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少儿科学周刊(教学版)2014年第9期出版文献

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少儿科学周刊(教学版)

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Science Weekly for Children

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331. 浅谈如何教好小学数学

作者：叶华

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 35-35

摘要：
332. 如何培养学生良好的学习习惯

作者：谭永生

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 50-50,51

摘要：
333. 提供菜单式自主课程激活家庭科学探究活动

作者：吉风蕾方海华王海珍

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 55-55,56

摘要：
334. 浅析新课标下中学英语课堂提问

作者：李东萍

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 62-62

摘要：
335. 图式理论在阅读策略中的运用--新课程背景下的初中英语阅读教学

作者：陈幸

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 80-80,81

摘要：
336. 怎样做好新生班主任

作者：张国秀

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 87-87,88

摘要：
337. 浅谈如何培养学生良好学习习惯

作者：陈碧玲

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 101-101,102

摘要：
338. 浅谈农村初中语文课外阅读的问题及几点建议

作者：刘丽

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 105-105

摘要：
339. 浅谈高中数学运算能力的培养

作者：牛文彬

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 133-133

摘要：
340. 小学语文课堂如何进行有效提问

作者：武忠

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 142-142

摘要：有效课堂提问是优化课堂教学、提升教学艺术的有效方法，是诱发学生思维的发动机，能开启学生思维的大门，能激发学生情感的火花，能提高课堂教学效率，调动学生的学习积极性。教师在小学语文教学的过程中往...
341. 重视小学语文汉字教学

作者：杨淑梅

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 159-159

摘要：一般地说，学生不掌握一定数量的汉字，就无法阅读和作文。他们识了字，并且牢固地掌握字的音、形、义，就能理解词句的意思，领会课文的思想内容，顺利地阅读书报，学习科学文化知识；就能运用所识的字词叙...
342. 小议新课改下的数学课堂教学

作者：胡志勇

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 162-162,163

摘要：由于身心发展的特点，小学生对处于动态物体的感知反应快、印象深，运用计算机辅助教学手段，正可以发挥其在教学过程中动像和静像有机结合的优势。
343. 浅谈如何培养学生“说数学”的能力

作者：左桂明

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 185-185

摘要：
344. 激发内在动力提高学习兴趣--提高农村学生学习化学兴趣策略谈

作者：霍守润

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 196-196

摘要：
345. 初中数学教学中的德育渗透

作者：王常亮

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 203-203,204

摘要：
346. 浅谈用作业批改来激发学生上进心

作者：王建果

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 206-206

摘要：
347. 营造优良环境促进健康发展--浅议良好教育环境对幼儿发展的作用

作者：王莉蓉

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 217-217

摘要：
348. 小学语文愉快教学法初探

作者：刘继英

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 231-231

摘要：愉快教学法是教师在教学中，把快乐引进课堂，有意识地创造快乐的情境气氛，让学生在轻松快乐中学习知识、进行思维和理解课文的一种教学方法。它有利于发挥学生的学习自主性和主动性，开发学生智力。
349. 如何实现英语教学的最优化效益

作者：李俊杰

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 241-241

摘要：一堂课开始之初的预热活动对于课堂氛围的产生奠定了坚实的基础，是课堂教学成功的基石。教师要明确设计的目的，把握教材、教师和学生三者的关系，开动脑筋，勇于创新，设计出新颖的活动，让英语课堂真正“...
350. 透析初中生化学思维品质培养

作者：田晓华

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 257-257

摘要：
351. 建构小学语文复习课新观念

作者：杨倩

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 263-263

摘要：语文复习课以改变教师解读教材的思维习惯为目的，从而促进学生学习方式的转变，让教材真正成为既是教师的教本，更是学生的学本，是一种省时高效的课堂尝试。且思且行，且行且思，语文复习课需要我们一路研...
352. 小学数学教学艺术性刍议

作者：董晓峰

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 292-292

摘要：教学艺术是教师在教学中体现出的有个性和创造性的教学方法。既然属于一种方法，应该强调的更应该是最终教学效果。因此教学艺术不是刻意追求教学设计的新奇、独特，而是更要注重把握教学效果，体现方法性，...
353. 浅谈化学素质的培养

作者：于凤英

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 294-294

摘要：化学科学能力是指学生在学习化学知识、应用化学知识解决实际问题的过程中，表现出的心理与个性特征。它包括对物质形态与变化的观察和感知；化学知识的记忆和想象；对微观世界和化学现象的理解、概括、抽象...
354. 初中数学教学变化之我见

作者：刘红艳

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 308-308

摘要：
355. 高中政治课堂教学的点滴思考

作者：隋秀环

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 316-316

摘要：作为高中政治教师，要适应新课改的要求，转变政治课的教学方法，还需要在政治教学中树立民主、平等的师生观。其实，这是现代师生关系的核心要求，是一直以来我们所倡导的，同时也是新课程改革教学方式、方...
356. 语文教学生活的思考

作者：高青丽

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 323-323,324

摘要：语言来源于生活，在生活中学语文，这是“大语文教学观”的需要。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中，渗透学生的生活，使语文教学返朴归真，应让语文教学回归生活。同时生活又...
357. 重视在体育教学中培养学生良好的锻炼习惯

作者：吴苏波

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 328-328

摘要：良好习惯的形成，是意志与毅力的结果，只有经过严格要求，反复训练和努力实践才能形成。好的锻炼态度和方法都要将它化为习惯，只有形成了习惯，好的态度和方法才能随时表现与应用，好象出于本能，受益于终...
358. 中学语文课堂教学生成性初探

作者：郭平

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 339-339

摘要： “预设性生成”就是要事先有所准备的。即使光从“非预设性生成”的角度说，尽管这种生成是“无法预约的美丽”，是无法事先设定或无法预料的，但既然他是一种教学活动，我们在它面前就不是无能为力的，那种...
359. 浅谈初中思想品德课素质教育的新模式

作者：李金芳

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 360-360,361

摘要：
360. 高中英语听力训练刍议

作者：张秀娟

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年9期

页码: 367-367

摘要：提高学生听的能力，是学习英语必不可少的一个环节，而提高听力也不是一朝一夕所能做到的，除了要了解影响听力的因素外，它还要求相当程度的英语基本功，正确的听音和阅读方法，快速的语感反应和熟练的技巧...