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中国科教创新导刊2009年第9期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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181. 关于中考实行两考分开制的探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 评价体制改革势在必行.现阶段义务教育的质量状况不客乐观,初中生的身心健康令人担忧.问题的死结在哪里?笔者认为,片面追求升学丰是罪魁祸首而两考合一的中考考试翻度以及由此带来的评价办法是片面追求...
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182. 初中数学教学创新情境探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 学习不应被动看成对于教师所授予知识的被动接受,而是学习者以自身已有的知识和经验为基础的主动的建构活动.数学学习也是如此.那么怎样才算成功教学,怎样的课堂才算是比较成功的?我认为在教学过程中学...
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183. 培养创新作文教学初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 培养学生的创新精神,激发学生的创新意识,是时代对教育的要求.本文从培养发散思维能力,进行求异性作文训练,培养想象思维能力,进行想角性作文训练,培养直觉思维能力,诱发、捕捉写作灵感三方面阐述,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 新一轮课程改革使课程结构、学习目标、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得瞩目的是,在各门课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的情感教育则是一个主要的目标.
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185. 高校思想政治工作队伍的现状分析与研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 高校学生思想政治工作者是高校教师队伍的重要组成部分,在大学生思想政治教育和日常管理中起着举足轻重的作用.本文从当前我国高校学生思想政治工作队伍的现状及提高此队伍的必要性的角度,提出了加强高校...
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186. 摭谈学生数学兴趣的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 兴趣在学习中起着重要的作用,只有当学生对学习产生了浓厚的兴趣时,学生才能产生强烈的求知欲望,才能积极主动地参与学习.本文介绍了几种培养学生数学兴趣的方法.
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187. 浅谈教学成功的几个小细节刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 影响教学成功的要素很多,笔者从教师的兴趣和敬生精神,从教师的价值取向,从教师的渊博知识,从教师的情商,从教师的演绎手段等角度探析了决定成功与否的几个环节.
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188. 谈现阶段中学英语语法的教学方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 对事物奉质的认识是解决问题的前提,因此外语教学中是否进行语法教学、如何进行语法教学,就要对语法是什么,影响语法学习的因素有哪些、人是如何学习语法的等问题有一个明确的认识,否则语法教学就是盲目...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文通过对<机械制图>点、线、面教学中有关概念和投影规律的分圻,抓着了概念的特点,找出了规律的记忆技巧,总结了点、筑、面的基本知识和要点的记忆方法,增强了课堂教学的灵活性、趣味性、从而调动了...
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190. 提高课堂生成有效性的一些做法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 有效的教学课堂教学是我们每个教师的追求.数学课堂要更多的关注学生的学习过程,促进学生的自主学习,关注数学知识的发生过程,重视激发学生的学习兴趣,努力提高学生提出问题、解决问题的能力.本文就以...
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191. 可持续发展思想在高中地理教学中的落实刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文首先介绍了可持续发展思想的概念和基本理念,然后阐述了在中学地理教学中落实可持续发展思想的必要性,最后提出了在中学地理教学中落实可持续发展思想的途径.
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192. 浅谈朱熹"格物致知"说刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 通过简要分析朱熹"格物致知"的涵义,本人认为"格物致知"首先是一种儒家重要的修养工夫,其次才表现为一种认识论.
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193. 如何来激发学生的写作兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文从五个方面谈提高写作兴趣的方法:肯定诱导法、体验诱导法、参观诱导法、多媒体诱导法、辩论诱导法.
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194. 英语教学中如何激发学生的学习兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,教师要不断激发学生学习英语的兴趣,充分调动学生学习英语的积极性,学生有了兴趣之后,就会变"要我学"为"我要学",从而积极主动的学习,达到既定的学习目标.
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195. 语文阅读教学中教师应重视课前备课刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 教师课前备课是教学过程中的一个重要环节,教师作为学习的组织者、参与者,应尽可能多地把学生在学习过程中可能遇到的问题考虎在内,学生不仅应该成为课堂学习活动的主体,而且也应该是我们备课的出发点和...
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196. 谈数学学习兴趣的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 数学学习的趣味性虽然存在于数学知识之中,但它并不是数学教材的自然显现,而是教师充分挖掘教材、合理巧妙地设计教学过程的结果.
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197. 网络环境下的语文教学探索和尝试刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在语文教学中,科学地运用网络,制作课件,学生置身其中,其景、其物、其人仿佛触手可及;搜索知识,任何难点都会迎刃而解.从而引发了学生极大的求知兴趣,唤起学生强烈的探索欲望.于是学习使成了一种轻...
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198. 情境性教学模式在计算机课堂教学中的运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在教学理论研完领域中,情境教学尚属新生事物,迄今为止,西方对基于情境认知、情境学习的情境教学理论与实践研究方法未艾.所谓"情境模拟"就是让学生在课堂上有一种近似人们在工作中使用计算机的情境,...
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199. CAI教学中"双主"教学模式的探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 随着素质教育、创新教育的思想和建构主义学习理论逐步在教育界得到认可,以教师为主导、学生为主体的"双主"教学模式正在为广大教育工作者普遍接受.该教学模式不仅适用于指导和改革传统的课堂教学,也适...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 卢棱的儿童自然教育思想阐明了一些重要的教育主张:教育要遵循儿童的身心发展规律,尊重儿童、爱护儿童等.本文通过对这观点的阐释,旨在对今天我国儿童的素质擞育实最活动有所启示.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 发展职生教育不仅要时学生进行专生技能教育,还有培养学生的品德,提高学生的素质,要从养成教育入手,塑造学生的阳光心态,为我国社会经济发展培养高素质的劳动者.
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202. 谈英语教学中的兴趣培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 学生的学习是在一定的环境和氛固中进行的,课堂气氛的好坏直接影响学习的效果.要让学生乐而好学,把学习中获得的情感体验转化为学习的强大内驱力,就需要教师独具匠心地创设教学情境,让学生在独特的情境...
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203. 浅谈当前语文教学中存在的现象刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 当前现行语文教学中存在着一些过激现象,随着教学课程改革的日益深化,这种现象显得尤为突出,本文就这些现象提出个人看法.
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204. 初一年级是初中教育的关键刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文从"初一学生的生理和心理特征"以及"中小学教学管理的跳跃性"两个方面进行分析论证,说明"初一年级是初中教育的关键"的观点.最后结合自己的班级管理经验,提出了作为教学管理的差基层组织者、管...
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205. 当前农村初级中学学生教育管理问题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 我国农村初级中学,随着义务教育的大力普及和"两免一补"政策的全面实施,特别是寄宿制学校的建立,初中的入学率和办学规模有了很大的增长.但在市场经济条件下,农村剩余劳动力的转移和外出务工人员的增...
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206. 刍议构建和谐课堂,促进教学有效开展刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 有效的英语课堂,应该是和谐的.和谐的英语课堂,是和谐的英语交际课堂,是和谐的英语操练课堂,同时也是和谐的英语创新课童.在教学过程中灵活运用和谐诸要素,构建和谐的英语课堂,是学生体验创新优化的...
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207. 少儿图书馆文献资源建设的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文通过对我国新时期少儿田书馆文献资源建设现状的分析,说明了加强少儿图书馆文献资源建设的重要性,指出了加强少儿圈书馆文献资源建设的具体措施.
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208. 试论体育教学中的德育教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在实施素质教育的今天,要切实把德育教育放在首位,结合体育教材所蕴涵的德育因素,根据学生的不同特点,从实际出发,因材教,认真奋课,精心设计,把德育教育始终贯穿于体育教学中.
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209. 浅谈如何发挥学生在体育课中的主体作用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 土体性原则是现代课堂教学的基本原则之一.课堂是学校实现教育目标的主渠道,能否体现学生的主体作用是影响一堂体育课质量的因素之一.怎样才能发挥学生的主体性呢?要确立学生在体育教学中的主体地位,尊...
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210. 让音乐走进历史课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 随着课程改革的进一步推进,历支擞学的理念也发生了重大变化.为了使历支课堂更具丰富性、鲜活性,使历史教学更贴近新课标,让间乐走进历史课堂,为师生交往、师生互动构建教学平台,促进学生全面发展.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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