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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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691. 小学数学教学中如何培养学生解决问题的能力刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 新课程改革使教育教学的面貌发生了很大的变化,更新了教学理念,改进了教学方法等等,同时也带来了更大的挑战.在小学数学教学中,教育目的不仅是让学生掌握基础知识,更重要的是要让学生发现问题、解决问...
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692. 初中语文教学中如何调动学生的学习积极性刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学生是教学活动的主体,直接影响着教学活动的效果,调动学生学习的积极性,是我们顺应新课改,提高教学成效的必要之举.在初中语文教学中如何调动学生的积极性,也是我们教师研究和实践的重要课题.
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693. 初中数学课堂须用情感开道刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的"场所",让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力.
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694. 分析新课改下小学数学教学方法的创新刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着我国新课改教学理念的持续深入,小学数学的教学方法要在不断的创新中来满足教育理论的发展,指导小学数学的教学实践,为培养更加全面的人才做准备.
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695. 如何搞好小学语文作文课堂的有效教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 作文教学作为高阶段语文学习的重点,也是小学语文学生学习的难点,得到了许多老师教学的重视,搞好语文作文教学的方法也是多种多样的.但是从最开始起教师是并不重视小学作文教学的,笔者认为,在第一阶段...
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696. 高中学生有效进行物理学科复习的策略研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学习不仅仅是要求学生一味学习新的知识,有效的复习在学生学习过程中也发挥着重要作用.物理作为一门自然学科,对学生综合素质的培养有着重要的影响,而高中阶段的物理学习对学生更是影响深远.本文就高中...
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697. 浅谈初中体育分组教学的重要性刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中是学生体育发展的关键阶段,从这个时候培养初中学生对体育的兴趣显得尤为关键.国家、社会及用人单位对当代人才的要求也不仅仅体现在学习成绩上,还体现在学生的体能体育方面的兴趣爱好,素质教育的推...
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698. 高中英语教学探微刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 语言类学科是一个不断发展、不断进步的学科.随着社会的快速发展,英语成为了我们与世界共同进步的必要媒介,高中是学习英语知识的关键时期,不仅为了顺利通过高考,更重要的是打下良好的语言功底,为以后...
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699. 小学数学教学中的应用题教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在小学数学教学中,提升学生的成绩只是教学的一个方面,更为重要的是提升学生的应用意识,即让数学在学生的生活中得以运用.所以小学数学中的应用题教学就显得更为重要,本文基于此内容,对小学数学教学中...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学习是一种独立的、主动的认识和发展的活动,学生应当是自我指导、自我调节和自我激励的学习者.教师的职责之一就是帮助学生激发其固有的学习动机,激活其潜能,引导学生参与学习过程,提高学生英语学习的...
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701. 浅论如何提升初中学生的历史应考能力刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中是九年义务教育的最终阶段,中考对学生学习成果的检验起着尤为关键的作用,而要参加这一场选拔性考试的学生,在学习知识的前提下也应该掌握一些应试技巧,让考试变得更得心应手.
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702. 初中政治课堂教学的有效性研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中政治作为学校德育教育的重要课程,是培养学生道德观念和人生价值观的主要途径,在学生的人生发展过程中起着重要的作用.然而,受到传统应试教育的影响,许多教师将政治教学作为应对考试的工具,一味强...
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703. 简析小学语文课程的有效性教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 有效教学是指在有限的课程教学时间之内,通过科学的教学理念和教学策略,取得最大限度的教学效果,提升课程教学质量和学生的学习效率.可以说,推动课程教学的有效性教学,是现阶段小学语文教学所面临的一...
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704. 初中政治课堂需要新鲜感刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教师要采取多元化的教学方式,学生积极配合教师,才能够保证政治教学的思想性、科学性和思辨性.
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705. 初中英语互动型教学研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着经济全球化的发展,我国提出了深化教育改革,全面推进素质教育的决定.初中英语作为实施素质教育的主阵地,自然而然地起到引导的作用,通过对英语教学方式的研究,互动型的教学方式被推上了教学轨道.
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706. 多媒体信息技术在高中地理课堂中的应用分析刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在新课程改革教学背景的熏染下,现代多媒体信息技术作为一种新的教学手段,逐渐被高中地理教师所运用.在实际的课堂教学中,这一教学技术在促进课堂教学效果提升的前提下,也存在着一些教学问题,需要教师...
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707. 民族地区藏文教学工作方面存在的问题及对策刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 民族地区是我国的边远地区,民族地区的教学也与我国东部地区的教学不一样,民族地区教育比较落后,教学设备、教师队伍的质量都存在很多的问题.随着教育改革的不断推进,民族地区的教学受到了更广泛的关注...
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708. 小议新课改背景下的初中物理教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 物理这门课程主要培养学生们的基本物理素质,对促使学生们的全面发展起着重要的推动作用.物理学科的迅速发展为社会和经济的进步做出了重要贡献,在初中阶段对学生们进行物理教学是十分有必要的.
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709. 谈如何有效提升小学生的数学学习兴趣刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 兴趣是最好的老师.小学阶段是学生打基础的关键时期,在这一时间段内,作为教师的我们要想方设法地助力学生养成良好的数学学习习惯,培养起学生对数学学科的学习兴趣,为学生以后的数学学习打下坚实的基础...
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710. 有效的高中历史备考策略研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 研究高中历史备考策略,不仅能够减轻学生的学习压力,而且能够使学生取得优异的成绩,因此,应该引起每一位历史教师的重视.本文就有效的高中历史备考策略进行探析.
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711. 谈如何高效提升高中计算机课堂教学效率刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 高中阶段是学生冲刺的关键阶段,在这一阶段的教育教学工作中,作为教师的我们不仅要及时地关注学生的课程接受和消化能力,同时还要关切到学生生活和心理的各个方面,为学生挺进更高层次的学府打下更扎实的...
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712. 中职电工教学有感刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 作为一名中职电工教师肩负着重要的教学责任,同时也承受着巨大的教学压力.教师在中职电工教学的过程中一定要讲究方法与技巧,这样才能使学生有效的掌握知识.本文就中职电工教学过程中的一些感想与大家分...
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713. 浅析初中化学的教学方法刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中化学作为一门重要的学科教学,其教学方法也在不断创新,旨在培养学生的化学综合能力,为其今后的专业学习打下坚实的基础.
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714. 试论如何提高高中学生对地理的学习兴趣刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 高中阶段的地理学习要讲究方法,教师必须摒除学生过去对地理学科的错误认识,帮助学生养成良好的学习习惯,对地理学科产生兴趣,并积极掌握相关的学习方法,配合老师的课堂讲解,使地理成绩得到有效的提高...
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715. 浅析情境教学在小学语文教学中的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着教学改革的持续深化,小学语文教学更加关注教学的质量与过程,而不是只看重教学成绩,教学效果直接对学生的语文学习兴趣、主动性、素质产生影响.因此,为了更好地提高小学语文教学水平,我们必须开展...
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716. 浅议班主任对高中毕业班学生的有效心理辅导刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 高三是学生整个高中生涯最关键的一年,升学压力大,心理和生理方面不成熟,可能会导致学生出现情绪不稳定,身心疲惫,对许多东西感到迷茫与无助的情况.这时候班主任需要帮助学生解决心理障碍,以积极的心...
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717. 初中数学课堂教学方法探讨刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学生进入初中以后,通过三年的学习就会迎接到学习生涯中的一个重要考试——中考,数学作为一项重要的学科,在中考中占据着很大的比例,因此学好数学对于初中学生来说是至关重要的.
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718. 关于小学语文阅读教学的探索刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 新的教育理念符合学生学习要求的,所以这种教育理念应该得到广泛的运用.这种灵活多变的教学模式充分地体现了学生的主体地位,充分的体现了素质教育的要求.
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719. 高中英语教学中存在的问题及解决方法刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 高中英语不管对文科生还是理科生都是很重要的科目,那么在高考这个大环境下,怎样才能提高学生的英语成绩呢?本文以发现问题、分析问题进而解决问题的思路来探索怎样做好高中英语教学工作,提高教学质量,...
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720. 初中文言文阅读教学策略研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 文言文阅读教学可以提高学生的文化水平,提高写作能力和表达能力,对学生阅读水平的提高产生了积极作用,但是当前的文言文教学没有得到学生的足够重视,初中语文教师必须转变教育观念,提高学生学习文言文...
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