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中国科教创新导刊2014年第14期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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31. 初中历史课堂快乐教学的尝试刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 随着教学改革的进行,学生在教学中的主体地位越来越突出,培养学生的主观能动性也成为教学的重要目标.初中历史教学受到师生的高度重视,为了让学生更好的学习历史和重视历史,教师应该为学生创设一种轻松...
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32. 浅谈英语教学中的创新教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 创新教育是打破旧的教学模式,变传统教学为创新性教学.而创新性教学在教学方法上要符合教学形势的新要求,我认为首先要培养学生的创造性思维.普通高中《英语课程标准》中明确指出“特别注重提高学生用英...
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33. 教师导读,打造悦读新空间刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 读书对学生的成长起着至关重要的作用.但是,当前中学生的阅读状况却并不乐观.本文就教师导读对激发学生阅读兴趣的问题进行阐述反思.
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34. 初中数学教学策略探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 当前的教育改革正大力提倡进行新课改,初中数学的教学改革也在如火如茶地进行着,在新课程改革的要求下,初中数学教学的改革步伐也在大步迈进.根据新课改的具体实施要求,在初中数学教学上需要从教学方针...
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35. 初中数学符号语言学习与教学探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 数学是一门抽象、严密的科学,在数学科学的研究与学习过程中,数学符号成为了代表数学的标志性语言,初中数学的教学过程中,数学教师担任着将抽象的数学知识转化为浅显易懂的数学符号语言传授给学生的教学...
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36. 创设良好的小学语文课堂教学气氛刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 良好的课堂气氛是上好一堂课的基础,特别是在素质教育的今天,我们更更能好注重提高小学语文课堂的效率.本文使对此做出了自己的看法.
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37. 小学数学教学中的几点问题思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 随着新课程教学理念的不断深入,数学教育已经不仅仅是数学理论、公式、图形等数学知识的积累,数学教育更注重学生创新能力的培养,从而实现学生全方位的提升.小学数学课程主要目标是使学生能够从数学角度...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 数学是一门系统化、规范化、科学化的学科,其逻辑思维性较强,随着新课程制度的改革,高中开始注重数学的学习.因为高中数学跟其他的学科类型不同,其具有缜密的逻辑性、概念性和理论性,要想提高高中数学...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 每年的高考题都有不同的特点和鲜明的特色,正是有了这些“与众不同”,才吸引我们广大教师反复研究高考,深刻领悟高考题所传递给我们的信息和启示,并以我们平时的教学实践向高考致敬.本文通过认真品味2...
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40. 谈英语听力水平的提高及解题技巧刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 听力课是英语学科中一门重要的基础课程,它的主要目的是帮助学生进行专门的听力技能训练,有计划地提高学生的听力理解水平,并力求促进学生智能的发展.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 多媒体技术与农村小学数学课程整合,在课堂中利用多媒体技术,可以激发学生学习兴趣;将数学知识联系现实生活,提高学生自主探究能力;突出重点,突破难点,发展学生思维能力和想象能力;减轻教师和学生的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 本文首先对因特网教育资源利用存在的问题进行归类分析,然后提出解决相应问题的应对策略,旨在为今后我国因特网教育资源利用提出理论帮助,更是为促进我国教育事业发展提供可交流、可学习的沟通平台.
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43. 新课改背景下高中历史教学方法探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 高中历史教学如何引进互动合作学习,这是新课改背景下高中历史课堂教学必须要解决的问题.“联动教学法”,对互动合作学习进行了纵深演绎,这应该是一次教学尝试.通过课堂实践验证,取得预期教学效果,说...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 普通的旧报纸能成为造船的材料？造好的报纸船能载人划行吗？我们希望能用常见的旧报纸造船,既环保又可以达到成本低廉,资源丰富,变废为宝的目的,这个目标能实现吗？那么,看我们是如何化腐朽为神奇,变...
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45. 自主对话轻松语文刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.这一句话道出了阅读教学的本质——对话,是在学生、教师、文本间进行对话的过程.我们读文章不仅仅是与文字的对话,最主要的是与作者、...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动.
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47. 幼儿言语发展中常见问题及矫正刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 幼儿时期是完整的口头语言和连贯性语言发展的关键时期.由于身体发育特点和教育不当,儿童语言上会出现问题,导致其自信心下降和影响正常的人际交往.通过对问题现象的观察及原因分析,运用心理学方法进行...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 在物理理论课、实验课以及课后习题方面,提出了一些建议,以此希望能够很好的开展物理素质教学,技能上能够培养学生分析与解决问题的能力,思想上培养学生的唯物主义精神和逻辑思维能力,精神上更让学生坚...
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49. 提升小学数学教学有效性浅析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 本文就小学数学教学中包含的问题展开研究,并制定了提升小学数学教学有效性的科学策略.对优化教学效果,激发学生学习热情,提升小学数学教学质量水平,契合新课标要求,打造优质的教学环境,有重要的实践...
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50. 数学教学中怎样培养学生的思维能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 传统的教学方式需要加以改善,填鸭式、注入式教学法不再符合现代教学的要求.有些教师在课堂上以“教”为主体,忽视了学生在教学活动中的主体地位,从而遣成了学生不会主动学习、缺乏学习兴趣,严重的则出...
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51. 浅谈如何提高小学生的读写能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 提高学生的读写能力是培养语文素养的核心,本文结合个人教学实践,分析了阅读和写作的辩证关系,并对如何提高小学语文读写能力进行探讨.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 依据高三复习课的定位以《污水的处理·化学与可持续发展》为载体,通过对转化观为核心观念的分析和理解,并以有效教学策略为手段,经过师生互动的教学实践梳理解题思路和提炼有效方法,并通过学以致用的环...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 近年来,我国教育事业伴随着市场经济的不断深化和改革取得了长足的进步,人们对于初中教育不再局限于应试教育,更加注重对学生的德育教育,初中的德育教育面临着重大的变革.德育教育在整个初中教育体系中...
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54. 小学品德高效课堂的三大法宝刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 小学品德课上,如何提高学生兴趣从而提高课堂效率,这个问题一直引导教师的进步,本文从课的设计、分组、展示交流三个方面提出了解决这个问题的办法,总结了自己的工作经验跟大家共享,让我们的课堂更高效...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 小学阶段是学生情感观念、道德观念、社会观念形成的初步阶段,在这个阶段中学生的情感道德观还没有完全养成,他们需要正确的引导和教育.小学品德与社会教学对小学生的情感教育不容忽视,小学教育中设置这...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 在青少年成长中,学校思想政治工作是主导,家庭因素也起到十分特殊的作用,家庭的特殊地位、父母成长环境、国家的生育政策都起到十分重要的影响.解决家庭因素对学校思想政治工作的影响,要有组织地开展对...
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57. 历史学习习惯养成教育探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 新课程改革对传统教学各个方面提出了挑战,本文旨在从学习习惯养成教育这个角度,根据自己近年的教学实践,从素质教育改革的精神入手,从传统教学的问题入手,在实践中积累了一些心得体会.
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58. 高中篮球教学中趣味教学探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 高中体育教学当中,教师应注重学生兴趣的培养以及激发,高中篮球的教学当中,应以体育教学的特征为基础,通过在课堂中有效激发学生的学习兴趣,从而提高学生的学习主动性以及积极性.综合提高体育的教学质...
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59. 浅析音乐欣赏教育中审美能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 在音乐欣赏教育中,教师要让学生体会到音乐的审美价值,同时培养他们对美的感受力,以音乐触发学生的想象力,通过赏析作品让学生获得精准的理解力.本文将从音乐欣赏教育出发,深入探究如何培养学生的音乐...
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60. 浅谈幼儿节奏的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 幼儿的世界是一个处处充满声音的世界,因而节奏也是到处都有的.节奏是音乐的一个最基本的要素,它是音乐的基础,节奏感在音乐活动中所起的作用是不可估量的.因此,培养幼儿良好的音乐节奏能力,是当前我...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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