师道·教研期刊
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师道·教研

Teacher Doctrines

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月刊
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  • 作者: 容惠如
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  4
    摘要: 一、粤港澳大湾区融合教育的意义 从经济、文化大融合的持续性发展战略上考虑,只有形成共同的教育观和价值理念,粤港澳大湾区的落成才算实现了真正的价值认同.因此,加强三地的教育交流是一种具有时代...
  • 作者: 吴洁萍
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  10
    摘要: 在十几年的教育实践探索中,在和谐舒适的社区氛围中,在民主融洽的师生关系中,金碧第一小学逐步形成了以"和悦教育"的办学特色和以"和而共生,悦享成长"的办学理念为核心的特色教育体系,为学生营造了...
  • 作者: 彭柯
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  11
    摘要: 教育就是生长.以人的发展、人的完善和人的幸福为宗旨,通过激励、激发、唤醒等组合方式,培养学子健全人格与良好品德.坚持"为学生的终身发展负责"的办学理念,将励志与品行、品格、品德的提升相统一,...
  • 作者: 黄照新
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  12
    摘要: "立德树人""三全育人"的新理念旨在推动全国教育教学的改革,在这种背景下,农村小学教育教学管理也要与时俱进,突破障碍,不断创新.笔者通过自身的学校教育教学管理经验,结合"三全育人"理念,浅谈...
  • 作者: 陈秋玲
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  19
    摘要: "陈老师,小汤又打人了."班长喘着气跑进办公室向我报告. "嗯,我知道了,我去看看."我随班长来到课室,看见小汤正在揪着一个比他高出一个头的高年级男生. 小汤看到我,他刚刚还愤怒无比的眼...
  • 作者: 李惜兰
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  26
    摘要: 近年来,青少年自杀事件屡屡见诸报端,成为一个很沉重的话题.起因看起来往往都很简单,甚至让人觉得不可思议.在看似简单的起因背后究竟有什么深层的原因呢? 有专家通过试验得出这样一个结论:成功=...
  • 作者: 庞倩玲
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  34-35
    摘要: 《21世纪学生发展核心素养研究》提出的英语学科的核心素养中思维品质是指,通过课程的学习,学生能辨析语言和文化中的各种现象;分类、概括信息,建构新概念;分析、推断信息的逻辑关系;正确评判各种思...
  • 作者: 李小华
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  35-36
    摘要: 在小学阶段开始培养学生的"统计与概率"的思想非常必要.可是,作者在十多年的教育教学中发现,小学数学教学中"统计与概率"开展的效果不佳,学生对这方面知识的掌握比较贫乏,现在来谈谈如何解决这一问...
  • 作者: 黎钊辉
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  37
    摘要: 一、创客教育在高中信息技术必修模块教学中的融合设计 笔者结合高中信息技术必修模块教学的各个环节,对创客教育模式进行了设计,该模式以创客教育理念为引领,以教学过程中的各个环节为关键节点,按教...
  • 作者: 黄敏芳
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  43
    摘要: 一、小学数学教学中培养数学归纳推理能力的一般过程 (一)问题驱动,凸显原型 课始,观看动画,引出活动."吃草莓的季节到了,你们能帮我分草莓吗???"这个问题激起学生的学习兴趣,接着教师继...
  • 作者: 罗慧玲
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  44
    摘要: "留白"是中国艺术作品创作中常用的一种手法,指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白,留有想象的空间.那么,在阅读教学中,如何引导学生进行补白训练呢?
  • 作者: 张亚燕
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  51
    摘要: 小学阶段是学生作文写作水平的启蒙阶段,良好的教学方法可为学生的写作打下坚实的基础,为此,小学老师应关注、探索写作方法的教学策略,帮助学生提升写作水平.下文着重分析目前小学语文作文教学存在的一...
  • 作者: 魏慧萍
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  62
    摘要: 敏捷的音乐思维能力的培养是旋律模唱中的重要环节,也是积极参与音乐活动的必要条件.在格式塔认知心理学的理论指导下,建立系统的知识结构和图式,营造愉悦的音乐学习氛围和建立良好的自我效能感,可以有...
  • 作者: 朱心黎 刘猛
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  68-69
    摘要: 场景化课程要求教师结合各场景中幼儿的表现、兴趣、学习特点以及经验,创设有利于激发幼儿主动体验与探索的环境,合理设定适合幼儿"最近发展区"的教学目标,支持幼儿在原有的经验上习得更丰富、更立体且...
  • 作者: 李桃辉
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  70-71
    摘要: 当前的合作学习研究中无论是理论还是实践层面,关于认知冲突的探讨都相对欠缺,而认知冲突恰恰是合作学习中最具有魅力的一环,如何设计开发合作学习中的认知冲突是优秀教师应该掌握的能力.一、研究过程与...
  • 作者: 李智敏
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  75
    摘要: 网络信息技术是当前社会发展的必备技术,各行各业正朝网络化、信息化方向发展,高中教育教学工作中,如何能够有效提升信息技术教学水平,确保学生的学习效果? 一、高中信息技术教学中存在的问题分析 ...
  • 作者: 范智娟
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  88
    摘要: 一、影响初中生数学学习的因素 (一)影响初中生数学学习的内在因素 1.心理素质.数学是一项逻辑思维很强的学科,对学生的智力以及韧性有很高的要求,学习数学需要很强的连贯性,这就导致了很多学...
  • 作者: 万宝莹
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  90
    摘要: "立德树人"是教育的根本任务.小学生正处在习惯养成和道德品质形成的关键时期,浸润式的活动能有效促进学生的成长.数学活动以其富有趣味性、变化性和挑战性深受学生喜爱,同时数学活动也蕴含着大量的育...
  • 作者: 罗红
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  93
    摘要: 初中语文教学中教师要重视学生听说训练,教师要从学生实际情况出发,构建科学的训练策略,激发学生的听说兴趣,促使学生自主投入到听说训练之中,从而不断提高学生的听说能力,为学生读写学习奠定基础.
  • 作者: 曾中文
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  96-97
    摘要: 这是一个变化的时代.在"粤港澳大湾区"战略的大背景下,全球化、信息化、以及知识经济迅速发展是当前全球教育发展的重大特征,如何培养人才、培养怎样的人才、如何坚守民族文化的根培养文化自信的人才?...
  • 作者: 王岩
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  98-99
    摘要: 随着年龄的增长,孩子想法逐渐增多,但孩子与家长之间有效的沟通却越来越少,青春期的孩子不愿意向家长吐露心声,家长很难了解到孩子的真实想法,而一味逼问与命令又可能会在无意间伤害到孩子的情感,进而...
  • 作者: 李国英
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  101-102
    摘要: 我追求"有氧语文"的教学主张:语文"有氧",语文学习"有氧",语文世界"有氧",意味着语文是自由而充满生机的,语文学习是自在而充满活力的,语文世界是自为而充满价值的.在语文实践探索中,我致力...
  • 作者: 刘玲玲
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  107
    摘要: 一、挖掘兴趣点,激活课堂 导入是思维的起点,是一节课的开始.在讲授必修3《文化生活》第二课第二框题《文化塑造人生》时,我利用近段时间关注度热度最高的,而且也是老百姓同样也是高中生谈论最多的...
  • 作者: 刘小梅
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  112
    摘要: 在传统的课堂中,教师是权威,用"满堂灌"的方式向学生灌输知识,学生只能被动接受.随着翻转课堂模式在英语课堂中的广泛运用,学生成为课堂的主体,充分提高了学习积极性和学习效率.微课便是实现翻转课...
  • 作者: 朱周华
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  118
    摘要: 问题情境的创设是基于激发学生对课堂好奇心的一种教学手段.在进行深入的研究、实验、反思和总结后,笔者得出以下结论. 一、情境创设在初中数学教学中的必要性 数学是一门非常抽象的学科,有些学生...
  • 作者: 刘春龙
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  123
    摘要: 针对"PLC技术基础"课程教学中存在的实训设备与生产实际脱节的问题,通过在该课程中引入Proteus软件,将PLC硬件和复杂的控制对象虚拟化.运用仿真动画演示等手段,将实训室没有的,而且难以...
  • 作者: 徐敏
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  124
    摘要: 《道德与法治》的一个基本特征就是要学生在生活中求知,在求知中生活.著名教育家陶行知倡导的"生活即教育,社会即学校,教学做合一",也要求教育教学要立足于课堂,着眼于学生的生活学习实际.
  • 作者: 刘开湘 张福招
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  127
    摘要: 近视眼是世界许多国家和地区少年儿童的常见病和多发病,目前我国学生的近视率越来越高,学生近视防治工作刻不容缓.为了提高学生视力健康素养,预防近视、延缓近视的发生发展,课题组进行了中学生视力健康...
  • 作者: 温秋银
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  131-132
    摘要: 微信平台的信息多样性、互动灵活性为家校共育发挥了重要作用.利用微信建立家校共育新模式,既是学校与学生家长的一种有效沟通方式,也是家长参与学校教育的重要途径. 一、基于微信平台强化学生和家长...
  • 作者: 陈国城
    刊名: 师道·教研
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  135
    摘要: 美术欣赏是指:在品鉴美术作品时,通过将经验与感知相结合,对美术作品展开联想并加以分析和判断,收获审美感受的一种美术活动.笔者认为在义务教育中,这一时期美术欣赏课主要强调的是学生对于美的感知和...

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