中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 牛瑞阳 王培璋 袁贺
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  9-9
    摘要: 专利申请量相对较低一直是高等院校的科研工作的主要问题.本文分析了制约高等院校专利的因素,提出在科研成果评定、专利管理部门和学校政策等方面进行调整的建议.
  • 作者: 田忠文
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  18-19
    摘要: 严把专业学位研究生学位论文质量关是高校学科建设的重要工作之一,充分发挥学员的主观能动性,切实加强导师的论文指导作用,同时建立合理的论文评价体系是保证学位论文质量的主要手段.
  • 作者: 王琪
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  22-23
    摘要: 本文结合自己的实践经验及构想对高校"演讲与口才"课的教学有针对性的进行了一些探讨.由于各种原因,高校学生对开口面对大家讲话存在着畏难情绪,有些学生学习兴致不高.怎样使学生以演讲为切入点,在演...
  • 作者: 闫艳
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  32-32
    摘要: 新课标下的作文教学应讲究新的教学策略.应以正确的价值观引导学生作文的方向,注重人文合一;应不苛求作文的形式和内容,让学生在愉悦的心境下作文,养成良好的作文习惯;让学生在日常生活中提炼作文素材...
  • 作者: 张杨巍
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  33-33,35
    摘要: 本文介绍了对展示设计教学方面的历史及现状,对现代展示设计教学提出了自己的观点和发展方向.
  • 作者: 倪艳虹
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  38-38
    摘要: 作者通过分析互动学习的概念,将互动学习的理念引入到医学英语术语学的教学中来.通过分析医学英语术语学教学中存在的问题说明可以在教学中采用教师导入、学生分组讨论、师生角色换位、及角色扮演的互动方...
  • 作者: 张亚媛 胡峰
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  59-59
    摘要: 本文由双语教学的众多领域应用着手,介绍双语教学,分析双语教学必要性,及实施过程中面临的困难,以及从师资、教材、教学方法等方面探索了克服这些困难且获得较好效果的多种途径和方法.
  • 作者: 徐贵方
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  64-64
    摘要: 阐述了高校文献检索课存在的问题,树立新观念,对现有文献检索课全方位教学改革进行了深刻探讨,提出了新的改革思路.
  • 作者: 张永华
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  68-68
    摘要: 培养适应社会需要的实用技术人才的关键因素之一是科学的、独具特色的教学模式."项目导向式"教学模式,是指在工作过程导向的课程理论基础指导下,遵循"做中学"教学原则,以工作过程来组织教学过程的一...
  • 作者: 卢璟 宋瑞敏 磨玉峰
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  73-74
    摘要: 通过对工科院校经管类硕士研究生课程体系设置的调研,分析了目前工科院校中经管类硕士研究生课程设置的现状,并基于工科院校的工科背景,提出了将工科课程与管理学科课程有机结合的若干对策建议.
  • 作者: 俞守华 区晶莹 游艳玲
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  77-78
    摘要: 本文以华南农业大学为实证,对公共管理类专业实验教学体系建设进行了研究和探索,提出了由三个阶段三个层次平台组成的公共管理类专业实验教学体系,并就具体的实施对策进行了阐述.
  • 作者: 操庆国 纪韦韦
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  89-89
    摘要: 本文就类比教学方法在微生物课程教学中的应用进行了分析和探讨,通过举例从三个方面阐述了如何通过类比提高微生物课程的教学效果.
  • 作者: 陈璧玲
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  91-91
    摘要: 本文通过对教师及学生进行调查,了解教学现状,结合本人的教学经验,试提出更有利于高职高专公共英语教学的方法.
  • 作者: 丁雪莹
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  92-92
    摘要: 本文介绍了数学建模的定义、在当今社会的地位以及在各领域的广泛应用,说明数学建模对培养人才的重要作用.进而说明它对社会的推动作用.
  • 作者: 袁文卓
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  116-116
    摘要: 辛弃疾词集中,有多首咏梅词,其中的梅花形象,数<念奴娇·题梅>中最具多重品格.本文就此词进行赏析,分析梅花的多重品格--秀逸,高洁,坚强与寂寞,并借以认识与理解作者在闽为官时心中的归隐思想.
  • 作者: 瞿玲玲
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  137-137
    摘要: 本文从心理学角度上,探讨情报人员在改革浪潮中的心理状态.分析研究情报人员在改革环境中心理品质形式特点,为今后情报界管理工作提供参考.
  • 作者: 万海同 余勤 刘文洪 赵伟春 郭莹 陈京
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  162,164
    摘要: 作者在<生化分离工程>及制药工程其它专业课实验教学中发现,作为一门主要涉及分离技术的课程,其实验教学可以协调地渗透到其它专业实验中,通过对制药工程专业实验进行优化整合,开设制药工程专业大实验...
  • 作者: 谢丽萍
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  166-166
    摘要: 毕业设计是实践大学培养目标的一个重要环节,是将大学期间所学的理论知识用于实践的一个重要环节,是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的一个重要环节.本文根据目前毕业设计过程管理的具体内涵,提...
  • 作者: 赵云
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  173-174
    摘要: AutoCAD是目前使用最多的计算机辅助设计软件,主要用于机械、建筑等领域.在教学过程中单纯的讲授理论或讲得过多、过深,学生学习本门课程的积极性会受影响.学生在掌握理论的基础上,侧重实用,通...
  • 作者: 陈聪
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  177-177
    摘要: 本文从教学改革中的计算机网络课程体系、实验教学课程模块、教学方法和手段等方面对计算机网络课程教学改革路径进行了探索.
  • 作者: 康伟民
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  181-181
    摘要: 本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的...
  • 作者: 吴青松
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  189-190
    摘要: 中等职业技术教学中计算机一直以来被认为是枯燥乏味又难出新的一门难教课程,尤其是中职学生基础薄弱,抽象思维能力、空间想象能力、逻辑思维能力还不够成熟,使中职计算机成为一门难以深入理解、掌握的课...
  • 作者: 叶芬爱
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  198-198
    摘要: 本文针对职业学校学生的特点,对电子技术基础课从教师、学生和教材等三个方面进行了研究和探索,并采取不同的教学方法和教改措施,取得了很好的教学效果.
  • 作者: 何领好 张永海 王振保 白宝丰 闫春绵
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  204-204
    摘要: 分析了新形势下对我院高分子材料科学与工程专业课程现行教学模式进行改革的必要性,提出并实践了一种将"高分子材料成型工艺"与"高分子材料成型机械"这两门课程整合成一门"高分子材料成型工艺与机械"...
  • 作者: 王艳飞
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  205-206
    摘要: 针对高职院校对学生的培养目标以及建筑材料课程存在的教学内容繁多、理论性过强,以及实践教学没有真正落实到能力培养上等问题,提出对建筑材料教学内容和教学方法进行的改革措施.
  • 作者: 周蔷
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  208-208
    摘要: 观摩第九届世界健美操锦标赛可以看出我国竞技健美操存在男女发展不均衡的问题.在新的规则要求下,健美操将沿着完成动作质量、提倡难度动作连接、强调音乐和场地空间的运用,艺术性更高和竞技性更强的道路...
  • 作者: 朱钧陶 谢珊 邵家声
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  233-233
    摘要: 高校现行的职业生涯辅导很难满足随着高校扩招而日益增长的学生的需求."批发式"职业生涯辅导很难使学生在简单的讲座中真正去探索自我,了解就业环境并对自己作出职业定位.故有必要以班级作为单位,对班...
  • 作者: 黄勇
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  245-245
    摘要: 教师是一种特殊职业,肩负着发展科学;社会服务.每一名教师,无论是幼教、小教、中教还是高教教师,都须明确自己所肩负的特殊角色和重大责任.
  • 作者: 王春华
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  248-249
    摘要: 本文具体地分析了高校图书馆信息用户的类型及需求特点,剖析了网络环境对信息用户及其需求带来的深刻影响,并针对这些影响,提出了现代图书馆信息资源建设策略.
  • 作者: 周琪 黄飞
    发表期刊: 2008年34期
    页码:  255-256
    摘要: 心理健康问题已经成为当今社会普遍存在而不可忽视的问题,当代大学生作为一个特殊的群体,也不可避免的受到各种心理问题的困扰.本文结合学生心理健康教育、指导工作的实践,探讨了目前大学生心理健康教育...

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刊名 中国科教创新导刊 主编
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