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速读(中旬)期刊
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速读(中旬)2014年第4期出版文献
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26155
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目录
301.
“高效课堂”是提高教育教学质量的总目标
作者:
杨翠琴
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
22-22,23
摘要:
“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大效益的教学活动,提高教师教学效益,提高学生的学习效益,最终达到提高学校整体教育教学质量的目的。
302.
追寻个性化的初中语文教学
作者:
姜海丽
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
24-24,25
摘要:
新课程改革的的基本理念和价值取向是为了每一个学生的发展,初中语文教学在奠定学生个性发展基础方面具有得天独厚的优势。追寻个性化的初中语文教学,教师要“个性化的教”;学生要“个性化的学”。
303.
自制玩具可发展孩子的积极情绪
作者:
王月
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
24-24
摘要:
304.
“想像”是培养语文创新思维的源泉
作者:
王岩
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
25-25
摘要:
305.
在民办高校发展中加强党建工作
作者:
于爱华 李立军
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
38-38,39
摘要:
随着我国民办高校迅速发展,民办高校党建工作必将会出现许多新情况、新问题,与民办高校的发展同步加强党建工作,对保证民办高校健康发展的有着至关重要的作用。本文通过对民办高校体制特点、人员结构、工...
306.
浅谈如何提高物理教学的有效性
作者:
张辉
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
44-44
摘要:
307.
谈信息技术在小学数学教学的作用
作者:
向通贵
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
46-46
摘要:
308.
让“赏识激励策略”在英语课堂充满生命活力
作者:
党学微
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
51-51
摘要:
309.
论如何培养小学生的作文想象力
作者:
江海蓉
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
54-54
摘要:
310.
大棚辣椒早熟栽培技术初探
作者:
宋泽兵
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
76-76
摘要:
311.
浅论酒店员工培训
作者:
边志军
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
94-94
摘要:
培训作为酒店企业人力资源管理的重要环节之一,在日趋激烈的酒店市场竞争中日益引起经营管理者的重视。当今的酒店业,培训已被视为一项重要的工作内容。它既是培养酒店各类专业人才的摇篮,同时也是搞好酒...
312.
幼儿班主任要把爱洒给每一位幼儿
作者:
关颖
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
96-96,97
摘要:
313.
浅谈如何成功设计幼儿教育活动
作者:
岳曲
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
102-102,103
摘要:
314.
高中英语教学中如何培养学生的创新能力
作者:
薛海燕
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
113-113
摘要:
高中英语教学新大纲和英语教学新要求提出:在英语教学中要重视学生创新思维的培养,使学生习得英语基础知识与使用英语开展交际活动的能力,是英语教学的最终目标。创新思维可以保证学生能够顺利解决新问题...
315.
浅谈语文教学中思维能力的培养
作者:
郭中华
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
138-138
摘要:
316.
试论体育与健康课教学中情感环境的培养
作者:
周胜利
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
142-142,143
摘要:
317.
新课程背景下高中语文课代表的培养与使用
作者:
张忠伟
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
149-149,150
摘要:
318.
论如何提高数控专业学生的实践技能
作者:
王利欣
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
156-156
摘要:
21世纪的综合国力竞争实质上是科技的竞争,人才的竞争,如何振兴经济实现中华民族的伟大复兴,这给职业技术学校的人才培养带来了巨大的挑战,本文将主要针对提高数控专业学生实践技能的迫切性及学生实践...
319.
一种改进的冒泡排序算法研究
作者:
金蕊
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
185-185
摘要:
在一些数据处理中,排序占有极其重要的位置。一些资料表明,约有近50%以上的CPU处理时间是用于排序数据上的,因此,数据排序就显得尤为重要。本论文阐述了一种改进的冒泡排序法:分析提出这种冒泡排...
320.
在生活技能课中发展学生语言--《上厕所》教学案例
作者:
郝良霞
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
193-193
摘要:
321.
想说敢说乐说会说--培养农村小学生口语交际能力的策略
作者:
韦青
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
200-200
摘要:
322.
如何提高农村小学低年级口语交际能力
作者:
周玉秀
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
205-205
摘要:
提高小学生口语交际能力,是实施素质教育的需要。而在农村小学当中,小学生口语交际能力是一个弱项。在口语交际教学中,只要教师能开拓多种训练渠道,把握各种机会,让学生在众多的语言学习实践中学习口语...
323.
利用多媒体优化农村高中英语阅读教学
作者:
王普
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
211-211
摘要:
324.
中学语文教学中的几点思考
作者:
刘兴琴
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
233-233
摘要:
325.
提高小学生语文素养策略
作者:
冉丽
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
238-238
摘要:
326.
如何提高小学生的写作能力
作者:
何宏超
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
250-250
摘要:
327.
浅谈小学语文学习评价理念
作者:
赵立博
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
256-256,257
摘要:
本文针对当前农村小学语文学习评价中存在的不确定性提出了语文学习的多元评价探索,对评价的理念与要素进行了论述,阐述了农村小学语文学习评价的基本观点,揭示了在基础教育改革中,语文教学必须遵循科学...
328.
新课程改革下学生自主学习能力的培养
作者:
李雪芹
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
265-265
摘要:
329.
小学语文阅读教学之我见
作者:
马兰
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
266-266,267
摘要:
330.
浅析增强小学生动手实践有效性的策略
作者:
胡晓霞
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
272-272
摘要:
动手实践是学生学习数学的重要方式。学生在数学学习过程中应成为主体。组织学生在动手实践中探究、发现,可以充分调动学生的兴趣,从感性到理性,从实践到认识。数学学习变成了一个充满生命力、富有个性的...
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