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试题与研究(教学论坛)2013年第30期出版文献

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试题与研究(教学论坛)

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ShiTi Yu YanJiu

创办于1978年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的原则，以严谨的作风、科学的方法、求实的精神，全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”，引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。经过24年的健康发展，报社的事业一步步走向成熟... 更多

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61. 通过化学实验教学培养学生的综合能力

作者：孟丹丹

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 4

摘要：众所周知,化学和物理一样都是建立在实验基础上的科学,通过实验教学能够更好地激发学生的学习兴趣和探索欲望,进而养成科学的化学素养,培养学生观察、理解、操作、创造等能力,实现素质教育要求的目标....
62. 语文教学与信息技术的整合

作者：魏晓兵

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 5

摘要：
63. 让初中英语课外作业富于生活化

作者：惠红芝

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 10

摘要：
64. 高中物理学习中物理模型的建立

作者：赵乾

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 11

摘要：高中学生物理学习成绩的好坏很大程度取决于学生对基本物理模型的掌握及面对新题型、新背景的建模能力.物理模型是基本知识和抽象思维的结晶.能够顺利建立物理模型就能提供一种解决问题的方法,即把实际问...
65. 适应现代高考的地理思维能力养成例谈

作者：李福中薛光辉

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 13

摘要：
66. 学生数学思维障碍的成因、表现及突破——高中数学要重视学生的思维能力

作者：仇慧珍

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 18-19

摘要：数学作为当前高考的三大主科之一,一直以来都是拉开分数的“罪魁祸首”,故其也一直使学生“如临大敌”.因此,如何使得学生在面对数学题目时能不惊慌失措,而是层层推进,进而攻无不克,是高中数学教学中...
67. 依托小组合作学习打造高效课堂

作者：佟广志

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 21

摘要：
68. 古诗教学中的『三趣』

作者：许和平

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 30-31

摘要：
69. 提高高中英语口语教学的策略探究

作者：岳小锋

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 32

摘要：
70. 论如何打造精品化学课堂教学模式

作者：陈定华

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 34

摘要：加强学生创新思维和实践能力的培养是化学学科教学的根本目的.近年来,中学化学的教学改革取得了不小的成绩,但就素质教育的根本目标来说仍有一段距离.笔者结合化学课堂教学实际,探讨了如何创新课堂教学...
71. 飞跃理性,携手感性走进教学——谈感性与理性学

作者：陈进琪

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 35

摘要：
72. 浅析让实验走进高中物理课堂的有效性

作者：陈文

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 37

摘要：
73. 怎样实施高中生物的高效新课堂

作者：梁韦韦

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 39

摘要：新课程的开展要求高中生物教学要加强课堂教学的效率,注重学生技能的掌握与知识获取的过程,促使学生和谐发展.因此,加强高效生物课堂的建设势在必行,本人就加强高效生物课堂谈谈自己的体会.
74. 新课标理念下高中数学课的教学反思

作者：王琪

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 41

摘要：
75. 盐类水解中的“弱”

作者：杜宜函

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 49

摘要：本文介绍了盐类水解的概念、水解过程,通过例题分析来展现盐类水解中“弱”的一面,指明应该如何正确理解盐类水解,如何正确认识盐类水解中的“弱”,为其他同学学习盐类水解提供思路和方法.
76. 余音绕梁,三日不绝——浅谈作文结尾的写作技巧

作者：王启忠

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 52

摘要：俗话说:“编筐编柳,重在收口.”写作也是这样,一篇优秀的作文,除了要在开头、立意、构思、语言上吸引和感染读者,结尾的艺术也不可小觑.尤其是考场作文的结尾,如果能别开生面,吸引住阅卷老师的眼球...
77. 阅读教学中自主学习方法探究

作者：刘菲

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 62

摘要：
78. 小学生阅读兴趣的培养

作者：李成荣

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 63

摘要：
79. 数学课堂的自主化教学

作者：徐小平

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 65

摘要：
80. 关于数学创新教育的思考

作者：李友源

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 66

摘要：
81. 知识间的相互转化是小学数学教学的基本方式

作者：邵俊祥

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 69

摘要：
82. 浅谈小学低年级体育教学

作者：朱耀宗

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 72

摘要：
83. 任务型教学法在大学生就业指导课中的应用

作者：黄妙娟

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 75-76

摘要：基于大学生就业指导课教学效果不佳的现状,本文试图通过分析就业指导课的教学内容、教学目标和教学模式存在的问题,引入任务型教学法,并从任务设计和课例分析两个层面阐述此教学法在就业指导课中的应用.
84. 如何使自己的课堂更有效

作者：李为侠

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 84

摘要：通过寻找恰如其分的切入点、突破口,设计好“牵一发而动全身”的主问题,并在“主问题”的框架下进一步的设计、组织教学,环环相扣、步步深入,使自己的语文课堂教学更加有效.
85. 浅谈初高中英语的衔接

作者：曹祎

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 86

摘要：很多刚上高一的同学发现很难适应高中的英语学习,他们觉得在初中里学习英语很轻松,只要按照老师的要求,背出单词,掌握几个语法,就可以应对各类考试,而且能取得不错的成绩.哪知这一套在高中并不适用,...
86. 思绪,因一道选择题而放飞

作者：严凤梅

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 87

摘要：
87. 初中信息技术课教学探讨

作者：林建国

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 88

摘要：
88. 语文教学中学生创新能力的培养

作者：花亚军

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 91-92

摘要：
89. 谈政治课教学中学生主观能动性的积极调动

作者：李玲玲

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 94

摘要：传统的政治课教学抑制了学生思维能力和创造性能力的发展,教师死板的“讲”和学生被迫的“背”,使学生产生了“厌学”情绪,从而导致学生心灵的扭曲,不利于学生主观能动性的发挥.如何在政治课教学中充分...
90. 团体辅导蕴藏正能量

作者：李致远

刊名：试题与研究(教学论坛)

发表期刊： 2013年30期

页码: 95

摘要：团体辅导的正能量渗透在工作生活的方方面面,在当今国际化的环境下,做好团体辅导工作,将会使人们心情愉快地工作生活.