育研究

Art Education Research

影响因子 0.4232
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司 安徽省科学教育研究会
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
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  • 作者:
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  8-8,191
    摘要:
  • 作者: 田亮
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  14-15
    摘要: 波提切利是文艺复兴早期意大利著名的艺术家。他的艺术面貌独树一帜,其画中的女性形象有种柔弱而略带忧郁的美感,这种阴柔的女性形象之美成为波提切利绘画作品优美的典型审美形态。
  • 作者: 王丽娟
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  18-18
    摘要: 皮埃尔·勃纳尔作为法国纳比派重要代表人物之一,以敏锐的观察力捕捉着身边平凡的生活感触,在作品的情感表达上采用象征主义的形式,作品充分体现了理性与感性交集下梦幻般的特色。
  • 作者: 邓兴势
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  23-24
    摘要: 中国画的构图不局限于某个固定的时间或空间,具有极大的自由度和灵活性,画家依据主观情感造物取景,经营模式。构图是艺术家艺术水准的直接体现,反映了作者思想感情与艺术表现形式的统一性,是艺术作品思...
  • 作者: 梁遗鹏
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  31-31
    摘要: 秦简牍书的相继出土,让我们逾越了魏晋唐人的藩篱,看到了“碑”“帖”以外的书法世界。它的学术价值逐渐引起广大专家学者的重视,其艺术性被更多的人认识。近年来,受其影响的作品亮相各类书展和有关报纸...
  • 作者: 高念华
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  33-37
    摘要: 古希腊陶瓶画与汉画像石(砖)是东西方艺术历史上两朵灿烂夺目的奇葩,它们在各自不同的地理位置、文化背景下发挥着自身独特的作用。这两种艺术形式作为东西方绘画艺术的源流,无疑对后来绘画艺术的发展产...
  • 作者: 敖琳
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  40-41
    摘要: 日本在20世纪60、70年代出现“物派”艺术现象,其展现天然材质的艺术精神,激起日本现代艺术的全面反思,向西化的前卫艺术提出质疑,以东方禅宗结合西方现代艺术形式,并提出视觉经验与客观真实偏离...
  • 作者: 陈伟
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  52-52,61
    摘要: 华表是中华民族的象征之一,但是它的起源与演变并不为人所熟知。华表与诸多建筑形制之间的关联性,更增加了其本身的神秘感。
  • 作者: 马建华
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  66-67
    摘要: 文章就桂林国家高新区文化创意产业的发展优势、现状成果进行分析,认为在新常态下桂林国家高新区文化创意产业园区发展应积极推进自主创新方面的组织引导、服务和保障作用,围绕产业导向、区位资源,不断提...
  • 作者: 王贺
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  73-73
    摘要: 在当代艺术展览中,一个成功的策展,不仅能够充分彰显艺术作品的精神内涵与时代价值,而且能够对中国当代艺术的国际化发展起到重要推动作用。基于此,文章在简要概述策展与策展人概念的基础上,分析了策展...
  • 作者: 杨晨
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  88-88
    摘要: 基于绿色生态的审美观念对现代环境进行自然、和谐、可持续的艺术设计,可在很大程度上减少资源浪费,推动生态社会建设与社会文明进程。文章针对绿色生态审美视域下的环境设计要素及其施行方案进行了分析。
  • 作者: 赵冉
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  90-90,92
    摘要: 吕彦直为中国建筑的传承与复兴倾其一生,他的传世之作中,南京中山陵、广州中山纪念堂最具代表。吕彦直所处的年代,因国内的经济、政治、文化都受到西方强烈的冲击,在当时国内的建筑界,效仿欧洲的建筑设...
  • 作者: 沈彬彬
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  101-101
    摘要: 视觉传达艺术设计是近年来新出现的艺术类概念,它是指设计者通过深入了解、探究人们通过视觉语言进行交流传播的方式,运用人们常用的视觉符号传递各种信息的一种现代设计形式。视觉传达艺术设计被广泛应用...
  • 作者: 何艳 张聪
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  112-113
    摘要: 时至今日,中国经济飞速发展,市场一派生机,天使投资风生水起,政府对大学生创业的支持号召力度也逐渐增强。如此环境,对于服装设计专业大学生来说既是机遇又是挑战。文章旨在通过对当下服装设计行业现状...
  • 作者: 吕建华 李贤伟 陈铭
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  114-115
    摘要: 文章首先回顾了家具设计专业方向的发展历程,分析和归纳了产品设计教育的特点,最后思考和讨论基于产品设计专业的家具设计人才培养模式。分析得出,面向产业办好专业、夯实基础突出模块和强化理论重视实践...
  • 作者: 刘娟绫
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  116-117
    摘要: 我国文化创意产业正进入“升级版”的转型与融合发展新阶段,数字媒体艺术与文化创意产业有着紧密的联系,因为文化创意产业在很大程度上需要通过人才要素的投入加以扶持。2014年,全国高校应届毕业生总...
  • 作者: 徐英
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  125-127
    摘要: 由于实践性强的特点,动画专业在专业课教学中宜采用项目教学法。实践表明,项目教学法比以往的教学方法更能调动学生的积极性,并培养学生各方面的能力。教学评价是教学过程中不可或缺的重要环节,文章从评...
  • 作者: 吴海棠
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  134-135,138
    摘要: 针对高职院校非艺术专业学生美术基础相对薄弱的特点,教师在教学上应该与艺术专业教学区别对待,才能取得相应的教学效果。文章分别从软件技术融入设计课程、多门设计课程相结合的角度进行教学探索,有针对...
  • 作者: 甘甜
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  154-154,156
    摘要: 服装是生活化的。服装设计的最高境界,不是衣服本身有多美,而是让穿的人更美。文章由目前服装设计业界思潮的变迁出发,分析作为基础课程的图形设计设计在服装设计中的基础作用和实践意义,进而在课程教学...
  • 作者: 都兴跃
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  157-157
    摘要: 素描是绘画的基础,对于艺考生而言,高中静物写生是一项重要的考查内容,是衡量美术专业考生基本功和专业素养的一个重要标准。在高中静物写生当中,让学生快速认识静物写生的重要性,是学习静物写生的基础...
  • 作者: 顾健国
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  159-161
    摘要: 文章以课堂教学评价的要求和美术课堂教学的实践为载体,透视美术课堂教学的亮点。即美术课堂前奏导入的亮点突出“新”,更多地关注学生的反应;美术课堂高潮新授的亮点突出“实”,更加重视培养学生良好的...
  • 作者: 崔蕾
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  161-161
    摘要: 在艺术设计学科中,基础课程教学是培养未来优秀设计师的根基,是铸造美术工作者的摇篮。色彩教学作为造型基础训练手段之一,是培养艺术表现能力与审美素养的重要手段,对绘画及设计人才的造就有着深远的意...
  • 作者: 魏会
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  162-162
    摘要: 鉴于美术学科的特殊性,笔者对于在小学美术教学中实现“学讲方式”进行了尝试和思考,提出了一些认识和看法。
  • 作者: 郑欣
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  166-167
    摘要: “重实践、强应用”是设计艺术类专业的重要特性,设计艺术类专业“三点一面”实践教学平台的构建和实践,可以整合多种实践教学模式,并探讨不同模式之间的分工和交互作用,把提高学生实践能力作为培养设计...
  • 作者: 缪嘉怡
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  173-174
    摘要: 当今社会,体验经济理论深深影响着社会发展的各个方面,引起了人们在生活方式和思维方式等方面的再思考。人作为价值创造的主体,以各自的方式参与各种活动,获得相应的心理回馈。具体到每一个空间中,人们...
  • 作者: 周小川
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  180-180
    摘要:
  • 作者: 华南师范大学美术学院
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  183-183
    摘要:
  • 作者: 林喆
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  187-187
    摘要:
  • 作者: 淮阴工学院设计艺术学院
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  188-188
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 美术教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  190-190
    摘要:

美术教育研究基本信息

刊名 美术教育研究 主编
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主办单位 时代出版传媒股份有限公司 安徽省科学教育研究会  主管单位
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