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数理化学习(初中版)2019年出版文献
出版文献量（篇）
3705
总下载数（次）
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总被引数（次）
865
数理化学习(初中版)
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SHU-LI-HUA XUEXI(CHUZHONG BAN)
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《初中版》在理念和思路上力求凸显新课程的改革精神，使学生在学习过程中的主体地位得以实现，与当前教学现实中的学、练、测教学过程真正的结合起来。重视学生的“双基”训练，精析考点，讲解透彻，使学生在轻松、愉悦的氛围中，更加牢固的理解基本知识，掌握基本技能
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
3705
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3
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181. 有理数的运算技巧15法刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 进行有理数的加减混合运算除了掌握运算法则和运算律等基本功以外,还要适当地根据题目特点灵活地运用一些运算技巧,往往能化繁为简,化难为易,可使运算过程极为简捷.请看下面的例子.
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182. 一类一次函数压轴题点坐标的求解摭谈刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一次函数是初中数学教学的核心知识点,也是高频考点.通过研读一些浙教版八年级数学期末试卷,发现以一次函数为背景的动态型压轴题中出现较频,导致因动点而产生的点坐标求解成为整卷考高分的“坎”.那么...
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183. 圆的一个引理在解题中的应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 圆是初中数学学习最常见,也是常用的平面图形之一,当圆中有三角形时,除了三角形的边,角元素外,圆的半径也成为解题条件的重要一份子,三角形的边、角与圆的半径还有一个重要联系桥梁,即文中所说的引理...
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184. 证明两角相等的两种方法刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 当无法直接证明两个角相等时,我们可先将它们转化为两角和(或差)的形式,然后再证明和(或差)中的角相等.
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 直角三角形因角度特殊,而角平分线本身具有一些特殊性质,比如,到角两边距离相等,三角形的三条角平分线交于一点,该点是三角形的内心,是内切圆的圆心等.因此以直角三角形为背景的角平分线问题以各种方...
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186. 中考数学中的最值问题刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 最值问题是中考的重要考点之一,考题知识全面、形式多样、类型广泛、问题新颖、内涵复杂、解法灵活且具有一定难度,很多问题的求解需要结合方程、四边形、相似三角形、函数、三角函数、圆等知识来解决,文...
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187. 图像类电学习题解题策略探析刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 电学图像类试题可分为表述物理规律、提供解题条件、反映物理过程三种类型.解决此类问题时需要把图像和物理过程结合起来,看清图像的走势、充分利用关键点提供的信息来解答问题.
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188. “图文并茂”法在初中物理解题中的应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在素质教育背景下,强调教师在物理解题教学中,利用图文并茂的教学方式开展教学,有利于帮助学生在解题过程中构建良好的解题思路,并通过文字和图片充分将物理知识点连接起来,更好的解决问题.
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189. 生活化物理在初中物理教学中的实践与思考刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 知识来源于生活,更应该被应用于生活,而物理学科又与生活紧密相连,因此在物理教学过程中教师应该着眼于生活,将物理知识与学生的生活进行有机结合.随着高考改革的不断深入,高中物理的生活化越来越明显...
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190. 例谈中考一类液体压强问题及教学思考刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 采取有效教学手段,促进深度参与课堂达成,实施习题课的有效教学过程需要关注以下几个方面:学生的认知效果,掌握知识与技能;还有学生的行为效果,突出过程与方法;关注情感效果,培养学生情感态度与价值...
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191. 运用学生心理特点,提高学生实验技能刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 初中学生正位于知识增长的黄金时期,其对应的年龄段表现出相应的心理特点,在初中物理实验教学的过程中,教师要充分地运用这一特点,将其好奇的心理、求知的心理、探究的心理和求胜的心理综合运用起来,定...
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192. 封闭系统的构建在化学反应计算中的应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 中考的压轴题往往是有关化学反应计算的问题,有时是固体之间的反应,有时是溶液中的计算.学生对于该类题往往感到无从下手,不知如何分析.化学反应的计算本质是利用化学方程式,只要找出某种纯净物的质量...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 基于杜威的教育即“生活”、“生长”和“经验改造”的思想设计了“生活中常见的盐”一节课.该教学设计引导学生通过对“生活中常见的盐”的学习,掌握氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠等盐的组成和在生活中的主要...
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194. 例谈反应后溶液中溶质质量分数的计算方法刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 反应后溶液中溶质质量分数的计算是中考化学中比较难的一类题型,解决此类计算题关键在于正确求出反应后溶液的质量和溶质的质量,通过3道例题,归纳了几种解题方法.
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195. 看似无圆却有圆盘点“隐圆”那些事刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 许多的数学试题从表面上看似乎与圆无关,但如果我们能关注题中各条件的关联,深入挖掘题目中的隐含条件,联想圆的相关定义和性质,巧妙地构造符合题意特征的辅助圆,再利用圆的有关性质来解决问题,往往能...
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196. “将军饮马”问题中隐含的两个结论及其应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在求定直线上一点到这条直线同侧两定点的距离之和为最小值的问题中,有两个隐含结论值得关注:①是同侧两三角形相似的问题;②是同侧两线段差值最大的问题.这里主要阐述这两个隐含结论的应用.
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197. 巧构几何图形解题刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在解决几何问题时,我们可以根据题目条件、图形特征、数学知识和解题需要,通过添加恰当而巧妙的辅助线,构造三角形、特殊的四边形、特殊的线段和圆等几何图形,然后运用这些几何图形的性质来解决问题…,...
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198. 例谈利用“非负性”解题刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一个数的绝对值、平方具有非负性,二次根式、一元二次方程根的判别式在特定条件也具有非负性.利用非负性可以解很多问题,本文通过举例说明.
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199. 如何在解题过程中培养学生抽象能力刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数学抽象是数学核心素养的重要组成部分,是对现实问题思考的一个前提.抽象使得数学具有一般性,这样就能从数学问题出发,用数学思维去解决问题.本文中笔者仅从运算教学、一次函数的引入教学、复习课变式...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 纵观山西省近几年中考数学压轴题,均是二次函数与几何图形的综合试题.究其原因:一是此法考查知识点多,可有效检验考生综合运用知识的能力.二是此法可将几何与代数有机结合在一起,考查考生用代数视角探...
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201. 数形结合思想在初中数学学习中的运用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 很多学生在解答数学题时,只想如何用公式进行推导,从而导致很多题目无法解决.然而教师将数形结合的思想融入数学教学当中,这就会给学生提供一种新的方法来解决一些比较抽象的数学问题,通过数形结合的方...
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202. 谈初中数学学习中的函数建模思想刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 众所周知,数学是一门与生活实践紧密联系的学科,在生活和生产中有着广泛的应用,关系到很多核心的发展问题和发展空间.这是数学的基本特征,需要当前的教师引以重视.在数学课堂里假如能够引入函数的建模...
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203. 探索双动点最小值问题的求解思路刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 双动点问题由于有两个点在同时移动,其最值问题的求解相对比较难.通过仔细找寻规律,这一难题还是能够解决的.
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204. 图形的轴对称性与两线段和的最小值刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 新编北师大版数学第七章生活中的轴对称图形,七年级下册第228页第2题和新课标人教版八年级上册第85页13.4课题问题一(饮马问题),以及鲁教版七年级下册、苏科版七年级下册都分别介绍了“将军饮...
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205. 旋转变换应用举例刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 旋转变换的内涵和本质为构造全等,涉及旋转变换类题目因其能够综合考察全等、相似等数学知识而备受命题者的青睐,也给学生解决问题带来了不小的困惑,文章整理具有典型代表的借助旋转变换解决的几道例题,...
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206. 一道课本习题及其逆命题的应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 本文主要探究人教版《几何》第一册223页练习题2“对角线垂直的四边形的对边平方之和相等”及其逆命题“对边平方之和相等的四边形的对角线互相垂直”在解证几何题中的应用,供初三师生教学时参考.
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 2017年全国初中数学联赛四川赛区决赛第12题以正方形为基本图形,主要考查平行线的性质、正方形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形中位线的性质、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性...
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208. 一类不定线段最值求法微探究刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 利用线段求最值是数学考试的一大热点.在基于相关的理论依据下,利用不同模型采用不同方法解决不定线段最值问题,从而做到举一反三,提高相关解题能力.
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209. 一类坐标系下动线形成正方形的解法探微刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 正方形是最特殊的四边形,在中考卷有着举足轻重的地位.通过研读一些试题,发现以动线生成正方形问题在坐标系下的综合题中出现较频,成为整卷的“拉分题”.那么如何化解,文章通过3道有代表性的综合题,...
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210. 核心概念在初中物理“简单机械”中教学研究刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 核心概念和学习进阶的提出,在整个物理教学中扮演着重要地位不仅顺应了教育发展的必然趋势,更极大地肯定了物理教学的育人功能.文章以初中物理“简单机械”为例,基于核心概念及学习进阶理论,通过杠杆的...
数理化学习(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(初中版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市 |
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