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软件(电子版)2015年第7期出版文献
出版文献量（篇）
61301
总下载数（次）
76
总被引数（次）
7403
软件(电子版)
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EDUCATION MORNIZATION
曾用名：
软件(教育现代化)(电子版)
影响因子
0.0520
《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，新技术，新方法，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
中科双效期刊
首届中文核心刊1994-2000
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
61301
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总被引数（次）
7403
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121. 浅谈习题训练在历史中考复习中的作用刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 利用习题训练为主轴进行历史复习，是一个很好的复习备考策略。本文主要是谈如何利用习题训练策略为主线进行复习备考的方法及注意事项。
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122. 浅谈幼儿园教师如何做好家长工作刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家庭提高教育能力。”可见家园共育是幼儿健康成长的基础，也...
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123. 激发写作兴趣提高作文能力刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 兴趣将促使学生迸发强力的求知欲，从内心产生一种自我追求，去学习、探索。消除学生畏难恐惧情绪，激发写作兴趣是推动小学语文作文教学改革，提高作文教学水平极为关键的一环。在作文教学中如何变“要我写...
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124. 生物科学史在生物教学中的重要作用刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 生物学史是生物学发展的一面镜子，本身就是一部完美的教材。重视生物学史的教学，既能激发学生对生物学的兴趣，又能提高学生的科学探究能力和生物科学素养。
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125. 对高中地理教学的探讨刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 由于地理在教学中没有语数外重要，多数初中学生对这门课程很不重视。在初一、初二年级，有些学校常用地理课上主科、有的学校甚至取消了地理课；在初三年级又没有开设地理课，因此学生的地理知识普遍遗忘和...
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126. 如何在《新目标》英语教学中渗透德育教育刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： “育人为本、德育为先”是实施教育的主导思想。作为一名教师，应将思想素质教育放在教学工作的首位，本文主要就如何在《新目标》英语教学中开展德育教育进行探讨，挖掘英语这门学科“内在”的德育因素，实...
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127. 谈英语教学中设置游戏应注意的几个问题刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 高中英语课由于课容量较大，有时教师从头讲到尾，都还不一定能够完成教学任务，所以课堂的趣味性就相对少一些，学生普遍感觉学得较累。针对这种情况，教师不妨在课堂教学中设置一些游戏，以此来增加课堂的...
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128. 浅谈高中语文教学中创新思维能力的培养刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语文教师在教学改革中，更应紧跟时代步伐，从各方面培养学生的创新精神和创新能力。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾指出：“学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究创新的态度。”课堂...
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129. 浅谈中考话题作文训练刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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130. 浅谈思想品德教学方法刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 随着教育制度的不断改革，素质教育正不断推进。思想品德教学也在发生着深刻的变化。如何提高学生思品课堂效果迫在眉睫。
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131. 对高中地理教学的思考刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文针对学生地理基础差的情况，采取了一些有效措施，将高中地理与初中地理知识有机的整合，使学生的初中地理知识已基本填上空白，为他们较好地学习高中地理扫清了障碍，学习成绩普遍提高。
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132. 英语课堂的有效教学模式刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 英语教学有极强的实践性、交际性，它同样具备创造性教学模式的如下特征即流畅性、变通性、独创性、完美性。以学生作为创造活动的主体，在教师的诱导下形成交际能力是该学科的目的。因此教师与学生必须处理...
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133. 浅谈高中生物课堂提问技巧刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 课堂提问技能是一项综合技能，体现出教师的个人素养与修养。它广泛应用于教学的各个环节。本文从四方面讲述了，课堂提问技能在语文课堂教学中的应用。
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134. 浅议如何提高中专数学课堂教学质量刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 中专数学课是一门基础学科，它的系统性很强，新旧知识联系密切，所涉及的概念多，公式多，习题多，学生往往因为旧知识缺漏较多，听课做题较困难，以致丧失了学习信心，直接影响教学效果和质量。经过多年的...
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135. 浅谈小学班级管理刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教师用全身心的爱关心学生，学生就能从自己亲身感受到的爱护和关怀中，学会如何去关心别人，如何为他人着想，正确处理同学之间的各种关系，形成班级良好的人际关系环境，建设好的班风。
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136. 高中历史教学微探刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 新课程改革适应素质教育的要求，注重对学生创新精神和实践能力的培养，也对高中历史教师的教学模式、教学理念提出新的要求。以往的历史教学往往忽视对学生创新、探究能力的启发，导致历史课堂呆板、沉闷，...
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137. 新课程标准下的数学教学刍议刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 新课程发展的核心理念是数学课程标准指出：教师必须改变教学方式，要给学生提供充分的时间和空间，让学生自主探索。为此，教师应彻底更新教育、教学的观念，以新的教学理念设计教学方式，引导学生的自主探...
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138. 新课程下的高中生物教学初探刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 生物学是自然科学的重要组成部分，在现代科学中具有重要地位。兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，也是人才成长的起点。在实践中，兴趣对人的活动将产生巨大...
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139. 初中物理实验教学初探刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 实验是物理教学中一个必不可少的环节，许多物理知识是在观察和实验的基础上得出的。然而目前实验教学中还存在一定的问题，如何发挥实验课的作用、提高教学质量是校园中探讨的一个热点话题。
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140. 小学数学教学与生活实际密切联系的探索刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文对小学数学教学与生活实际怎样密切联系进行了探索，有理有据，可资借鉴。
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141. 浅议小学语文中高级阅读教学刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在教学过程中，可以采用同桌交流、小组交流、全班交流、师生交流等形式，鼓励学生大胆地提出阅读中的疑难问题，进行合作交流，共同解决问题。
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142. 浅谈小学语文教育中的文学赏析刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在小学语文教学中，我们不仅要重视对学生进行基本知识教育，更要培养小学生对语文学习的兴趣，提高学生的语言思维与应用能力，使其在循序渐进的学习过程中具有良好的语言感知能力，提高文学鉴赏、表达与思...
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143. 如何让小组合作学习更有效刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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144. 提高小学语文课堂教学的策略刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教学方法是师生为达到教学目的，实现教学目标而想相互结合的活动方法，其中包括教师的教法和学生的学法，而学生的学法实际上是教师指导下的学习方法。
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145. 浅谈语文教学应加强朗读训练刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语文阅读教学要重视朗读，要让学生充分地朗读，在朗读中整体感知，在朗读中培养语感，在朗读中受到情感的熏陶。一些学生不愿意读书，不能完成老师布置的读书任务，阅读时喜欢东张西望，不能入情入境。这些...
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146. 《小青蛙跳、跳、跳》体育活动教学案例刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 该体育活动让学生有兴趣地练习跳，并使其能够在增加动作难度的基础上巩固跳的技能，不仅有利于训练其跳跃动作，而且有助于激发其对体育活动的兴趣，促进学生以体能为主的身心和谐发展。
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147. 浅析如何上好小学信息技术课刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 新课标上明确指出：小学信息技术课程的主要目的是培养学生的信息素养，培养学生的思维能力、实践能力和创新能力，使信息技术成为学生终身学习的手段和工具。
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148. 关于初中数学课堂作业分层设计的思考刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 作业是教学工作中的一个重要组成部分，是衡量教师教学效果的有效手段，是学生巩固知识，提高能力，收获成功的平台，作业设计的质量直接影响数学教学效果。如何提高课堂教学效益，让学生掌握更多的知识和技...
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149. 对教好初中化学的思考刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在初中化学教学中，初中学生年龄小好奇心强，他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。常听有的老师说课上这些题都讲过，一考还是不会，真气人。有的知识虽然老师讲过了，但一些孩子只能掌握...
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150. 借助情境搭台，注重活动中感悟刊名： 软件(电子版)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 苏霍姆林斯基认为：“教学就是教给学生自己借助已有的知识去获取新知识的能力，并使学习成为一种思索活动。”数学知识逻辑性强，环环相扣，知识衔接密切。教学中，充分让学生自主学习，引导学生分析新旧知...
软件(电子版)基本信息
| 刊名 | 软件(电子版) | 主编 | |
| 曾用名 | 软件(教育现代化)(电子版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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