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数理化学习(教育理论)2021年第9期出版文献
出版文献量（篇）
6473
总下载数（次）
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总被引数（次）
2558
数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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出版周期：
月刊
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31. 初中数学解题教学策略研究初探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在初中数学课堂上,解题是学生学习和发展数学知识常见的模式之一,然而解题的方法和质量直接影响学生的学习效率.数学教学中,教师通过有效的解题教学策略,巧妙设问并指导解决,不断训练他们面对问题时保...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 农村小学高年级学生的数学素养较弱,导致学生和数学学习成绩呈下降趋势.而同地区的城区学校学生却与之相反,在不断地进步中.这样的反差引人深思.于是,笔者一直关注着农村小学及城区小学在教与学方面的...
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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