中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 张桂梅
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  7,9
    摘要: 在全面推进素质教育的今天,教育发展和人才培养的核心问题是什么?新课标中明确要求教师要把创新教育放在重要的位置.因此,作为教师,应在培养学生创新精神上下功夫,依据数学学科特点,本文从加强学习,...
  • 作者: 王爱芳
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  12
    摘要: 近年,义务教育有了很大的改革,数学教材的改革更明显,其主要目的是培养学生的创新精神,增加学生实践能力.但是如何实施才能更好的使学生在掌握基础知识的同时发挥创新能力,使学生理论联系实际,有待开...
  • 作者: 余崭
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  14
    摘要: 本文诠释了美术的内涵,讲述了小学教育的宗旨,最后从多方来阐述小学美术教育的创新与改革,教师可以通过多种途径来培养学生审美情趣及美术基础知识与基本技能,学生可通过多种方式来提高自身素质.
  • 作者: 孙雪雁
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  25
    摘要: 问题情境的创设在数学教学中不仅可以很好地提高教学质量,还可以培养学生的学习兴趣、探索精神.那么,如何去创设有效的问题情境?情境创设中应遵循哪些原则?经过多年的教学实践,特别是新课程改革后,我...
  • 作者: 赵正委
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  40
    摘要: 中考尘埃落定,几家欢喜几家愁,家长普遍认为,考高中比考大学难,考上好高中更是难上加难.殊不知信心百倍、充满无限遐想的高一新生在经过不到一学期的苦读后,成绩却一落千丈,孩子苦闷,家长郁闷.初中...
  • 作者: 郭超
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  46
    摘要: 本文基于历史实践教学进程中学生经常将各类历史事件原因混淆的现状,进行了分类探究,分别从直接、根本原因,客观、主观原因,外因及内因等层面入手进行了比较与阐述,对提升历史教学水平,营造良好的教学...
  • 作者: 薛霞
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  47
    摘要: 面对家纺业的迅猛发展和对人才需求的不断增加的发展,企业对纺织品设计人员的要求越来越高,这就要求纺织职业院校在人才培养过程中注意加强职业能力的培养.
  • 作者: 孔雪合
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  66
    摘要: 精心选择内容,合理设计步骤,认真分析结论,进行合理评价,才能提高探究实验的实效性.
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  70
    摘要: 由于我国人口众多,我国绝大部分地区仍采用的是班级授课制.在深入推动素质教育改革的背景下,在课堂教学中,必须充分调动学生参与教学的积极性,发挥学生自主探究的能动性,尽可能让学生在“做”中学,在...
  • 作者: 唐寅兵
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  74,139
    摘要: 随着机电设备在我国工业发展中所占据的地位逐渐提高,机电设备的受损率也在日益上升.机电设备在安装和使用过程中,由于设备零件会逐渐产生变形、折断、磨损和腐蚀等损坏情况,使得机电设备的性能和生产率...
  • 作者: 罗承友
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  82-83
    摘要: 纳米材料已经得到广泛应用,纳米材料的制备是当今纳米技术研究的重点.固相法和气相法是目前广泛使用的纳米材料制备方法,但是存在对能源和材料的大量消耗等缺点.纳米材料的软化学制备方法具有准确的化学...
  • 作者: 高彩
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  91
    摘要: 复习课在学生学习过程中是一堂非常重要的课程,平时的课程是为了让学生学习知识,复习课就是为了让学生更好的回顾知识,促进知识条理化.复习课是学生掌握知识不可缺少的一个步骤,是教学过程的一个重要环...
  • 作者: 王海英
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  115
    摘要: 要提高教学效率,营造高效课堂,就要千方百计的调动学生学习的积极性,充分发挥学生的主观能动性,让学生主动学习数学.数学课上,如何让学生主动学习?我在具体的教学过程中积累了以下三点经验和体会:(...
  • 作者: 赵广坤
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  119
    摘要: 结合身边生活、生产实际,提高文科学生学习数学的兴趣,根据数学所锻炼的能力促进学生对数学重要性的认识.
  • 作者: 孙勇强
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  145
    摘要: 计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术.C...
  • 作者: 李艳飞
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  159
    摘要: 新课改以后,不论在内容上,还是在形式上高中思想政治教材都发生了非常大的变化,这种新的变化就要求政治教师从传统的教学方法中走出来,努力探索和实践新的教学方法.总结我多年的教学实践经验,在此谈一...
  • 作者: 朱维芳
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  163
    摘要: 高中政治新课改“贴近实际、贴近生活、贴近学生”使教材由“书本化”转向“生活化”,在新课改过程中,既注重学生知识和能力的培养,更要关注情感、态度与价值观的培养.新课程改革,对教师的要求也更高....
  • 作者: 张安
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  168-169
    摘要: 大学生党员价值实现是党建的问题,也是大学教育的问题,更是社会文化的问题.本文结合大学生党员的特殊性,对大学生党员的价值实现的四个具体体现给予阐释,继而基于本人对几所大学的大学生党员和大学生群...
  • 作者: 常红梅
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  180
    摘要: 结合学科特点,联系生产实际,激发学生学习兴趣.利用和生物学有关的成语、故事、轶闻趣事等小资料吸引学生兴趣,激发学生学习热情.创建和谐、民主的课堂气氛,结合分组学习模式,引导学生积极主动地参与...
  • 作者: 孟繁秀
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  200
    摘要: 课堂导入是课堂教学的重要环节,是课堂教学的前奏,就好比是戏剧的“序幕”,它在教学的开始起着渲染气氛,集中注意力,渗透主题和带入情境的作用.所以精彩导入不仅迅速提高学生的学习兴趣,而且能活跃学...
  • 作者: 赵晨颖
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  206
    摘要: 作文是语文教学半壁江山,地位非常重要.但是作文教学现状却令人担忧.新课改实施以来,对于作文教学提出了新的要求.如何在新形势下,提高学生的作文能力就成了教师面临的重要问题.
  • 作者: 庄华
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  216
    摘要: 高中语文阅读教学是高中语文教学的重点内容之一,做好高中语文阅读教学,就为上好高中语文课打下了坚实的基础.但是,当前我国高中语文课堂阅读教学中还存在着不少问题,只有充分解决好这些教学中的问题,...
  • 作者: 赵永
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  218
    摘要: 工作在教学一线的教师都有很大的感受,就是高中的学生到了高二,有的甚至是在高一学习函数的阶段,教学学习的能力就开始出现分化,有的时候现象还比较严重,导致部分学生对数学的学习丧失信心,对数学学习...
  • 作者: 崔茹茹
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  236-237
    摘要: 环境,是指人生活于其中,能影响于人的一切外部条件的综合.对人的发展起着重要的作用.但环境不是一成不变的,作为地球上最聪明的生物——人类,我们有责任去创设一个优质的环境.由于3~6岁是幼儿学习...
  • 作者: 孟宪生
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  252
    摘要: 在日常的教育教学中,赏识鼓励的教育理念早已深入人心.怎样赏识鼓励学生,是决定教学行为成败的关键.是片面的表扬还是恰当的鼓励便成了教育者研究的课题.
  • 作者: 张长志 马君
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  255
    摘要: 青少年由于正处在世界观的形成时期,缺乏教师关爱和爱抚的孩子,比起那些遭受教师体罚的孩子心灵所受的创伤更大.精神虐待是对学生自尊心、自信心的全面摧毁,甚至使其荡然无存.虽然每个教师不是心理学家...
  • 作者: 杨凌云
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  263
    摘要: 美术鉴赏课的教学,要经历一个由近及远、由浅入深、由此及彼的过程,步步为营、循序渐进,让学生在自主探究、合作学习的过程中,逐步培养其审美素养,涵养其人文精神.
  • 作者: 孙凌
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  267
    摘要: 在我国的课程改革中对教和学的方式提出了新的要求.因此,如何将现代化的高新技术同小学美术教学有机的结合起来,从而激发起学生对小学美术课程的学习兴趣,培养出更适合我国现代化建设的高素质人才,成为...
  • 作者: 宋传福 王蕾
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  272
    摘要: 生本教育创始人郭思乐教授曾说过:“生本教育就是一种生命本能的教育.”生本教育的理念是:一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生.当前形势下我国的基础教育改革正处在全力推进素质教育的阶段.在由...
  • 作者: 薛晓梅
    发表期刊: 2011年36期
    页码:  276
    摘要: 德育即思想品德教育,就其基本含义,是指思想教育、政治教育、法纪教育、德育教育和心理教育.德育在不同历史时期有着不同的现实意义,现在我国正处在改革开放的大潮中,强化德育有着深远的历史意义.因为...

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刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
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