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速读(上旬)2014年第3期出版文献
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121.
如何挖掘初中生学习物理的潜力
作者:
傅诚嵎
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
46-46
摘要:
122.
计算机教学模式与方法初探
作者:
贾静
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
48-48
摘要:
123.
初中数学有效教学的方法
作者:
王永
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
54-54
摘要:
新课程初中数学教学设计就是在《数学课程标准》的指导下,依据现代教育理论和教师的经验,基于学生需求的理解、结合中学生认知发展与人格发展的具体特点、对课程性质的分析,而对教学内容、教学手段、教学...
124.
幼儿交往障碍的成因及对策
作者:
刘春雨
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
59-59
摘要:
人与人的沟通不然离不开交往能力,这也是未来社会发展的必然需要,作为幼教工作者幼儿的人际交往能力固然是教育的一项重要内容。幼儿未曾学会合作之道,他必然会走向孤僻之途,并产生牢固的自卑情绪。当今...
125.
初中数学作业的批改问题探索
作者:
卢升飞
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
67-67
摘要:
126.
如何培养小学生的阅读视野
作者:
刘鑫淼
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
69-69
摘要:
127.
初中数学课堂教学思考
作者:
黎家传
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
71-71
摘要:
128.
初中数学教学中学生兴趣的培养
作者:
蒋臣刚
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
72-72,73
摘要:
在目前的初中数学教学中,为帮助学生在考试中获取较高分数,我们往往注重知识的传授和解题技能的训练,相对忽视了学生个人兴趣的培养。数学学习兴趣是学生数学学习的最有效的动力,兴趣可以使学生的认知处...
129.
小学语文课堂有效评价模式的构建
作者:
岑丹
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
78-78
摘要:
《小学语文课程标准》指出语文课堂应立足于学生“全面发展”和“终生发展”,而评价是尊重学生主体地位,促进学生发展的重要环节,是充分发挥教师主导作用,促进学生主动学习的有效手段。因此,在教学中,...
130.
如何让历史教学更加精彩
作者:
卢伟
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
80-80
摘要:
131.
英语教学中的情感教学
作者:
张秀
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
89-89
摘要:
情感教学是英语教学的重要内容,实施情感教学是培养学生积极情感、消除消极情感、促进学生健全人格的主渠道。
132.
浅谈小学语文阅读教学
作者:
高俊许
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
92-92
摘要:
133.
浅谈初级中学信息技术学习兴趣
作者:
赛汉其其格
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
99-99
摘要:
随着信息技术教学改革的深入,新课程标准的即将落实,人们对信息技术的重视程度也越来越高,如何提高信息技术课堂教学效率,激发学生学习兴趣,显得尤为重要。
134.
语文教学不能忽视口语能力的培养
作者:
冯永军
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
103-103
摘要:
135.
浅谈数学教学生活化的实施策略
作者:
曾哲
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
117-117
摘要:
数学是一门实用性的基础学科,数学知识来源于生活也服务于生活。因此,数学教学不能脱离生活,要结合学生的生活实际进行教学。通过生活化的教学,让学生感受到学习数学的快乐,体验数学的实用性。
136.
如何培养后进生学习英语的兴趣
作者:
钟洪武
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
119-119
摘要:
137.
浅析七年级数学入门教学
作者:
崔平
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
124-124
摘要:
138.
如何恰当把握高中生教学方式
作者:
冯怡
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
130-130
摘要:
139.
浅谈初中英语写作教学的应对策略
作者:
王桂英
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
135-135
摘要:
《英语课程标准》对初中学生的写作能力提出了明确的要求,是近几年初中英语中考的重要题型,它要求学生具有较高的书面语言表达能力。但是,现在的初中生英语写作能力却不容乐观,主要问题是英语教学的书面...
140.
高中英语口语教学的对策
作者:
蒋伏生
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
138-138
摘要:
英语在中小学乃至大学教学中一直占很重要地位,但由于受应试教育的影响,英语教学很大程度还处于传统教学的模式中;学生机械、被动地接受老师传授的语法、句型、词汇,学生开口的机会少之又少。怎样培养学...
141.
如何让初中生学好代数
作者:
李华君
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
139-139
摘要:
代数是初中数学教学的重要内容,在进行代数教学时,教师要根据教学内容和学生的特点合理组织教学。由于初中代数知识的学习和小学的数学学习有着明显的不同,因此,教师要做好衔接工作,让学生尽快适应初中...
142.
新课标下小学数学高效课堂的构建
作者:
邓吉粘 黄鹏程
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
140-140
摘要:
新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,打造适...
143.
高中数学教学中创新能力的培养
作者:
杨达朗
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
145-145
摘要:
高中学生数学创新能力的培养贯穿于整个数学课堂教学过程中,在数学教学过程中,教师应特别重视对学生创新能力的培养,使每一个学生都养成独立分析问题、探索问题、解决问题和延伸问题的习惯。数学创新能力...
144.
初中英语开展阅读教学的方法
作者:
李静
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
155-155
摘要:
阅读是中学英语学习的核心内容之一,也是一种重要的外语学习手段,阅读是对词汇和语篇进行理解的过程,又是对句子进行分析的过程,是对语篇提供的信息进行系统归纳和概括的过程,双是培养学生发掘阅读材料...
145.
如何依据学情开展有效英语词汇教学
作者:
陆花
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
157-157
摘要:
词汇是英语的最小意义单位,也是学好英语的基础工程。初中生正处在学习英语的基础阶段,掌握和理解必要的词汇是非常必要的。英语的学习在与积累,为此在常规的英语教学中,英语教师必须想方设法的去增加他...
146.
初中作文教学要加强方法指导
作者:
唐登安
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
169-169
摘要:
147.
关于构建初中语文高效课堂的认识与思考
作者:
骆春花
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
213-213
摘要:
文章提出要构建初中语文高效课堂,教师必须把课改新理念作为理论支撑,对教学流程的诸多环节有新的认识。只有运用新的教学理念,认真执行教学流程的每一个环节。才能有效促进学生的学习,才能使语文教学取...
148.
《一千米有多长》教学设计
作者:
罗卫红
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
215-215,216
摘要:
感受并体验1千米有多长,知道千米和米时间的关系。进一步发展学生的空间观念和动手操作能力,通过拉一拉、走一走、说一说、想一想、量一量等活动,让学生经历认识1千米有多长的过程,感受长度单位的实用...
149.
班级管理要加强学生的道德教育
作者:
张代银
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
228-228
摘要:
150.
浅议人民法院审判管理的构成要素
作者:
杜红
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2014年3期
页码: 
246-247
摘要:
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