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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第22期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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181.
日语课堂的创新教学方法探索
作者:
李丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
17
摘要:
本文根据笔者自身的海外留学及教学实践的经验和体会,针对国内日语课堂中的传统教学方式所普遍存在的问题,对如何构建多元化日语教学体系进行了思考和探索.文中指出:在日语课堂教学中,教师只有营造“以...
182.
《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知
作者:
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
26
摘要:
183.
模拟病人在《西医诊断学》教学中的应用
作者:
刘岷 王宏天
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
38
摘要:
西医诊断学是从基础医学过渡到临床医学的课程,其中临床技能的教学属于重点培训内容.根据本科的体会,浅谈一下模拟病人的应用体会.
184.
工学交替顶岗实习模式探究
作者:
姚丙申
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
43
摘要:
工学交替顶岗实习是将学生在学校的理论学习与到企业顶岗实习相结合的教育模式,是以培养学生职业能力为导向,充分利用学校和合作企业的教学资源,学生把在学校学习的理论、实验、实习、实训教学和在企业直...
185.
高职实践教学的理论基础分析
作者:
王丽娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
47
摘要:
实践教学是高职教育内涵的核心,实现高职人才培养目标的有力途径.加强对高职实践教学理论基础的研究,深化实践教学的创新改革,对于培养创新精神和实践能力为重点的高职教育有重要的推动作用.
186.
高职商务英语专业人才需求调研报告
作者:
李艳慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
48
摘要:
目前,商务英语就业形势不容乐观,本文通过调研了解当前辽宁省商务英语专业人才的需求,提供了潜在的就业岗位并为商务英语专业的人才培养提供了合理建议.
187.
机械类研究生专业课程教学特点与改进方法
作者:
宋辞 彭小强 王贵林 胡皓
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
51
摘要:
机械工程学科研究生专业课程具有很强的综合性和系统性,需要根据课程特点对教学内容进行规划和设计,通过采用灵活多样的教学方法、对教学效果适时总结和评价、开设生动活泼的讨论课、注重实践能力和信息处...
188.
浅谈分层教学在职高英语教学的实施策略
作者:
何玮
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
54
摘要:
近年来,随着职高院校大面积的扩大招生,由于学生学习兴趣和方法有很大不同,给现在英语教学带来很大的难度.“一刀切”的教学管理很难适应这种现状.为了改变这种情况,孔子的因材施教引用到现代职高英语...
189.
大学英语课堂互动教学探析
作者:
麻欣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
62,64
摘要:
随着我国改革开放的不断加深,全球化经济和信息化时代的到来,我国与世界其他各国交流接触越来越频繁,英语逐渐成为世界上的通用语言.因此,英语的教学水平对我国经济发展和构建社会主义和谐社会发挥着特...
190.
TBL教学法在生理学试验教学中的应用
作者:
李智
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
78
摘要:
生理学是医学的基础课程,其在医学课程中有着很重要的作用,因为其是沟通临床课程和其他医学课程的桥梁.但是生理学课程理论性强,且知识内容抽象,不容易理解,很难记忆,因此,学生在学习课程时很难激起...
191.
汉语“惯用语”在维吾尔语中的运用
作者:
何炜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
89,91
摘要:
在双语教学中口语教学显得尤为重要.文章就汉语口语中常用词惯用语的运用与维吾尔语进行对比分析,便于学习者更有效地掌握和运用,以提高会话能力与技巧.
192.
浅析波德莱尔的应和之美
作者:
桑俊梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
94
摘要:
应和论虽然不是波德莱尔发明的,但是它却是波德莱尔美学思想的基础.波德莱尔在自己的诗作中同归对这一古老原理进行了全面梳理和灵活运用,为自己的诗作注入了源源不断的生命活力.文章通过对波德莱尔诗歌...
193.
卫生职业院校校园文化建设的路径
作者:
姜丽华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
107-108
摘要:
卫生职业技术院校校园文化是高校校园文化极为重要的组成部分和精神面貌的集中反映,在高校校园文化内容中居于重要地位.高质量的卫生职业技术院校校园文化,对整个职业教育领域、社会文化和以及职业教育的...
194.
浅谈职高英语开展游戏教学的策略
作者:
郑宏颖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
114
摘要:
现阶段的高职英语教学由于学生学习水平的参差不齐,以及大班授课制的弊端等使英语课堂沉闷安静,提不起学生的兴趣,也淡化了学生学习英语的热情,单纯的课堂书本教学更让本身具有很强实用性的英语变得脱离...
195.
重视中职语文教学提升学生职业发展能力
作者:
吕强弟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
126
摘要:
语文是一门基础性、工具性学科.在中职教学中,要重视语文教学,创新教学方法,突出能力训练,有效提高学生职业能力,促进学生可持续发展.
196.
高职电子商务专业教学改革探索
作者:
张璇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
131-132
摘要:
高职院校每年都为社会输送大批的电子商务专业人才,但毕业生的技能水平与企业的需求还具有一定的差距.为了满足企业的岗位需求,也为了让毕业生能够找到理想的工作,笔者依据国发[2005]35号、教高...
197.
浅谈职业学校汽车空调系统的课堂教学方法
作者:
王晓东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
133
摘要:
汽车空调涉及的相关因素很多.如发动机转速与压缩机开启,冷凝器与散热器相互影响,风扇的双系统控制和汽车空调元件的实车安装位置及空调清扫补充作业都是学生学习空调系统的关键,教学中应在完成教学任务...
198.
基于CDIO模式的《面向对象程序设计——C#》教学改革探讨
作者:
陈佳莹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
151-152
摘要:
CDIO是一种先进的、国际化的高等工程教学理念,注重培养学生的基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力.本文基于CDIO理念,将《面向对象程序设计》课程融入实际工程项目进行教学改革.从...
199.
网络信息化影响财会教育探讨
作者:
戈闯
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
155
摘要:
网络信息技术的快速更新,令企业需要顺应时代潮流、把握经济发展趋势,方能实现可持续的发展.同时,该环境下,为会计信息化提供了良好的机遇,会进一步对财会教育形成积极作用.为实现同国际领域的良好接...
200.
服装专业聋人大学生职业素质现状、问题及对策
作者:
孙闻莺
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
171
摘要:
我国大部分残疾人高等职业教育院校都开设了针对聋生的服装专业职业教育,聋生在受教育的过程中系统的学习了服装专业基础知识、服装专业理论知识和服装专业技术技能,但是,大多数聋生毕业走出校门走向企业...
201.
浅谈任务引领法在中职化学教学中的应用
作者:
张红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
178
摘要:
任务引领型教学注重知识的运用和学法的指导,强调教学中的师生互动和“做学一体”的理念,是一种以学生为主体的有利于学生全面发展的教学模式.本文以课程标准中《粗盐的提纯》为个案,介绍任务引领专业教...
202.
探析音乐成果在传播中的知识产权问题
作者:
郑敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
196-197
摘要:
社会科技的发展,使得人们获得物质和精神财富的平台、渠道和方式日渐丰富,仅就物质层面而言,人类生活中对于产权问题尚有无数纠纷,无疑在无形的精神领域中知识产权问题显得更加尖锐.目前,音乐类成果在...
203.
高职院校职业化班级文化建设的研究与实施
作者:
曹秀海 王新波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
214,216
摘要:
通过对高职院校学生教育现状的分析,提出了高职院校“职业化”班级文化建设的新思路.班级管理引入职业化管理模式,借鉴企业管理中的先进管理理念,创建班级企业文化实践平台,模拟企业管理情境,实现班级...
204.
人本主义教育理念下的班级德育工作
作者:
赵攀
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
223
摘要:
人本主义理论对于社会科学的诸多领域有着方法论层面的指导意义.班级德育工作是德育工作的重要组成部分,在班级德育工作中应注意以人为本,发挥教师的主导作用,重视学生的主体作用,信任和尊重学生,合理...
205.
从人人网和易班的比较分析大学生的价值观取向
作者:
陆烨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
226
摘要:
人人网和易班是当前大学生使用的两个重要SNS网络平台.根据其功能设计、管理方式的不同,大学生对两个平台的聚集度也有差异.通过比较人人网、易班的功能以及大学生聚集度,分析大学生的价值观取向,为...
206.
高校图书馆新生入馆教育探析
作者:
古江华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
251
摘要:
本文结合目前高校图书馆现状,对现有的新生入馆教育模式存在的问题及在网络环境下如何开展新生入馆教育进行阐述,同时,对未来图书馆的新生入馆教育模式提出新的思考.
207.
职业学校图书馆传统业务新探
作者:
刘红旗
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
252,254
摘要:
“读者第一,服务至上”一直是所有图书馆的传统业务,新形势下职业学校如何开展读者服务工作是每一个图书馆人必须思考并付诸于行动的首要课题.本文针对目前职业学校图书馆服务现状与时代的要求,结合如何...
208.
试析高校现代图书管理路径
作者:
韩丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年22期
页码: 
253-254
摘要:
高等教育学校的快速发展要求现代图书管理也必须跟上时代的步伐,在为学生和教师还有更多社会人士提供广博的信息资源的基础上,高校现代图书管理已经开始形成一种体系化的趋势,本文认识到这一体系中存在的...
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