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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2011年第26期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
31.
基于网络PBL教学模式下学生创新能力的考核评价
作者:
郑建民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
19
摘要:
PBL(problem-based learning)是目前国际上较成熟的教育模式.即是以问题为导向、以现实为基础并以学生为中心的教育方式,其关键作用是直接反映出学生的学习过程和学习成果....
32.
英语口语课堂中的语码转换研究
作者:
刘洋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
34
摘要:
语码转换是英语教学过程中的一种有效的交际策略.在特定的教学过程中,采用语码转换策略,有助于教师和学习者顺利完成教学任务.本文从语言学的角度分析了英语口语课堂上的师生语码转换的原因,功能及所产...
33.
《数控加工技术》课程教学改革的探索
作者:
乔大伟 王丹丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
41
摘要:
根据《数控加工技术》课程的特点对该课程教学进行改革尝试,论述了改革理论教学方法以及考核评价制度措施,以老师为主导学生为主体的深度改革思路.强调该课程对机电设备专业学生综合能力的培养具有重要作...
34.
浅析如何在能力本位教育下构建高职院校课程体系
作者:
居玮
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
43
摘要:
能力本位教育是一种职业教育思想,它以学生为中心,强调学生职业能力的培养和提高.本文就构建高等职业教育能力本位课程体系时,如何解决好教学目标确定、课程的设置及组织的选择、课程目标的评价、和课程...
35.
开放式大学物理实验教学模式的探索
作者:
刘归 曹晓
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
46
摘要:
开放式实验教学是学生为主体,教师为主导的新型教学模式,对培养学生的实践能力和创新能力具有非常重要的作用.本文对开放式大学物理实验教学模式进行探索研究,主要从教学内容体系的改进,教师队伍的建立...
36.
关于高等艺术院校教育培养模式和思路的初探
作者:
陈军 隋欣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
84
摘要:
教育在综合国力的形成中处于基础地位.随着社会主义现代化建设的日新月异,办学也必须考虑社会的需要,从培养人才的角度灵动地适应社会.艺术教育作为素质教育中不可或缺的组成部分,是高校实施素质教育的...
37.
高职高专英语应用能力考试强化训练的方法与对策
作者:
刘潇潇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
85
摘要:
本文通过对英语应用能力试题结构的分析,提出了在考前短期内有效的利用时间,合理的安排强化训练,适当的调节心理状态,从而达到通过等级考试的目的.
38.
滴定分析法的巧算公式
作者:
原丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
98
摘要:
滴定分析法根据反应类型不同可分为酸碱滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法及络合滴定法,能否总结出一个公式,使之适于各种类型反应的计算呢?笔者认为被测定物质B可被滴定剂A定量地滴定,a摩尔的A恰...
39.
山东省高职高专英语应用能力考试新题型分析与答题技巧
作者:
徐婷 杨青华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
99
摘要:
自2010年12月,对高职高专英语应用能力考试题型进行调整,调整比较大的部分为听力部分、词语用法和语法结构部分及阅读理解部分,本论文将概述“山东省高职高专英语应用能力考试的新题型”的考查点及...
40.
思想政治理论教育中开展生态文明教育实效性的分析
作者:
郝松泽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
107
摘要:
加强大学生生态文明教育是思想政治教育教学不可或缺的重要内容,把大学生培养成生态文明建设的主力军和宣传者,事关整个社会生态文明建设的顺利推进.在加强高校大学生生态文明教育的过程中必须通过一系列...
41.
试论社会信息与心灵的互动
作者:
李正海
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
109-110
摘要:
心灵教育既是一种目的论,又是一种方法论.心灵教育将能有效提升教育的效果.心灵的产生与发展是生命个体与社会信息互动的结果.本文在分析社会信息与心灵的关系的基础上,阐述了心灵的萌芽、产生与发展过...
42.
中专生迟到现象分析与对策
作者:
朱大群 陈婧 马焕洁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
124
摘要:
对中专生在教学过程中迟到的原因通过群投票,班级日常管理,与学生的面对面交流和内部所得的信息综合进行了分析,发现学生迟到的根本原因是思想上不够高度重视.本文对中专生在教学过程中缺乏动机、信心不...
43.
谈礼仪教育在高职院校就业指导的重要作用
作者:
陈恩海
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
132
摘要:
本文通过目前大学生就业情况的分析,提出现代礼仪特别是求职礼仪在学生的就业指导、就业过程中的重要作用.根据礼仪的作用、礼仪的实践从而强化大学生的礼仪修养意识,使富有高职特色的礼仪教育成为解决高...
44.
试论高校的科学定位与特色重点学科建设
作者:
吴英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
134
摘要:
高校的科学定位对学校办学行为起着规范、约束和自我评估的作用,特色学科建设是高等学校办学特色形成的根本和核心,学校应加强特色学科建设,突出办学特色,以促进学科建设重点突出、特色鲜明地不均衡发展...
45.
社会建构主义对大学英语口语教学的启示
作者:
刘文洋 朱虹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
135
摘要:
近年来,社会建构主义学习理论越来越受到教育界推崇.本文首先介绍了社会建构主义的理论基础,然后把社会建构主义的学习理论和外语学习加以联系,论述了此理论在大学英语口语教学中的应用.
46.
感悟中职会计和谐课堂教学、打造绿色课堂
作者:
陈红飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
154
摘要:
和谐不但是社会的追求,也是教育的追求,更是课堂教学的追求“绿色教育”则是赋予教育以生命本性的一种教育理念.它力图教会学生去发现问题、分析问题、解决问题.
47.
爱民主科学:班级体建设理念浅谈
作者:
杨本道
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
162
摘要:
理念是认识的高级形式,是对事物的理性思考而形成的理论化、系统化的思想或观念体系.而思想是行动的向导,教育的实践也总是依赖一定的教育理念为指导.教育理念对教育改革和发展具有重要的指导作用.在班...
48.
内蒙古地区普通话培训与测试中发现的问题及相应对策思考
作者:
王树建
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
165
摘要:
在推广普通话工作全面实施55周年之际,笔者将在普通话培训与测试工作中发现学生存在的问题进行总结,试图从中探求相应解决办法,以期将推普工作进一步落实在教学工作中,切实提高学生普通话水平.
49.
中职“机加与数控”专业实践教学体系的研究与实践
作者:
赵登军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
193
摘要:
本文介绍了“机加与数控”专业实践教学体系的主要内容、实践教学重点、教学成果.
50.
浅论高职机械设计与制造专业学生可持续发展能力的培养——以计算机辅助设计教学为例
作者:
曾文忠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
194
摘要:
从高职的角度看,可持续发展能力的培养是要求学生在学好当时的课程的情况下,注重于更加长远的发展,能适应复杂多变的就业环境,有自己的生存空间,除了在校园里可以学到一技之长外,培养良好的适应能力,...
51.
加强体育教学中的政治思想教育
作者:
沈穗
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
200-201
摘要:
在全面推进素质教育的过程中,必须把思想政治教育与身体素质教育的要求结合起来,将德育渗透到体育教育中去,而且必须把德育放在首要位置.这不仅是加强体育教育的需要,而且也是增强体育教育效果的重要手...
52.
广西高校体育学硕士研究生专业设置及招生现状分析
作者:
王晓庆 王润土 辛振璐 黄傲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
218
摘要:
为了更好的了解广西高校体育学硕士研究生教育的现状,笔者对广西高校体育学项士研究生专业设置和招生现状进行了分析研究.其研究结论是:广西高校专业设置较少,授权点较少,招生方式相差不大,招生起始时...
53.
高校田径教学存在的问题及对策研究
作者:
杨一波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
220
摘要:
田径运动是我国最普及的运动项目之一,是各项体育运动的基础.目前,由于传统教育的理念和受竞技训练的模式影响,选择田径运动的学生人数急速减少,这是我国高校田径教学中所存在的问题,通过分析原因,提...
54.
邵阳布袋木偶戏的配音及背景音乐对中国动画配音及背景音乐发展的启示
作者:
胡刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
222-223
摘要:
从民族艺术的传统来看,美国动画片能够对动画中的声效及音效进行恰到好处地运用,很大一部分原因在于受欧美戏剧艺术的影响.实际上,中国传统木偶戏也是集画面,声音与表演艺术为一体的综合性艺术形式,声...
55.
基于就业导向的高校创新人才专业教学管理改革研究
作者:
吕小师 杨大方 王辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
237
摘要:
教学管理是指教学管理者依据教育教学规律.按照规章制度,运用各种管理手段,对教学活动进行计划、组织.领导和控制的整个过程.文章从社会对高校毕业生的就业需求出发,研究了提高教学管理水平的改革思路...
56.
从绩效考核的视角探讨如何提高高职院校教学质量及其管理水平
作者:
唐小洁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
239
摘要:
高等职业教育的发展目的是要培养高素质技能型专门人才,人才质量好坏直接取决于教学质量的高低,教学质量就是教育与办学的生命线.本文主要从绩效考核的角度探讨如何提高高职院校教学质量及其管理水平.
57.
教育学生需理智·尊重·沟通——做学生工作的几个案例
作者:
万卫党
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
247
摘要:
教育学生的方式应该灵活一些,多讲一些策略,对待学生多一些宽容,多一些理智,多一些尊重,多一些交流,才能做好学生工作.
58.
积极心理取向的团体咨询初探
作者:
禹玉兰 罗军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
252,254
摘要:
积极心理取向的团体咨询更加关注和重视成员在团体中发展和完善自我,在团体中培养成员的各种积极情感、积极人格和积极品质,关注成员自身的积极因素,通过不断地激发自身内在的积极力量和优秀品质而使成员...
59.
高校贫困生心理问题的分析与对策
作者:
华强 邓丽荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
253-254
摘要:
随着高校录取比例的不断扩大,高校贫困生的问题越来越突出.本文通过分析高校贫困生的心理问题及其产生原因,并以此为基础有针对性地提出了一些教育对策,以期能够对其进行正确教育、管理和引导,达到理想...
60.
图书馆管理中的业务外包问题思考
作者:
王乐
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年26期
页码: 
255
摘要:
目前来说,有很多高校图书馆选择将一些业务外包,交给专业的企业来做.毋庸置疑,业务外包能给图书馆带来诸多好处,一方面可以突出图书馆的核心业务:另一方面将一些不是擅长的业务交给专业的企业来做,更...
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