南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 罗敏
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  12
    摘要: 英语阅读是对多项英语能力的综合考查,所以学生要想在学科学习上更进一步,形成突出的竞争优势,就必须要牢牢把握阅读板块.因此,教师如何上好阅读课,如何通过阅读教学培养学生终身学习的好习惯是本文探...
  • 作者: 邬丽
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  20
    摘要: 语篇是初中英语的有机组成部分,强化语篇教学,不仅是每个英语教师的教学职责所在,而且是提高学生英语成绩与提升学生英语综合素养的有效途径.
  • 作者: 蔡忠涛
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  27
    摘要: 突破高中数学解题障碍,可以提升学生的数学学习成绩,但是应该以开展有效思维策略为基础.本文从高中数学解题突破角度与解题思路方法两个层面加强学生的数学意识,结合教学现状形成数学解题策略,提升学生...
  • 作者: 罗昌平
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  30
    摘要: 随着素质教育的推进,数学教学更加注重学生对数学概念、公式、规律的理解以及实际运用.而将数学建模思想渗透到初中数学教学中正好能够培养学生的逻辑分析能力,提高学生解决问题的数学实际运用能力,同时...
  • 作者: 白兴蛮
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  39
    摘要: 新时期,在小学体育教学课堂中,跳绳运动被教师广泛运用到教学中,为了全面提高跳绳在小学体育教学中的应用效率,作为体育教师,应该结合具体教学内容,科学地制定更加完善的跳绳应用方案,从而全面加强学...
  • 作者: 李舒燕
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  43
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,数学教学必须紧跟时代潮流.初中数学作为学生学习数学的重要阶段,培养良好的解题能力,对于学生未来的学习工作和发展都非常重要.在教学中,面对每天多门学科的作业,学生难免...
  • 作者: 曹全山
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  45
    摘要: 近些年,中职学校为社会输出了大量的人才,教育相关部门也提倡教师应重视中职时期的教育教学工作.在下文中,笔者将浅议教师在中职美术教学中可通过给学生讲解欣赏美术作品的方法、培养学生的观察能力以及...
  • 作者: 刘莉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  51
    摘要: 近些年,人们越来越重视音乐教学的作用,音乐教学也愈发受到重视.因此,为了提高音乐教学的效果和质量,许多教师开始不断尝试新的教学手段和方法.笔者在本文中要分析的就是:多媒体作为重要教学辅助手段...
  • 作者: 刘雨
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  54
    摘要: 近些年,教育受到了社会各界人士的关注,同时教育相关部门也对教师的教学工作提出了更高的要求,其要求教师应采用创新的教学法优化教学过程.在这篇文章中,笔者将浅议小学语文群文阅读教学中存在的问题,...
  • 作者: 任艳艳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  55
    摘要: 时事政治是高中政治教学中的一个拓展性内容,对学生政治综合素质提高起着非常重要的促进作用,同时也有利于学生进一步完善政治理论知识与实践的结合.因此,高中时事政治教学必须得到强化,才能更好地保障...
  • 作者: 周姬
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  58
    摘要: 在初中时期,数学是每位学生都必须重点学习的一门学科,学好数学不仅能促进学生学习理科类学科,还能帮助学生解决生活中和数学相关的问题.在本文中,笔者将浅议教师可采用质疑教学法培养学生的数形结合思...
  • 作者: 蔡春红
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  63
    摘要: 文章主要是对信息时代下多媒体技术在初中化学教学中的发展进行研究,从作用、运用范围及问题等方面展开,从而提高化学课程的有效性.
  • 作者: 陈雨竹
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  65
    摘要: 在新课程改革工作的影响下,教育相关部门提倡教师应重视幼儿教育工作.在这篇文章中,笔者将浅议教师可通过深入分析幼儿特点和喜好、精心设计幼儿活动以及组织亲子活动的方式有效开展幼儿活动.
  • 作者: 罗雅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  76
    摘要: 小学是学生端正品行和形成法治意识的关键时期.道德与法治的教学不仅可以促进学生道德意识的良好形成,还可以帮助德育的发展.教师应对道德与法治教学及其相关环节进行深入探讨,提出有效的教学策略,在策...
  • 作者: 宋燕
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  78
    摘要: 美术课作为"美学教育"的重要一环,是学生在成长过程中不可或缺的一门基础性学科,直接影响到学生的身心素质与道德发展.本文以教育教学理论为基础,探索中学美术手工课,针对中学美术手工课的现状进行分...
  • 作者: 王艳钦
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  86
    摘要: 中职学校每年都会向社会输出大量的人才.本文笔者简要阐述教师可通过加强专业知识教学、培养学生的实践能力以及组织小组合作活动来教学中职汽车检测与维修专业.
  • 作者: 冉婧
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  103
    摘要: 在新课程标准下,高中语文教学对于学生阅读能力的要求越来越高.只有学生掌握了较好的阅读能力,语文学习成绩才能得到提高,同时学生的思维品质、记忆能力、表达能力等各方面也能得到全面的发展.本文就围...
  • 作者: 谭晓颖
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  109
    摘要: 在新时代的教育环境中,教育相关部门提倡教师应革新教学观念、更新教学方法并使课堂教学始终处于有效的状态.在这篇文章中,笔者将浅议教师可通过培养小学生的数形结合思想、采用情境导入法以及联系实际生...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  110
    摘要: 高中是学生学习生涯中最为艰难的一个时期,也是最为关键的一个时期,因为高中时期的学习情况能直接决定学生今后的学习走向,所以每位教师都应该重视高中时期的教学工作.在本文中,笔者将浅议实验教学法在...
  • 作者: 费国强
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  114
    摘要: 物理是一门实用学科,具有较强的实践性,许多抽象知识都需要借助物理实验来演示.在初中物理教学中,教师要加强实验教学,引导学生将理论知识与实验操作紧密结合,达到学以致用的目的.本文将探讨开展物理...
  • 作者: 刘福容
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  127
    摘要: 现代诗歌具有风格自由、通俗易懂等优点,是初中语文教材中的重要部分,能够通过真情实感的流露吸引广泛的阅读者,不仅能陶冶人的情操、增强审美鉴赏能力,更能净化心灵,提升思想境界.本文将以人教版初中...
  • 作者: 张自荃
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  135
    摘要: 长期以来,英语写作一直是高中生在英语学习上的一大弱项.笔者在教学中发现,学生在写作时存在着较多问题:单词拼写不正确、语法错误、中国式表达等,对作文的质量造成了严重的影响.本文试图找出英语写作...
  • 作者: 沈肖肖
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  145
    摘要: 随着新型教学理念不断发展和积极运用,教育领域受到了社会各界的广泛关注.各个中职院校的教学方式也在原有的基础上发生了翻天覆地的变化.中职院校的学生缺乏数学思维,数学能力有待提高.中职数学教师深...
  • 作者: 邰龙龙
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  160
    摘要: 在小学时期,数学是每位学生都必须重点学习的一门基础学科,因此每位教师都应该重视小学数学的教学工作.在本文中,笔者将浅议教师可在小学数学教学过程中采用给学生讲解计算的方法、给学生布置计算的任务...
  • 作者: 向婧
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  162
    摘要: 兴趣是学生学习的内在动力,也是保证学生积极、主动学习的关键因素.高中物理知识比较抽象,学起来具有很大难度,很多学生存在畏难情绪,对物理学习缺乏浓厚的兴趣,导致学习成绩不够理想.本文将根据物理...
  • 作者: 杜君
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  183
    摘要: 教师在教学过程中应引导学生深入探索,在反思的基础上实现主动性与创造性地教学,在不断提升学生数学解题能力的基础上,培养学生的数学运算能力、综合探究能力以及数学反思能力等核心素养.在高中数学课程...
  • 作者: 赵毅萍
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  190
    摘要: 美术作为一门艺术学科,不仅能培养审美与鉴赏能力,更能提升学生的文化修养,促进学生的全面发展.但在高中美术教学中,美术课堂长期处于低效率的状态,无法取得实质性的教学成果.对此,本文将分析高中美...
  • 作者: 周峰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  192
    摘要: 在高中物理教学中,教师通常采用四步教学法指导学生学习.即在教学时,教师通过自主学习、交流展示、师生展示和拓展延伸四个步骤,帮助学生主动探究,在自主学习中获取物理学科知识,培养学生的物理学科素...
  • 作者: 符林冲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  194
    摘要: 高中语文教学需要对学生的语文综合能力进行培养,而其中最为有效的就是"作文教学".我们可以这样认为,作文教学是高中语文教学框架的支柱,学生只要能够学会并热爱写作,逐渐练就扎实的写作能力,那么学...
  • 作者: 李颖 王焱
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  203
    摘要: 2020年初一场席卷全球的疫情蔓延开了,打乱了幼儿园正常的教育教学秩序,小班新生入园三部曲的扎实开展,在缓解幼儿入园焦虑、行为习惯培养、家园共育等方面都起到了积极有效的推动作用,值得幼儿教师...

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