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软件导刊·教育技术2017年第7期出版文献
出版文献量（篇）
4452
总下载数（次）
10
总被引数（次）
10513
软件导刊·教育技术
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服务中小学信息化教育
ISSN：
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出版周期：
月刊
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出版文献量（篇）
4452
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着网络技术与云计算的不断发展,人类社会开始步入了大数据时代.通过分析教育大数据的概念及其特点,探讨了基于大数据背景下学生测试信息采集与预警系统的设计框架,并提出了一种基于S-P表的信息采集...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 新课改在课堂教学中的广泛应用,为小学数学课堂带来了全新的教学模式,微课模式由此开始.以微课资源的理论知识为基础,重点从六个方面介绍了微课资源的设计流程,并详细论述了课前预习型、课中辅导型两种...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着移动互联网络的发展和智能终端的广泛应用,微课以其在发展在线学习、移动学习和碎片化学习等方面的优势,成为教师和学生的重要教育教学资源.针对应用型本科院校C语言课程教学中存在的问题,探索微课...
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34. 中小学电子书包试点情况分析及对策刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 电子书包作为近些年推进学校信息化应用的重要载体,是一个在理论认识层面、实际操作层面全新的课题.政府对电子书包高度重视并提供大力支持,希望看到电子书包能够为学生、家长带来切实的效益.选取了国内...
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35. 混合学习环境下的学习活动设计研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 学习活动已经成为混合学习必不可少的一部分,一个优秀的混合式课程,其关键在于是否设计了优质的学习活动.以学习活动设计理论为基础,厘清混合式学习活动设计的基本要素,探索混合式学习活动设计的基本原...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着信息技术的发展和对深度学习研究的逐步深入,如何利用信息技术促进学习者深度学习,近年来成为研究热点,从深度学习的内涵出发,阐述蓝墨云班课(Mosoteach)APP的主要功能对深度学习的支...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 我们生长在"互联网+"时代良好的网络环境和丰富的数字化教学资源为高中英语自主性学习提供了必要条件.网络环境下开展英语自主学习不仅能实现知识的拓展和学习空间的延伸,还让能学生按照自己的学习步调...
软件导刊·教育技术基本信息
| 刊名 | 软件导刊·教育技术 | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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