试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)

ShiTi yu YanJiu

创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟... 更多
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旬刊
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  • 作者: 刘永林
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  2-2
    摘要: 在新的课程理念下,历史再也不仅仅只是一门学科了,同时它也是为学生今后的发展而服务的一门科学了。通过历史课堂教学,要使学生得到一些生活经验,能够以史为鉴,借鉴得失。培养良好的思考问题的习惯,为...
  • 作者: 廉丽芹
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  6-6
    摘要: 在新课程标准下英语的授课时间大大减少,但是教学要求比以往英语教学却又有很大的提高。课堂是学生获取信息、提高能力和养成一定思想观念的主要渠道,是教师最重要的教学阵地。为了实现高效优质的高中英语...
  • 作者: 张乾
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  7-7
    摘要: 我们传统的政治课注重知识的传授,课堂教学重视学科理论和知识逻辑,教师总是追求将知识点讲得准确清楚、将知识线索理得顺畅完整,将重点难点分析得深入透彻。教师成了知识的灌输者,教师在课堂上一味地讲...
  • 作者: 邱彦艳
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  9-9
    摘要: 《高中英语课程标准》(实验稿)明确规定:高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行...
  • 作者: 高健
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  16-16
    摘要: 新课程的推广给教育工作者提出了新要求:“改革陈旧的教学观念和教学方法,把培育具有实践能力和创新能力的人才列为重要目标。”培养创新能力的主要渠道是课堂,教师要转变观念,精心备课,要利用各种手段...
  • 作者: 张微
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  19-19
    摘要: 互动是新课程改革的核心理念之一,本文主要论述在语文课堂教学中,运用促进、保障、优化等多种互动策略,让学生真正动起来,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,从而产生教学共振,...
  • 作者: 胡翠娥
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  20-20
    摘要: 要在英语教学中体现、渗透素质教育,笔者认为必须做到以下几点:
  • 作者: 白燕娜
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  22-22
    摘要: 面对新时代的学生,需要我们不断探索工作的新途径,不断创新工作方法,以学生为主体,与学生的思想俱进,与学生的需求俱进,与学生的发展俱进。因此探索“提高学生自主性英语学习能力”的学法指导就很有必...
  • 作者: 张凯
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  28-28
    摘要: 本文就如何在新课标的指导下,更大限度地激发学生的学习兴趣,让文言文更易于被学生理解和接受,提高文言文课堂教学效率的教法作了三方面探析。
  • 作者: 杨海艳
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  29-29
    摘要: 让多媒体走进英语课堂能促进教育观念和教学形式的转变,具有丰富的表现力,课堂教学的大密度,良好的交互性,极大的共享性等其他教学媒体无法替代的优势。
  • 作者: 徐敏
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  31-31
    摘要: 九年义务教育初中化学课程是面向全体学生的化学课程,是一切为了学生发展的课程。它具有启蒙性和基础性,知识层次以要求学生“知其然”为主。这样的化学课程,学习有困难的学生可以循序渐进地学习并掌握,...
  • 作者: 秦玉洁
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  34-34
    摘要: 《高中数学课程标准(实验稿)》把“以学生发展为本”作为基本理念,倡导自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识和数学应用意识,体会数学的...
  • 作者: 陈尚竹
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  35-35
    摘要: 前几天看到这样一幅漫画让我感触很深,漫画由四幅画组成:第一幅上教师拿着课本走进教室,学生睁着好奇的眼睛看着老师;第二幅图,教师在黑板上讲得大汗淋淋,有个学生在下面睡着了;第三幅图老师让同桌叫...
  • 作者: 李孟秋
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  38-38
    摘要: 许多教师在探讨初中语文课程改革时,都喜欢研究如何营造课堂气氛,而忽略了导语设计这一环节。其实在初中语文教学中,导语设计尤为关键。“好的开始等于成功了一半。”在教学过程中,一节成功的语文课,总...
  • 作者: 谷朝金
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  41-41
    摘要: 教师对导课环节重视不重视,是否精心地进行设计,其教学效果是迥然不同的。好的导课可以让学生用最短的时间进入到课堂教学最佳状态中去。教学导课艺术性的高低,反映着教师审美创造能力所达到的水平;精彩...
  • 作者: 黄继国
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  42-42
    摘要: 体育是学校教育的一个重要组成部分,具有非常重要的作用。素质教育和课程改革对学生体育能力愈发关注,明确提出要培养学生终身体育意识。终身体育是指一个人终身进行体育锻炼并接受体育指导的行为。初中阶...
  • 作者: 李锦林
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  49-49
    摘要: 课后反思是教师及时发现教学中存在的问题、总结成功经验、改进教育教学方法、提高教学效果、有效促进教师专业化成长、提高教师业务素质不可缺少的重要环节。笔者结合多年的体育教学实践,谈谈课后反思的几...
  • 作者: 韩华
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  55-55
    摘要: 在今年的高考实验中,很多图像都登场亮相,现我们来分析一下有创新意义的几个实验。
  • 作者: 岳建
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  56-56
    摘要: 历年语文高考《考试说明》虽然没有把文言句式列入考试范围,但分析历年来的文言翻译题,或多或少地出现了句式的测试,其中包含了一些固定结构。现从教材中归纳出常用的文言固定结构,希望能对考生有所帮助...
  • 作者: 赵宝社
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  64-64
    摘要: 有关合金成分判断的计算试题在中考中多有出现,其中,以实验数据测定为情境的表格分析题,综合性强、难度较大。在该类试题中,往往糅合了对金属性质的考查,有关溶液计算的考查,有关化学方程式计的考查等...
  • 作者: 姜亚超
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  68-68
    摘要: 在初中化学学习中,我们经常遇到这类习题:不纯的金属24g与足量的稀盐酸反应,产生2.1g的氧气,则该金属的组成可能是( )
  • 作者: 王彦梅
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  69-69
    摘要: 热化学方程式的正确书写是中学化学的重要知识点之一。在以前的高考考试中均有出现,本文就书写技巧与考题类型总结如下:
  • 作者: 张焕英
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  72-73
    摘要: 高中语文教材选编有精读和自读课文两部分,其意图是在精读教学的基础上,学生较为自主地阅读和分析自读课文,培养和提高学生的主体阅读能力。而在平时的教学中,教师往往重精读轻自读。对自读课文,或简要...
  • 作者: 王城
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  79-79
    摘要: 教材是课程的重要组成部分,它系统地反映了课程内容,是教师组织教学的主要依据,是学生学习知识、技能的重要载体。当今知识的更新速度之快远远超过以往任何历史时期,作为知识、技能的载体,教材也必然要...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  85-85
    摘要: 我是一位年轻的教师,从教时间不到十年。短暂的教学经历以及教学实践使我认识到:语文课太死气沉沉了。如何才能打破这死一般静寂的课堂呢?我不断地进行思索。
  • 作者: 王戈
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  86-86
    摘要: 一、课题的缘起 萨特曾说过:“阅读是一种被引导的创造。”新课标对教师的主导作用有以下具体阐述:教师要“引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师的指导下主动的、富有个性的学习。...
  • 作者: 周国梁
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  87-87
    摘要: 在数学教学中,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展。我们只有顺应孩子们的心理特征,循序渐进,导其志趣,才能有效地培养学生学习...
  • 作者: 苗敬春
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  89-89
    摘要: 实施素质教育是我国当今改革的大方向,是提高同民素质的必由之路。随着我国对外开放的深入,人们在生活和工作中都离不开英语,初中英语的教学目的就是要培养学生初步运用英语进行交际的能力。因此,在初中...
  • 作者: 胡春明
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  91-91
    摘要: 情感因素在英语教学中具有十分重要的意义,新课改下英语教学必须转变观念,要将学生视为有思想、有情感的个体,要将“以学生的发展为根本”的人文主义思想贯彻到日常教学之中。笔者从教学观念转变、课堂全...
  • 作者: 许丹
    发表期刊: 2012年17期
    页码:  92-92
    摘要: 素质教育的总体目标是培养高素质的人才,提高全体国民的素质。近几年来,随着中国经济的高速发展,环境污染和可持续发展问题已成为中国目前的重要问题。对学生进行环境教育,培养他们的环境保护意识、环境...

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