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中国科教创新导刊2012年第31期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 随着教师教育的发展与改革,探索如何开展教师教育软环境一体化建设,对于促进师范教育良性发展,实现教师教育的一体化,具有重要的意义.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 针对高职专业学生毕业论文指导工作中常见的问题进行归纳和分析探究,提出解决问题的一些方法和措施；从而为高职学生是否有必要开展毕业论文(设计)工作提供决策依据.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 本文阐明“高等数学”在军校大专学员教育中的地位,剖析了当前军校大专学员高等数学教学存在的问题和产生的原因,从优化教材、提高教师综合素质、改进教学方法、提高学生学习能力等方面提出了建设性的意见...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 在分析中职语文口语交际教学的现状与困境的基础上,结合对项目教学法与中职语文口语交际教学的理解,从教学实践入手,就中职语文口语交际教学中的项目课程设计与实施进行探索与尝试,旨在培养学生学习兴趣...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 以培养创新型专业人才为目标,针对“自动控制原理”课程进行了多模式融合的教学方法探索.讨论了传统的教学模式与探完式教学模式的融合在该课程中的应用,并针对课程特点进行了教学方法的优化和教学手段的...
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36. 浅谈英式英语和美式英语的差异刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 本文针对英式英语和美式英语,从语音,词汇和语法三方面具体区别.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 我国唐代与阿拉伯阿拔斯时期正值酒文化与诗歌创作二者都登峰造极的特殊时代,在这种背景下,两个民族出现大量的饮酒诗歌,其中,李白与艾布·努瓦斯的作品可谓饮酒诗中的精华.虽同为饮酒体裁诗歌,但不同...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 本文结合大学英语分级教学的内涵和理论依据,提出了在大学英语教学改革中,高职高专院校实行分级教学的必要性,模式构建,旨在倡导分级教学,进一步提高大学英语教学水平,深化大学英语教学改革.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 随着信息时代的兴起与发展,高校校园泛在学习也广泛的应用开来,同时,人们对其内容个性化推荐模型的设计也越来越重视.本文作者基于多年关于高校校园泛在学习的内容个性化推荐的实践经验,以“学习元”平...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 不同学科教学实践依据的教学思想不同,从而形成不同的教学模式.化学作为一门学科,他的特殊性在于是以实验为基础的自然科学,而“以实验为引导的教学模式”则是我们要研究的课题.他通过实验现象让学生发...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 说课对于提高大学教师的教学能力,提高高校教学质量具有十分重要的作用.说课作为中学各种教研活动中的一种重要形式,早已为广大中学教师所熟悉,但对于许多大学教师而言,说课还是比较陌生的.本文以电极...
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42. 教师在外语教学中的重要作用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 教师在外语教学中究竟起着什么样的作用一直是人们热衷的话题.本文作者以多年外语教学的实践经验出发,从多个方面阐述了教师在教学中的重要性、应尽的职责以及需着重关注的方方面面.
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43. 动机与非英语专业大学英语教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 动机是制约外语学习的重要因素,是影响外语学习成绩的主要变量.动机的种类繁多,本文采用问卷调查的方式对理工科大学生英语学习的内在动机和外在动机与英语学习者的学业成绩之间的关系,以及英语教师在教...
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44. 浅谈大学健康教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 大学健康教育是通过各种教育方式把健康保健知识和健身方法传授给大学生,以帮助大学生掌握正确的健身方法和手段,同时帮助大学生正确认识复杂的心理活动,通过心理咨询帮助有心理障碍的大学生正确对待和处...
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45. 优化课堂教学,提高教学质量刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 课堂教学是学生掌握知识,开发智能,促进其全面发展的主要途径,教师在数学教学中不仅要重算法,更要重算理；重结论,更要重过程;重直观,更要重抽象；重课本,更要重实践:优化课堂教学,以促进学生全面...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 大学英语课程正在试图摆脱以前比较传统的教学模式,逐渐重视以发展学生的学习能力为重点,以达到提高学生的英语水平的目的.这种以学生作为学习主体的教学理念,是大学英语课程教学取得的优良成果.但是,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 素质教育与高考越来越重视个人能力的培养,而高中阶段的教育,对一个人的思维形成与知识构建影响最大.培养高素质的人才,就要有素质更高的老师.曾经见过这样一句话,教育的高度取决于教师,教师的高度取...
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48. 从文化差异走向“文化自觉”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 英语专业的学生要学好英语语音、语法、词汇,具备相当的听说读写能力和宽泛的综合知识.但是,这仅仅说明学过美语,至于能否顺畅地用英语完成交际活动则是另外一个问题.由于英汉文化之间存在巨大的差异,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 本文结合教学实践,讨论了本科毕业设计环节中学生综合能力的培养,论述了作为学生综合能力重要组成部分的高效学习能力科学思维能力、创新创造能力、交流表达能力的重要性,探讨了上述四种能力在毕业设计过...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 绪论课是一门课程的引言,有着极其重要的作用.在《机械基础》教学过程中,不仅可以使学生认识到《机械基础》课程的重要性,也可以提高学生对学习《机械基础》课程的学习兴趣,进而引导学生逐步掌握正确的...
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51. 加强职业指导提升中职生就业能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 一个人如果没有良好的社会适应能力,不仅会损害自己的心理健康,甚至会对生命造成威胁.因此,在社会主义市场经济体制下,劳动者素质的提高不应局限于单纯地传授文化知识,还必须要加强劳动者良好的社会适...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 立体化教材建设是一种充分利用现代教育技术来完善教材建设工作的新观念,打破了以往以纸介质为知识传播载体的局限,逐渐成为教材建设和发展的一个新方向.立体化教材得到越来越多的高等院校的重视和发展....
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53. 基于实训平台的软件测试教学改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 针对目前软件测试教学中的实训环节校企合作存在体制障碍问题,而且传统的软件测试教学模式、教学方法和手段很难将直接能在企业中运用的知识传授给学生,已不能适应时代发展的需要.本文介绍了在软件测试课...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 伴随着我国科技的迅猛发展对高技能高素质人才要求不断提高,高等院校职业教育正面临着前所未有的严峻挑战.如何对教育课程体系,教育方法进行建设与改革以提高职业院校职业教学水平是目前教育工作的当务之...
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55. 抢篮板球动作技术分析与教学探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 随着重球运动的发展,比赛速度和争夺的激烈程度都有了显著的提高,置板球的争夺也表现得极为突出.在置球比赛中,队员抢篮板技术的好坏,直接决定比赛的主动与被动、胜利与失败,是比赛中攻守矛盾转化的关...
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56. 高校学生管理模式初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 随着时代的发展、社会主义市场经济的建立和高等教育改革的推进,高等教育事业中的诸多弊端逐渐清晰、集中的显现出来,高校学生管理工作面对的挑战日益增多.本文对面临的诸多挑战进行分析,并坚持以人为本...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 项目引领与任务驱动实践教学模式在教学的组织形式、学生获取知识的途径以及评价方式诸多方面与传统的实践教学模式不同,通过学生从专项任务的自主研习,再到项目开发任务的协同实训,能使学生在企业项目开...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 职业化建设是高校辅导员队伍建设的目标.职业化的辅导员的人文素养与大学生人文素质有着密切关系,本文从高校辅导员职业化的内涵建设分析,提出时代对辅导员个人素质的五点要求,阐明建立一支高校职业化辅...
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59. 刍议高校辅导员队伍的专业化发展刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 在如今这个新时期,加强各个高等学校辅导员队伍的建设是推进大学生政治思想教育的基本保证.高校辅导员在这个新形势下也应该走职业化培养和专业化发展的道路.当下,必须认清辅导员职业化、专业化的相互关...
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60. 略谈大学新生班主任工作刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 大学一年级是大学生学习生涯中的一个重要过渡时期,新生班主任应通过科学引导,帮助大学新生顺利实现从中学到大学的转型,尽快适应大学生活和学习.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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