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试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)2012年第24期出版文献
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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出版周期:
旬刊
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目录
1.
乘风直追会有时 国培催开课改花
作者:
郭明忠
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
6-6
摘要:
“百年大计,教育为本”足正确引领教师快速成长的导向、航标。正值国家开展国培计划、谋求教育均衡发展之际,范县教育局近几年以新课改为平台,以高效课堂为载体,开展多元化教研,提高教师专业化水平,提...
2.
树立以学生为本的教学理念 提高教学效率
作者:
秦震
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
7-7
摘要:
在新课程标准背景下,初中政治教师如何实施教学提高政治教学效率,这已是政治老师关注的主要课题。思想政治课教学过程中所延续的传统教学方式,只注重了教师“填鸭”式的单向教学,而忽视了学生的参与与探...
3.
高中语文教学中应加强学生的主体地位
作者:
乙安媛
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
11-11
摘要:
随着新课改的深入,学生作为课堂教学的主体地位越来越得到重视和突显,如何在高中语文的教学中激发学生参与课堂教学的激情,突出他们作为课堂教学的主体地位已成为一件亟待解决的课题。教师应变化教学形式...
4.
在物理教学中如何培养学生的创新能力
作者:
周伟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
15-15
摘要:
随着物理教学改革的不断深入,各种先进的教学观念和教学方法的不断涌现,使我们在实际的物理教学中有更多的借鉴,但同时也使我们在物理教学中往往很难取舍,甚至出现困惑,特别是在面临物理新课标,有时这...
5.
浅谈政治课如何把抽象的理论具体化
作者:
付俊杰
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
17-17
摘要:
任何理论都是一种抽象,而科学的抽象都科学地反映了客观事物。在教学中,应采取研究的方法,即从实际出发,从感性认识上升到理性认识。这个思维行程就是从现象到本质、从具体到抽象、从复杂到简单。教师切...
6.
素质教育下英语教学中的一些方法和体会
作者:
李志英
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
19-19
摘要:
素质教育是我国当前教育的主体。它顺应时代潮流,是国富民强之根本。学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务。所谓素质教育就是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为目的...
7.
如何打造优质高效的英语课堂教学
作者:
张德良
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
23-23
摘要:
一、树立新课标教学理念,优化英语教学过程 教师是英语学习的引导者,对学生起着楷模与表率作用。我们要实现高中英语新课程改革的目标,英语教师必须树立终身学习的理念。不断调整教学观念,丰富专业知...
8.
浅谈初中化学的教学实践与实施途径
作者:
张思港
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
24-24
摘要:
培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用化学知识解释一些简单的现象和解决一些简单的问题。培养学生的能力,是时代的发展和社会主义现代化建设对学校教学提出的要求,是实施素质教育的重要课题。而思...
9.
高中语文课堂教学有效性探析
作者:
张琼
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
26-26
摘要:
随着我国新一轮课改的全面深入,高中语文课堂教学的有效性如今已经成为了教育教学工作者一直持续关注和研究的热点。所谓语文教学的有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最少的...
10.
浅议高中信息技术课的教学策略
作者:
朱海建
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
30-30
摘要:
当今时代是信息的时代,能否高效地获取所需信息已经成为了评判一个人是否适应这个时代的标准。随着个人计算机技术的飞跃发展,以计算机为基础架构的互联网已经成为当前最有效的获取信息的途径,因此,以了...
11.
更新英语教学观念全面提升学生素质教育
作者:
朱雪梅
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
32-32
摘要:
素质教育要求教育要面向全体学生,充分发展学生个性,使学生在德、智、体、美、劳等方面获得全面发展。英语是基础学科,传统的英语教学模式难以完成素质教育的任务,大部分学生学了多年英语以后,仍失望地...
12.
初探合作学习在信息技术教学中的应用
作者:
张文俊
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
37-37
摘要:
信息技术是一门紧随时代发展,操作过程较强的学科,为学生的学业发展乃至学习方法的改进提供了便利条件,更为新课程的实践提供了绝佳的机会。多元的信息化时代逐渐使学生从中获得更为便捷的认知渠道。如何...
13.
研究性学习在物理教学中的开展与体会
作者:
朱家平
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
39-39
摘要:
“研究性学习”在学生中的开展,是当今教育改革的一个重点,尤其在实行新课改的今天,更体现了它的重要性。物理学科“以实验为基础”、“从生活走向物理、从物理走向社会”的这些特点,使其在开展“研究性...
14.
在地理教学中因材施教,注重学生能力的培养
作者:
孙晓垒
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
49-49
摘要:
地理不太好学也不好教,地理是一门博大精深的学科。古人赞美人时常常会说“此人上通天文下晓地理”,我们作为初中地理教师要提高自身综合素质。要让学生觉得地理老师知道得真多,我要是像他那样多好。地理...
15.
浅谈对化学教学的思考
作者:
徐元
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
54-54
摘要:
化学具有特有的特点,它以形象思维为主,一般从直观的、熟悉的、具体的演示实验或自然现象入手,加强对一些化学概念和规律的学习;高中化学学习不但要注重形象思维,还要通过建立理想、抽象化的模型加强对...
16.
高中政治课教学中应"以人为本"
作者:
王勋云
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
55-55
摘要:
新课程的核心理念就是“以人为本”,一切为了学生发展,并且为了学生的全面发展。“以人为本”就是要尊重受教育者的个体特征,为他们的长远发展负责。新课程的教材充满了浓郁的人文气息,为教育理念的实践...
17.
多媒体辅助初中英语教学要注意的几个问题
作者:
徐芳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
61-61
摘要:
近年来,国家提出了教育模式转型,即由应试教育转向素质教育。素质教育是教育改革和发展的趋势,也是社会进步、民族素质提高的必然要求。素质教育的提出和全面实施对作为基础学科之一的英语教学产生了重要...
18.
把握英语教学规律探索英语教学方法
作者:
赵建
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
64-64
摘要:
初中英语教学只有不断创新,才有更大的发展、更高的教学效率。过去传统的分段教学法和语法翻译法的应试教学造成了学生的高分低能,交际英语的能力低,无法适应改革开放的需要。语言是交流思想、传递情感的...
19.
中学化学学习方法探微
作者:
赵同芹
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
67-67
摘要:
中学化学内容相对数学和物理来说较少,并且记忆的内容较多,学起来相对容易些。因为化学是以实验为基础的学科,学好化学除了有跟其他科目相同的方法外,还有其独特的方法。下面笔者在一般学科学习方法的基...
20.
That与who及which的区别
作者:
李慧娟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
68-68
摘要:
一、that与who的用法区别 1.两者均可指人,有时可互换(包括当先行词为all ,any one,someone等,同时也包括先行词受the only等的修饰时):
21.
例析电路分析与计算问题
作者:
周胜
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
74-74
摘要:
电路综合分析与计算是历年高考中的重点考查内容,所涉及的电路主要有直流电路,交流电路,电磁感应电路等,下面分类举例说明。
22.
如何提高语文教师的语言素养
作者:
张林
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
78-78
摘要:
语文教育说到底就是通过立言以达到育人,用我们民族与全人类最美好的精神食粮来滋养一代代人。而作为一门基础的学科,语文对学生学习祖国语言起着极其重要的示范作用和潜移默化的影响,因此语文教师应不断...
23.
加强口语交际训练提高口语交际能力
作者:
王建霞
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
79-79
摘要:
郑州市举办的“5+1”综合职业技能考核中有一项涉及口语表达技能,承担着口语交际训练的语文教师应站在时代的高度,重视学生口语交际能力的培养,把其落在实处。那么如何进行有效的口语交际训练呢?
24.
浅谈初中语文良好习惯的重要性
作者:
杨静巧
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
81-81
摘要:
培养初中学生学习语文的良好习惯,是语文教学的重要任务。叶圣陶先生早就有过精辟的论述:“语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯。”这是叶老经过几十年的深入探...
25.
如何运用化学实验培养学生的创新能力
作者:
陈玲
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
83-83
摘要:
素质教育的目的,就是发展学生智力,提高学生创新能力。怎样在化学实验中,有效地开发学生内在潜能,促使学生各种能力的提高?著名的化学家戴安邦曾说过:“化学实验是全面实施化学教育的一种最有效的形式...
26.
浅谈初中英语教学中的阅读教学
作者:
刘改侠
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
88-88
摘要:
阅读教学在英语教学中占有极其重要的地位,教材中提供了大量的阅读材料,目的是激发学生阅读英语的兴趣,培养学生的阅读技能。阅读教学在英语教学中是极其重要的,这一点可以通过英语试卷中阅读部分所占的...
27.
在化学教学中如何培养学生的实验探究能力
作者:
于小青
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
89-89
摘要:
上世纪90年代以来的课程改革,在很大程度上是针对学生接受知识的过程来进行的。传统的高中化学课堂教学是“填鸭式”、“满堂灌”的教学形式,为了在高考中取得一个高分数、一个令人满意的成绩,教师们大...
28.
如何在生物教学中渗透德育
作者:
仲玉前
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
91-91
摘要:
德育是学校教育的一个重要课题,我们必须在教育教学中加强对学生的思想品德教育。在生物课堂教学中,教师应当结合本学科的特点,把握时机,将德育渗透到教学过程中,使学生健康发展。
29.
如何提升后进生学习英语的兴趣
作者:
唐永梅
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
93-93
摘要:
“兴趣是最好的老师”这句话无沦是在一个人的事业选择上,还是在一个学生的学业成绩上,都会体现出它的巨大魔力。在初中阶段,学生学习出现差距是不可避免的,之所以成为后进生是因为对所学科目失去了兴趣...
30.
构建和谐的师生关系,促进英语口语教学
作者:
张丽娟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年24期
页码: 
94-94
摘要:
英讲新课程标准就是以学生的生活实际为内容,以课堂为舞台,使师生在交际状态下共同完成教学任务。而人与人之间的交际是在内容与情感两个层面上进行的。
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