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中国科教创新导刊2008年第35期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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投稿
China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
181.
师范院校校企联合加强应用型专业实践教学的研究与实践——以广西师范大学计算机科学与信息工程学院为例
作者:
丘桂凯 张超英 陈祖权
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
7,9
摘要:
师范院校培养应用型人才已成为社会经济发展的必然.加强校企合作,强化实践教学对于师范院校培养应用型人才有着特别重要的意义.在校企联合加强实践教学过程中,提高认识是前提,互利共赢是原则,人才培养...
182.
探索学生党建工作新机制,构建学生公寓育人新模式
作者:
刘铸 王成琛 马丹凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
14-14
摘要:
学生公寓是大学生学习、生活的重要场所,又是高校思想政治教育工作的主要阵地,将党建工作引进学生公寓,创新学生党建工作模式,建立公寓基层党组织,推动党建工作进公寓、进宿舍,是解决当代大学生思想政...
183.
对我国市场经济下高校毕业生就业难问题的再思考
作者:
邢孟达
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
19-19
摘要:
在我国高等教育由精英式教育转变为普及教育的今天,随着高校大规模的连年扩招,毕业生人数也越来越多.在毕业生数量日益增多的同时,高校毕业生就业难问题也越来越受到人们关注.本文就以下三个方面谈一下...
184.
让初中英语教学充满创新的生机和活力
作者:
黄学香
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
39-39
摘要:
本文结合作者自身教学实践,探讨了如何创造良好教学氛围,培养学生创新能力.
185.
当前大学英语第二课堂教学探析
作者:
陈静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
43-43
摘要:
利用第二课堂对于培养学生自主学习英语的能力,提高学生英语学习兴趣,锻炼和展示英语语言的应用能力具有积极的意义.当前大学英语第二课堂建设面临参与面小、受益面不大,师资力量较为薄弱、缺乏科学的管...
186.
高职经贸专业教学改革初探
作者:
牟大勇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
50-50
摘要:
要满足社会对经贸人才的要求,必须对行业特点进行分析,以满足企业界对人才的要求为宗旨,以就业为导向,以新的职业能力内涵为目标构建系统化的教学模式,从而使高职院校的经贸人才培养的效果满足市场需求...
187.
炼油化工专业生产实习分阶段教学方法探讨
作者:
王登恕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
54-54
摘要:
本文分析了我国炼油化工专业生产实习中存在的问题,提出了分阶段实习的设想,并进行了有益的探索,对提高职业技术学院毕业生整体素质不失为一种可行有效的方法.
188.
文学翻译中的拆句与合句
作者:
杨文星
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
92-94
摘要:
汉语重意合,特别是文学语篇中常出现断句不严格的现象.在翻译成英文过程中需要对语句进行适当的拆分与合并,才能更好地传递原文信息,提高译文质量.本文分析了拆句与合句译法的理论基础,提出了注重逻辑...
189.
姹紫嫣红开遍的姐妹花——浅析《琵琶记》中赵五娘和牛小姐的共同之处
作者:
董凯扬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
95-95
摘要:
在高明的<琵琶记>中,有两位个性鲜明的女性,赵五娘和牛小姐.她们有着不同的社会角色和悬殊的社会地位,只是因为同一个男性蔡伯喈才有了交集.才让我们对这二位女性身上的共同之处产生浓厚的兴趣.
190.
试论婴幼儿文学对成人的文化价值
作者:
朱素蓉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
100-100
摘要:
婴幼儿文学以其独特的美学特征深受成人和孩子的共同喜爱,成为老少咸宜的文学.其审美价值功能的体现也具有丰富的层次和内涵.本文就婴幼儿文学拥有成人读者、成人从婴幼儿文学作品中获得的认识价值和审美...
191.
关于高职经济数学教学改革的几点思考
作者:
卢春燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
104-105
摘要:
高职院校经济数学课程改革一直是经管类专业课程改革的难点之一,随着高职院校经管类专业课程改革的不断深化,部分院校或专业甚至取消或肢解了该课程.目前经济数学课程改革大多以数学学科自身为立足点,与...
192.
简论对外汉语教学现状的要素
作者:
张君
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
112-113
摘要:
本文论述的是汉语作为外语教学的现状,通过对教学理念,教师素质,以及汉语作为外语教学的学科动向的分析,指出对外汉语教学中存在的普遍弊病,教师应具备的知识技能和素质,及相关理论科研方面的巨大潜力...
193.
基于思维导图的计算机信息技术课程教学模式改革探讨
作者:
孟祥增 段接会 陈锡宗
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
160-161
摘要:
思维导图是心理学领域中的一种重要技术,是一种认知策略,也是一种知识表示形式,把它引入到教学设计学科的方法体系与应用实践中,对改善该学科的设计性、应用性学科特性具有重要意义.本文在介绍思维导图...
194.
现代化教学手段在体育教学中的应用
作者:
定茜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
184-184
摘要:
教育活动就是学生与教师之间以一定的媒体为中介的信息交流与互换的过程,随着科学技术突飞猛进的发展,一种新的教育媒体技术——多媒体,参与到体育教学中来了,它成为了人们关注的焦点,同时它也是成为当...
195.
体育与健康课程资源的开发与利用
作者:
彭波 李秋霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
200-201
摘要:
新一轮的体育与健康课程改革明确提出了课程资源的开发与利用.本文试从人力资源、体育设施资源、课程内容资源、课外和校外体育资源、自然地理资源和体育信息资源等六个方面对体育与健康课程资源的开发与利...
196.
试论高校创新型科研管理人才的培养
作者:
张华荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
207,209
摘要:
科研管理人员创新的素质和能力对促进科研管理理念、管理方法和管理体制的改革具有重要的推动作用,因此必须重视创新型科研管理人才的培养.本文探讨了创新型科研管理人才应具备的素质和能力,提出了创新型...
197.
谈中职学校计算机机房管理
作者:
陈创光
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
208-209
摘要:
计算机机房管理既关系到计算机实践教学的质量,也反映了一个学校的信息化建设水平,是不可忽视的大问题,但由于种种原因, 现在中职学校计算机机房管理还存在一些问题,笔者根据日常机房管理经验,就中职...
198.
与高职青年教师谈教学基本功
作者:
钟鹤鸣 陈晓莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
220-220
摘要:
在目前高职院校任教的师资队伍中,青年教师占有相当大的比例,他们是教学一线的生力军.因此,尽快提高他们的教学能力和综合素质是提高各校办学水平和教学质量的重要保证.教学基本功,对提高教学质量具有...
199.
论提高高职院校图书馆馆藏资源利用率
作者:
丁彩云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
227-228
摘要:
本文结合高职教育的特点,从完善馆藏结构体系、主动提供优质服务和提高图书馆馆员素质等几个方面着手,对如何提高高职院校图书馆藏资源利用率进行了深入的探讨.
200.
科学技术与图书馆事业
作者:
张洪敏 戎波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
229-229
摘要:
在图书馆的发展历程中,科技在某种程度上起着决定性的作用.科学技术的发展赋予了图书馆茁壮的生命力.由于计算机与通讯技术的高速发展和广泛使用,如今的图书馆已今非昔比,是高科技的集中体现,对社会产...
201.
《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知
作者:
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
240
摘要:
202.
加强学生"自我意识"教育的必要性
作者:
夏惟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
243-243
摘要:
自我意识的培养首先要从观念的输入着手,在接受和理解的基础上逐步深入内化.其教育包括 :自尊与知耻意识、自爱与爱人意识、自强与创新意识."自我意识"从学生时代起就要加强教育.
203.
当代大学生心理健康问题及对策
作者:
佴军 王云翠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年35期
页码: 
253-254
摘要:
大学生心理健康是现代社会倍受关注的热点问题之一.当代大学生存在许多心理健康方面的问题:学习困扰、生活适应能力差、人际关系紧张.人格障碍与缺陷等,在一定程度上影响了高校人才培养的质量.本文从分...
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