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数理化学习(教育理论)2018年第4期出版文献
出版文献量（篇）
6473
总下载数（次）
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2558
数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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出版周期：
月刊
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 在新课改教学理念下,初中数学教学质量的提升具有十分重要的现实意义.因为新时期的教学改革要求能促进全面素质教育工作的执行;满足现代教育工作的发展需求;保证在教学工作中获得良好的发展效益.在新课...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断发展,单一的教学模式已经满足不了新时期学生的需求.目前,如何提升初中生化学教学质量已经成为社会广泛关注的问题,并受到人们普遍重视.“走班制”是新课程变革背景下应运而生的...
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
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