第17页_青年科学(教师版)2013年第2期出版文献-钛学术文献服务平台

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青年科学(教师版)

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Young Science

《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。

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481. 永远做好中职学生成功人生的导师——这是我从事中职班主任工作永恒不变的信仰

作者：赵志强

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 25

摘要：
482. 浅谈语文教学中学生创造力的培养

作者：赵雪

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 32

摘要：
483. 让学生在探究中学会学习

作者：张栋梁

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 47-48

摘要：新课程倡导“自主、合作、探究性”的学习方式.本文就探究性学习的形式、过程等方面展开论述,并列举实际案例来论证,提出了探究性学习中应注意的几点问题
484. 用多元智能理论促进音乐教学

作者：冯静

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 128-129

摘要：多元智能理论认为,人脑的思维和认识世界的方式是多元化的.音乐教学目标的多元性是指不仅要关注情感、态度与价值观,还要关注知识与技能,更为重要的是要关注个性的发展与张扬.
485. 利用英语培植学生素质发展的新优势

作者：庄颖

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 166,168

摘要：随着社会的发展,英语学习已经不再是作为专业而存在,而是一种基本技能.因此,面对英语的现在职能,英语教学的研究也越来越受到重视,为了能够与时俱进,找出更好的教学方略,我校树立了新的教学理念,并...
486. 高职院校培养学生创新能力的最佳路径

作者：杨红梅白雪燕陶淑霞

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 187

摘要：高职院校学生创新能力的培养得益于创新型教学策略.以明确的学习目标将学生引入创新之路；以最佳的教学情境激趣,使学生于乐学之路中积极创新；学生自主生疑做中学,走向自主创新之路；合作探疑集体做,走...
487. 教"与"玩"结合是小学体育教学的有效方法

作者：杨建明

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 248

摘要：小学生的情趣特点决定了在体育教学中应注重“教”与“玩”的结合.是改善教学方法提高教学质量的必然选择,应在小学体育教学中继续坚持运用和完善这种教学方法.把“教”与“玩”有机地结合起来,是提高小...
488. 小学语文教学中培养学生的语感策略

作者：邓志刚

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 280

摘要：
489. 小学作文教学的点滴体会

作者：卢文清

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 303

摘要：作文教学既要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察和练笔的积极性,打开思路,不拘形式自由表达,又要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,我们只有让习作成为学生生活的需要,...
490. 小议中学生消费观

作者：丁海滨

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 392

摘要：
491. 谈信息技术课程序设计教学方法

作者：赵焕龙

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 401,399

摘要：本文针对目前中学阶段程序设计教学“难教”和“难学”的问题,分析了程序设计教学过程中存在的一些问题,并结合教学实践,遵循教学的基本规律和基本原则,提出了相应的改进方法,并在实践中进行了尝试
492. 新课程理念下化学教学设计的策略性

作者：袁双平

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2013年2期

页码: 474

摘要：新课程理念下的教学设计应该更要讲究策略性,才能更有效达到知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的高度统一.否则,教学目标的达成和教学效率的提高只是一句空话.化学教学设计经常用到的教学策略有...