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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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841. 浅谈初中数学教学中学生数学思维的培养刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应具备的基本素养.作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需的数学知识与技能,更要发挥数学在...
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842. 初中英语听力教学的有效方法刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课程标准改革的不断推进,素质教育对初中学生英语听力水平提出了更高的要求.由于传统英语教学没有形成完整的教学结构体系,对英语听力的重视程度远远低于英语背诵与写作,导致初中学生的英语听力水...
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843. 小学数学小组合作学习模式教学探讨刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小组合作学习模式已经逐渐应用到小学的教学当中.以小组合作的形式学习,不仅可以提高学生的交流能力,交换自己的思想,还能增强团结合作意识.
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844. 简析合作学习在小学语文阅读教学中的运用刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学生的年龄较小,对于学习所抱有的好奇心和积极性较高,教师应该根据学生的这种学习特性,将适合学生的合作学习方式,引入学生的语文阅读学习中,激发学生的学习积极性,提升学生的语文阅读学习质量,使...
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845. 高中英语情境教学的策略及注意点刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 好的学习效果离不开优秀的教学方法,随着新课改和素质教育的推进,高中英语教学也必须与时俱进,不断探究有效的教学方法和教学模式,情境教学就是其中倍受师生青睐的教学方式.
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846. 浅谈如何高效提升高职休闲体育教学水平刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 新课改的实施,使得我们各学科的教育教学方式面临着改良的命运,为了更好地培养出综合素质较高的学生,我们必须要在教学水平上更加严格的要求自己,唯有如此,我们才能为社会培养出更优质的人才,也是对自...
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847. 浅谈高中语文课堂教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 语文是对我们母语的系统组编,学习语文课程能够让学生的语文素养得到提高.通过语文课程的教学,不仅可以让学生的审美能力得到增强,还可以开拓学生的眼界,陶冶学生的情操.本文试图探讨高中语文教师如何...
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848. 有效开展职高基础会计课堂教学的方法新探刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 基础会计作为职高会计专业学生要学习的一门重要学科,教师在教学的过程中应该千方百计的提升课堂教学的有效性.本文就有效开展职高基础会计课堂教学的方法进行探析,希望对提升职高基础会计课堂教学的有效...
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849. 小议如何提高高职生的英语阅读能力刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 根据大学英语教学大纲,结合当前大学英语四、六级考试的要求,阅读作为英语学习中一项重要的指标,考试中也占据着最大的比例.无论是在提高高职生的英语综合能力,还是大学生的应试方面,阅读起着至关重要...
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850. 培养高中生数学自学能力的三个方面刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学自学能力是指学生通过自我实践的方法探究数学知识的奥秘,随着教育课程的不断改进,在数学教学中要求学生自学能力的水平逐渐提高,传统的教学方式已经不能适应新时代教学发展的前沿,学生在教学中的主...
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851. 浅析高中历史的价值教育渗透刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在现阶段的高中历史教学中,由于受到应试教育以及传统教学理念的影响,教师在对学生进行历史课程知识点讲解时,注重其记忆性和应试性,而忽视了其内在的人文性和教育性,不利于价值教育的渗透和展开.
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852. 分析如何激发高中生学习物理的兴趣刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,学生一旦有了学习兴趣,就会发挥自己的主观能动性,积极主动地学习,教师的教学效率也会得到提高.那么如何激发学生的学习兴趣呢?这需要教师从多个方面来努力实现.
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853. 小议高中语文教学方法刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 语文是高中阶段需要学习的重要科目,是各个学习阶段都要学习的科目之一;同时也是学习其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具.没有语文基础知识做铺垫,就无法理解其他学科的学习内容,更加无法做...
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854. 浅谈VB程序设计的教与学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： VB程序设计是大多数职业院校必修的一门计算机基础课程,对于如何提高大学生的学习兴趣,并为以后学习其他相关课程打下良好坚实的基础,这就成为所有教育工作者所需要面对的问题,也是大家所要共同探讨的...
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855. 初中语文教学如何传承传统文化刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 初中语文教师要充分利用语文教学内容独有的特点,在教学过程中传承传统文化,让学生形成良好的品德意识,养成良好的品德行为,并引发学生继承和发扬中华民族传统文化,只有这样学生才能做到诚实守信,并在...
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856. 高中化学实验教学漫谈刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 化学是高中阶段的一门重要课程,而实验对于高中化学教学具有非常重要的战略意义,要想提高高中化学的教学成效,就必须重视实验教学.当下,改进高中化学实验教学非常必要,对此我们既要有明确的目标,也要...
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857. 浅谈如何提高小学数学课堂教学效率刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 要培养现代社会所需要的创新人才,就只有打破传统的教学方式,构建自主探究的教学氛围,充分利用课堂教学,提高小学数学教学的效率,让学生成为学习的主人.本文在分析小学数学课堂教学低效现象的基础上,...
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858. 初中体育教学反思刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 体育教学在素质教育中是很重要的,体育运动与人的身体健康息息相关,而身体的健康与否决定一个人的一生.初中是一个人成长、成才的关键阶段,在这一阶段必须重视体育运动.在初中体育教学中我们也会发现存...
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859. 浅析高中历史课程的模块教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 历史作为高中阶段的重要课程之一,对于学生进行系统性的历史课程专业知识学习,提升学生的历史学科知识储备和学科素养,都有着十分重要的价值和意义,教师应该加以重视,不断提升课程教学质量.
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860. 如何在小学语文教学中发挥学生的主体性刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课程改革的发展,学生主体性问题得到教育界普遍关注,许多教师认识到在素质教育的背景下,必须转变课堂以教师为中心的课程论,尊重学生的主体性,发挥学生的主观能动性.小学语文作为培养学生基本素...
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861. 初中英语教学如何与生活实践相结合刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文简要阐述了初中英语教学应该与生活实践两相结合的必要性和几点思考,初中的英语教学更应该注重实用性和趣味性,能够吸引学生并让其更易于接受,不仅可以提高他们的学习能力与学习成绩,也为他们将来的...
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862. 浅谈小学美术的教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着社会的快速发展,我国素质教育更加强调学生的全面发展,德智体美劳每一样都不能落下,其中美术教学对学生的审美和创造能力、想象能力发展都有很大的帮助.
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863. 新课改背景下的高中地理学习兴趣研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 高中地理教学既要重视基础知识传授,还要讲究教学方法,教师要从自身做起提高个人素养,培养学生的课堂学习热情,营造良好的课堂氛围,使学生在轻松自由的环境中学得知识取得进步.
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864. 初中英语学困生产生的原因及转优策略探析刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 一些学生在英语学习的过程中由于遇到严重困难而成为学困生.本文就初中英语学困生产生的原因进行分析,并结合学困生产生的原因提出有效的应对措施.
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865. 初中学生历史学习兴趣的培养研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 历史是一门关于人类文明史的学科,尽管其时间指涉过去,但其经验教训却是紧紧与现实相关的.初中历史知识是学习高中历史的铺垫,要想学好初中历史,培养学生的学习兴趣极为重要.本文从培养学生学习兴趣的...
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866. 情感教育是语文教学的根本刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 情感教育作为一种教育手段与方式寓于语文教学之中,能激发学生兴趣,使学生迅速掌握知识,有效提高语文能力,且能拨动学生的心弦,使学生在潜移默化中受到深刻的教育.
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867. 高中地理生活化教学研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课程改革的深入推进,生活化教学成为学校课堂教育改革的重点."学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理"是新课改对高中地理提出的教学目标,这就要求教师改变以知识为中心的应试教育理念...
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868. 初中数学分层教学模式的创新研究刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 初中阶段要想促进学生个体的发展就必须关注其个体发展的层次性和差异性,初中数学作为基础教学科目,对于学生的思维发展进程以及今后的综合学习能力培养都有重要影响,因此我们要积极开展分层教学模式.
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869. 浅谈学生数学创新思维能力的培养刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学是思维的体操,从这个角度讲,数学本身就是一种锻炼思维的手段.我们应充分利用数学的这种功能,把思维能力的培养贯穿于教学的全过程.在教学中,我们尤其要注重培养学生良好的思维品质,使学生的思维...
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870. 浅谈初中数学概念的教学刊名： 南北桥发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学概念是现实世界中有关数量关系和空间形式及其本质属性在人们头脑中的反映.要实现概念教学的最优化,达到学生整体全面发展的目标,必须认真抓住概念的引入、概念的理解和概念的应用这三个环节.
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