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数理化学习(初中版)期刊
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数理化学习(初中版)2021年第3期出版文献
出版文献量(篇)
3705
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3
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865
数理化学习(初中版)
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投稿
SHU-LI-HUA XUEXI(CHUZHONG BAN)
影响因子
0.0942
《初中版》在理念和思路上力求凸显新课程的改革精神,使学生在学习过程中的主体地位得以实现,与当前教学现实中的学、练、测教学过程真正的结合起来。重视学生的“双基”训练,精析考点,讲解透彻,使学生在轻松、愉悦的氛围中,更加牢固的理解基本知识,掌握基本技能
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
3705
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目录
1.
一道中考真题的研题之路
作者:
姜黄飞
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
3-5
摘要:
中考试题尤其是一份试卷中的关键题,凝聚着命题人的智慧结晶,往往较为新颖、严谨、科学,能较好的实现对于知识和能力的考查,利于学科素养的提升.所以对中考试题的研究也就有其意义和价值,中考研题既要...
2.
对2020年山西卷第15题的解法研究
作者:
沈岳夫 严浩良
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
6-8,11
摘要:
三角形是初中数学知识海洋中一颗闪亮的明珠,因其基础又不失灵活多变,常常受到命题者的青睐本文以2020年山西省中考数学卷第15题(填空压轴题)为例,从不同视角入手,运用多种转化的方式探寻解题路...
3.
对一道压轴题的解进行的反思
作者:
强小磊 秦旭东
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
9-11
摘要:
从一道测试题及其所给参考解答去反思,有这样几点应引起注意:一是命题者应注意题目的已知条件与求解项要相融,不能相互矛盾;二是要结合解答方案与题目去进行全面分析,判断出所给解答是不是符合题设条件...
4.
构造三角形的中位线解题举例
作者:
郑泉水
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
12-14
摘要:
三角形的中位线是一个重要的基本图形,而根据题目特点构造三角形的中位线则是一种常用的解题策略.下面归纳了构造三角形的中位线的几种常用情形,供参考.
5.
蝴蝶定理的再探究
作者:
曹嘉兴
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
15-17
摘要:
蝴蝶定理是数学中的一道历史名题,已经有两百余年的历史,迄今仍是一棵生机勃勃的常青树,活跃在中考、高考和各级各类的数学竞赛试题中.本文在前人研究的基础上探究出蝴蝶定理的更为简单的证法,并将其推...
6.
解一次方程组的"小妙招"
作者:
张兴明 罗强华
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
18-19,27
摘要:
解一次方程组的基本思想是"消元",即通过消元将一次方程组转化为一元一次方程来解,从而求出一次方程组的解.常用的消元方法有代入消元法和加减消元法[1].然而,对于一些特殊或复杂的方程,运用常规...
7.
利用同角或等角代换求三角函数值
作者:
马先龙
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
20-22
摘要:
求解锐角三角函数值问题时,若能充分把握条件和图形,仔细观察,灵活转化,利用同角或等角代换等相关知识求解,则能化难为易,顺利解题.
8.
线段成比例证法有规律
作者:
华腾飞
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
23-24
摘要:
在学习几何知识的过程中,我们经常会遇到证明线段成比例问题,要想快速、简捷地证明此类问题,应找到求解此类问题的"金钥匙",这样就可以举一反三,触类旁通,从而提高解题技巧和思维的敏捷性与创造性.
9.
线段垂直平分线的作图教学要重"转化、多样化与优化"
作者:
贺琳
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
25-27
摘要:
五种基本尺规作图一般的教法是:先呈现具体做法,再结合具体教学进度与学习内容,去说明或证明做法的正确性.在线段垂直平分线判定定理的教学后,若注意用"转化、多样化、优化"来教用尺规法作线段的垂直...
10.
一道与正方形有关的课本题变式
作者:
罗峻 段利芳
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
28-34
摘要:
提出问题是数学课程的重要组成部分,是数学学习的活动中心.但在实际学习中,学生的问题意识不强,甚至是空白.究其原因是学生早就习惯了老师的安排,都不愿提出数学问题,不会提出问题.教材是落实课标,...
11.
一题多解活思维多解归一显通法
作者:
韩敬
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
35-36
摘要:
通过一题多解的教学,发散了学生的思维,对多种解法进行归纳与总结,获得通法,提高了分析与解决问题能力.
12.
以题为鉴积累数学活动经验
作者:
左效平 陈传荣
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
37-41
摘要:
数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志,是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果,需要在"做"的过程和"思考"的过程中积淀[1],积累数学活动经验、培养学生应用意识和创新意识是数学...
13.
由三角板的摆放而引发的问题与思考
作者:
王娟 郑学涛
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
42-44
摘要:
从一副三角板的摆放中产生一系列关于角度、线段长度和面积的问题,从而形成一个一题一课的教学设计,学生通过解决这些问题能够复习全等、相似、锐角三角函数、勾股定理等重要数学知识,问题的拓展有助于开...
14.
探析电学图象类考题的类型及解题方法
作者:
王凤英
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
45-47
摘要:
电学图象类题目是许多地区中考的必考内容.该文首先分析命题的基本特点,然后针对不同类型的题型给出详细的解题思路,并结合中考试题详细剖析考点与解答方法.
15.
变力作用下物体速度大小变化的判定方法
作者:
蒋卫东 胡小波
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
48-49
摘要:
本文研究了初中物理中一类变力作用下物体作直线运动时速度大小变化的判定方法,即合力方向与速度方向的关系直接决定了物体是加速还是减速,当物体的合力与速度同向时,物体做加速直线运动,当物体的合力与...
16.
例析滑动变阻器消耗最大功率的条件
作者:
慕志明
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
50-52
摘要:
通过运用简化电路解题,析算滑动变阻器在电路中消耗电功率的大小变化,总结得出滑动变阻器在电路中消耗最大电功率的条件是:滑动变阻器接入电路中的电阻值等于定值电阻接入电路中的电阻值.即:滑变接阻等...
17.
凸透镜成像应用的两个论点
作者:
强兆轩
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
53-54
摘要:
2010~2020近10年天津市中考卷第11题都是一个关于凸透镜成像的多项选择题,是一道内容复杂比较难理解的问题.对题目中的每一个选项都用两个论点做出了简单化的解析,并总结出增加学生记忆方法...
18.
关于一道中考命题的"不同"观点
作者:
黄坤
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
55-56
摘要:
本文对2020年某市的一道中考物理试题进行研究,查阅相关资料和CCTV相关栏目视频,对纸飞机放飞前对机头"哈气"这一现象的"科学原理"进行辨析,同时也对试题命题中存在的不严谨进行论述,以期命...
19.
初中化学人教版九上推断题复习方法
作者:
杜莹
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
57-60
摘要:
推断题对于初中生来说一直是一个难点,它整体难度较高,考察的知识点范围广,不仅考察学生对知识点的掌握熟练程度,还要求学生具有一定的整合题干信息,分析题干信息,处理题干信息以及推理的能力,在此基...
20.
列表解题法在质量守恒定律中考高频题中的应用
作者:
张成胜
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
61-64
摘要:
质量守恒定律知识点呈现的题型在近年中考试题中出现的频率很高,学生在解决这类题型时往往因思路不清晰,思维混乱,导致出错,通过列表解题法可以很好地帮助学生解决该类题型.
21.
《数理化学习》投稿须知
作者:
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
封3
摘要:
22.
不平凡的创业者:杨捷
作者:
刊名:
数理化学习(初中版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
封2
摘要:
2000年杨捷从黑龙江省一所公办院校辞职,来到大连创业,从培训起步、历经技工学校、专修学院,至2010年跨入国家统招高职院校--大连枫叶职业技术学院. 大连枫叶职业技术学院位于大连市风景秀...
数理化学习(初中版)基本信息
刊名
数理化学习(初中版)
主编
曾用名
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
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