数理化学习(高一二版)期刊
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数理化学习(高一二版)

SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)

影响因子 0.0698
《高一、二版》编排内容紧扣现行高中教材,坚持从学生实际出发,最大限度的满足学生需要。着重培养学生严密的逻辑推理能力和灵活的思维方法。
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月刊
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  • 作者: 付伟凭 赵建宏 韩继滨
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  54-56
    摘要: 化学电源形式多样,用途广泛,近些年来发展更是迅速,各种新型电池不断的出现在生活中.学生理解了化学电源这一核心概念,再结合原电池模型会使学生深刻理解各种化学电源的结构、工作原理,顺利解读新型电...
  • 作者: 周建发
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  57,61
    摘要: 根据高中阶段常用的守恒法的解题方法进行了归纳,以期通过分析这些解题实例,将守恒法的实质向广大考生阐述清楚,实现在解题中达到举一反三、事半功倍的效果.
  • 作者: 王堃
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  58,61
    摘要: 做化学实验一要勤动手二要善用脑,两者缺一不可,当前高中化学实验教学最大的问题是学生不动手也不动脑,老师对化学实验教学的热情不够,这就导致了化学实验教学效果差、效率低.要改善这一局面先要提高学...
  • 作者: 苏真真
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  59
    摘要: 结合高中化学课程的特点,即化学是以实验为基础的科学,提出学生的化学核心素养包括:宏观辨识与微观探析,变化观念与平衡思想,证据推理与模型认知,实验探究与创新意识,科学精神与社会责任.化学实验教...
  • 作者: 肖慧
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  60-61
    摘要: 引导学生积极创造思维,在自主思考的基础上运用已有经验、认识水平和智慧形成相应的理解.化学平衡的特征是“等”、“定”、“动”、“变”,本文现举例说明化学平衡状态的问题,促进学生思维跟随问题的发...
  • 作者: 徐春祥
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  62-63
    摘要: 根据学生认知心理的需求特点,例举两道化学试题的解题思路方法以及引申求解得出的优化教学方法、学习启示,加强学生在解题相关试题时克服思维上的僵化,强化守恒法解题的训练,提高灵活解题的希望能力.
  • 作者: 樊玉田 罗功举
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  63-64
    摘要: 等电子原理是历年高考中的一个重要考点,也是学生学习的一个难点,本文通过对等电子原理基础知识及找寻方法进行梳理.
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  3-4
    摘要: 线性规划作为直线方程的一个简单应用,在高考中受到越来越多的重视.尤其是2011年新教材改革以后,它出题的形式越来越灵活,并且线性规划与其他知识进行交叉融合,它不仅体现高中数学常用的数学思想,...
  • 作者: 邵永存
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  5-6
    摘要: 向量在高中数学教材中的教育价值不仅体现在它有利于培养学生数形结合的思想方法,有利于拓宽解题思路,有利于发展学生的运算能力,更重要的是它有利于与高等教育衔接.三角形与平面向量的交汇是高考新的题...
  • 作者: 胡传虎
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6-8
    摘要: 本文通过对两道高中数学常见习题的解题分析,强调了一题多解的学习价值——联系各种数学学科知识、提高数学思维水平.习题1是“给式asinx+bcosx=m求角x”问题,运用了五个通解,所用知识包...
  • 作者: 谭恒星
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  9,12
    摘要: 教材中的例题、习题都是经过编者反复揣摩,精心刷选后设置的,具有一定的探究性和可再生性.因此同学们在平时的学习过程中,要跳出题海,立足课本,充分研究课本中的例题和练习题,对于巩固基础知识,促进...
  • 作者: 李新卫 樊国生
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  10-12
    摘要: 在解析几何解题中,如果涉及到直线形或圆的问题,常可应用平面几何知识,转化几何关系,并以简捷的几何推理运算,代替或简缩代数运算,简化解题过程.
  • 作者: 武增明
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  13-15
    摘要: 在高考、竞赛中,经常出现一类关于球的立体几何小题,以考查同学们的空间想象能力和构造图形的能力,可以说达到了淋漓尽致的程度.如何通过空间想象与构造图形交替思维来简捷破解此类问题?本文采撷几例认...
  • 作者: 邹生书
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  15-16
    摘要: 2016年全国高中数学联合竞赛一试B卷第11题,是一道等轴双曲线有关焦点弦的证明题,本文笔者将问题一般化归纳出等轴双曲线焦点弦有如下性质:过等轴双曲线的一个焦点任作两条互相垂直的弦,则两弦等...
  • 作者: 张晓玲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  17
    摘要: 线面平行的证明是高考的重点考查内容之一,本文结合具体的实例,介绍证明线面平行的常用方法,其中用共面向量定理来证明线面平行的方法,一方面让学生掌握这种证明的方法,另一方面是对共面向量定理的一个...
  • 作者: 蔡勇全
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  18-21
    摘要: 双变量存在性或任意性问题是近几年高考命题的热点,并且多以压轴题的身份出现,由于这类问题所给条件的呈现形式相似,而转化策略却各不相同,因此属于易混易错题型.拙文尝试利用等价转化来求解双变量存在...
  • 作者: 李玉莲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  22-23
    摘要: 在高中时期,很多科目的学习都进入到了更为深入的阶段.特别是对于一些逻辑性与运算性较强的科目,诸如数学、物理等.以数学为例,很多题型的多样性与复杂性往往会让学生无从下手,而且再加上个人的审题不...
  • 作者: 董强
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24-25,32
    摘要: 基本不等式作为高中数学重要的内容之一,用途广泛.矩形在沿对角线折叠过程中所引出的面积问题可以用基本不等式来求解,此外,设矩形的长宽、引入夹角、巧建坐标系等都是解决此类问题的好方法.文章以必修...
  • 作者: 缑凯宾
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  26-27
    摘要: 通过基本初等三角函数图像的对称性得出一般三角函数图像的对称性.利用精典例题引出解题思路方法,再用相关例题说明利用原理巧妙解决问题.
  • 作者: 万艳阳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  27-28
    摘要: 在解决古典概型与几何概型中,常需要结合数形结合的思想,使抽象的思维找到着力点,本文举例分析数学思想在概率中的实际应用.
  • 作者: 华腾飞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29-30
    摘要: 三角函数问题,对大部分同学来说是难点,为了提高求解此类问题的能力,掌握解题技巧,提高思维的灵活性和创造性,文中向大家介绍了求解此类问题几种行之有效、快速、巧妙的方法,希望对同学们能够有所帮助...
  • 作者: 张举斌
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  31-32
    摘要: 高考真题的一题多解可以提升学生的解题能力与数学素养;通过引导学生从构造三角形、数形结合、三角函数线、整体化思想、构造齐次式、构造方程的角度思考解决一道高考三角恒等变换求值问题,得到四种“非常...
  • 作者: 刘刚 赵毅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  33-35
    摘要: 2016年全国高中数学联合竞赛湖北省预赛抛物线试题考查了抛物线的定义、标准方程、几何性质、直线与抛物线的位置关系及向量数量积公式,考查了方程、转化与化归等数学思想以及坐标法的应用,检验了运算...
  • 作者: 李冠震
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  35-36
    摘要: 数列求和是数列的重要内容,同时数列求和的过程中也蕴涵着丰富的数学思想方法,所以亦是高考的考查热点.等差、等比数列的前n项和,主要是应用公式求解.而有些数列,乍看既不是等差数列也不是等比数列,...
  • 作者: 刘胜林 胡涛
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  37-38
    摘要: 本文通过对一道与圆有关的最值问题的解法探究,以题代点谈谈该类问题的一些常规解法.
  • 作者: 王新宏
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  39-40
    摘要: 运用三种方法,例析了一类已知两个等差数列前n项和的比值,求这两个数列里项的比值问题;剖析了比值的下标同与不同,需运用不同的解法,希望对读者有所帮助与启发.
  • 作者: 聂文喜
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  40-42
    摘要: 弦长问题是解析几何中的经典问题,也是每年高考必不可少的热门考点,因此怎样求弦长,是师生们非常关注和必须解决的问题,也是学生必须具备的解题技能,而在弦长求解中,尤以求圆锥曲线过焦点的弦长问题因...
  • 作者: 王军 高严皓
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  43-44
    摘要: 高中物理是难学的一门课程,这似乎已经成为我们所有高中生的共识.本篇文章我将会简单论述当前许多高中生在学习物理方面存在的问题,并结合一些具体的例题提出相应的解决措施.
  • 作者: 吴泽亮
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  44-45
    摘要: 通过近几年的高考可以看出,在物理学科中,大量应用了“微元法”的解题方法.由此可以看出,“微元法”是高中物理的一个教学重点,同时也是提高学生物理成绩的重要方式之一.本文以高中物理的例题为例,分...
  • 作者: 安一楠 王友书
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  46-47
    摘要: 电学实验中滑动变阻器的选择是我们必须要掌握和熟练应用的一个知识点,我们应该在大量的练习中整理出一套自己做物理电学实验滑动变阻器选择的方法,这样的学习方法不仅仅只对学习滑动变阻器的选择有用,还...

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刊名 数理化学习(高一二版) 主编
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