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试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)2012年第27期出版文献
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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旬刊
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目录
31.
新课标理念下语文教学的实施策略
作者:
赵涛
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
5-5
摘要:
高中语文新课程的关键在于实施,而实施的关键在于课堂。受传统知识本位、考试本位的影响,当前语文教学尽管改革不断深化,课堂的人文性有所加强,但语文教学少慢差费、效率低下的现状没有得到根本性变革,...
32.
转变角色适应课改
作者:
朱生中
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
6-6
摘要:
国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师。教师肩负着传承文明,开启智慧、塑造灵魂的神圣使命,决定着人类社会的未来。随着社会信息化和知识经济的兴起,人们对教师的要求越来越高,尤其是随着新课改如火...
33.
如何提高学生的英语听力水平
作者:
蔡晓玲
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
10-10
摘要:
一、初中生英语听力困难的成因1.语言知识障碍听力是听和理解能力的总和。语言知识是听力理解的必备条件,没有一定的语言知识基础,要听懂是困难的。语言知识障碍包括语言障碍、语速障碍、词汇、语法障碍...
34.
优化地理课堂教学,提高教学效率
作者:
焦书歌
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
16-16
摘要:
知识是能力的载体,能力是知识的升华。没有知识的积累,能力就成了无源之水、无本之木,没有能力,知识就成了死水枯木。能力的高低,归根结蒂在于对基础知识掌握的程度,这就要求对基础知识和基本技能的教...
35.
英语课堂如何“提问”
作者:
张汉卿
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
17-17
摘要:
课堂提问是课堂教学环节中重要的双边活动,是课堂教学中信息反馈的重要渠道,是启发学生思维、提高课堂效率的重要手段。因此,课堂教学教师如何提问尤为重要。所以提问之前要精于设计,谋定而后动,熟虑方...
36.
于无声处胜有声--感悟语文课堂的留白
作者:
翟红那
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
18-18
摘要:
国画中的“留白艺术”给人无限遐思,意趣无穷,让众多文人墨客津津乐道。茅盾先生曾以“蛙声十里出山泉”为题请白石老人为画,老人只在画纸上点了几只小蝌蚪于两石激流中奔游,留出大块供遐想的空白,使人...
37.
新课程下如何实施物理课堂教学
作者:
吕红义
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
23-23
摘要:
高中新课程下的物理教学要求教师从传递知识型走向探索型、研究型、反思型,这就要求新时期的教师不仅专业知识要丰富,而且还善于对教学问题进行探索研究和反思。结合这几年的教学实践及我们教研组其他老师...
38.
警惕题目“陷阱”谨慎解答题目
作者:
顾先红
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
30-30
摘要:
一、教学设计受传统教学方式的影响,学生心目中的数学,多少有些枯燥无味,甚至有高深莫测的感觉。虽然有的学生为了应对高考,不得不拼命地学习,但效果甚微,以致于课堂教学往往成为老师的“独角戏”,课...
39.
激发学生学习兴趣提高生物教学实效
作者:
陆中波
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
33-33
摘要:
一、理论联系实际“实践是认知的源泉、发展的动力和目的”。生物知识、理论与实际生活联系得很紧密。这涉及学生的生活、生存、身体健康等,学生很感兴趣。例如,体育课长跑时,氧气消耗量很大,呼吸加快。...
40.
化学教学中激励法的运用
作者:
朱宝明
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
34-34
摘要:
激励作为调动学生学习积极性的艺术,它的方法是多种多样的。在教学过程中适当采用“激励方法”,可激发课堂活力,优化教学过程,提高教学质量。下面浅谈一下自己在这方面的尝试。
41.
物理教学中探究式教学的尝试
作者:
王小红
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
39-39
摘要:
教学方法是由教师和学生在教学过程中共同完成教学任务所采取的工作方式组成的方法体系,它包括教师的各种工作方式和学生的各种学习活动方式。教学方法的改进,将有助于提高教学效果,直接提高教学质量和学...
42.
在地理教学中如何运用现代教育技术
作者:
杨定和
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
41-41
摘要:
现代教育技术就是以现代教育思想、理论和方法为基础,以系统论的观点为指导。以现代信息技术为手段的教育技术包括:现代信息技术,目前主要指计算机技术、数字音像技术、电子通讯技术、网络技术、卫星广播...
43.
如何指导和培养学生的合作行为
作者:
于岩
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
42-42
摘要:
合作学习绝不是几个学生的简单组合,而是学生在教师组织下的,以共同学习目标为追求,以学习小组为基本单位,以合作交流为基本形式,具有明确个人责任的互助学习活动。教师必须精心组织,才能体现出教育的...
44.
化学实验教学的艺术性
作者:
李正荣
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
49-49
摘要:
化学是一门实验学科,实验教学不仅有利于激发学生兴趣,更有利于开发学生的思维。所以,化学实验应该成为学生发现问题、解决问题的最有效的手段之一。认识化学实验的艺术性有助于我们更好地投入化学教育,...
45.
如何引导学生进行口语交际
作者:
刘艳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
60-60
摘要:
随着改革开放的深入和经济运行方式的转变,社会交际变得越来越频繁,越来越生活化,而口语交流作为社会交际的最基本最便捷的工具,日益受到重视,成了现代社会公民必须具备的能力,从某种程度上说,它比写...
46.
如何激发学生学习化学的兴趣
作者:
张开平
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
61-61
摘要:
在提倡素质教育的今天,教师不再是单纯地传授知识,学生也不再是被动地接受知识。在教学过程中,学生是学习和发展的主体,教师应围绕这个主体进行必要的指导和帮助。而要使学生变被动接受为主动吸收,教师...
47.
如何做好初中数学的预习和复习
作者:
南亲壮
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
63-63
摘要:
一、当前中学生预习、复习现状1.忽视预习、复习型。很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习、复习,有的同学根本没有预习、复习,其中最主要的原因不是没有时间,而是没有认识到预...
48.
如何教好初中化学复习课
作者:
仇永东
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
66-66
摘要:
初中化学是学生启蒙阶段学习的化学。虽然在日常生活和学习中接触过大量的化学反应事实,但他们还没意识到什么是化学?作为一个化学的启蒙教师,怎样引导学生学习?怎样激发学生的学习兴趣?怎样去教学?怎...
49.
判断基因位置的遗传设计题类型及规律小结
作者:
闫克
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
68-68
摘要:
历年来,遗传设计题都是高考出题的热点内容,其中,判断基因的位置尤为常见,南于考查面大,涉及知识点多,综合性强等因素,很多学生对此类题目的复习感到无所适从。本文将此类题目划分成五种类型,结合例...
50.
平面向量基本定理的简单应用试题
作者:
秦晓燕
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
70-70
摘要:
平面向量基本定理是平面向量中的重要定理,实际上就是向量的分解定理,并且是平面向量正交分解的理论依据。用平面向量基本定理可将平面中任一向量a分解成形如a=入1e1+入2e2的形式,其中e1,e...
51.
对用判别式求函数值域的思考
作者:
赵敬真
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
71-71
摘要:
在高中数学中,求函数的值域是一类重要的题型,解法也比较多,其中利用判别式法求形如函数y=ax2+b1x+c1/a2x2^+b2x+c2的值域就是一种既方便又常用的方法。
52.
实际电功率的常用求法分类例谈
作者:
王义平
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
72-72
摘要:
电功率既是电学知识中的重点,也是难点,更是各地中考的热点。电功率的基本计算公式是P=UI,结合欧姆定律又可得到两个常用的公式P=FR和U2^/R。
53.
快乐写作写作快乐
作者:
李志兵
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
74-74
摘要:
一、写作教学现状分析时下许多学生普遍怕写作文,一提到作文,往往退避三舍。写作时,有的抓耳挠腮,有的愁眉苦脸,直到交作文时,才东拼西凑,搜肠刮肚“挤”出三五百字,敷衍了事。这样写出的文章,结构...
54.
浅谈初中数学教学中的"因式分解"教学
作者:
单中发
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
75-75
摘要:
初中数学主要包括代数和几何两部分,其中代数部分主要研究的就是代数式,初中的代数式可概括为四大类:计算、求值、化简、论证,解决代数式的关键就是通过运算,把代数式作恒等变形,而代数式恒等变形的重...
55.
体育教学中的游戏教学
作者:
乐开振
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
80-80
摘要:
一、体育游戏的组织教法要求(一)讲解游戏内容与活动顺序按游戏名称、目的意义、活动方法、规则要求和顺序一一讲解清楚。讲完之后,请参加者提问,对不清楚的地方,再重点讲解。方法和规则是重点,必须特...
56.
改变传统教学实现“小组合作学习”
作者:
李成华
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
89-89
摘要:
将合作学习方式引入物理教学是当前物理教学改革和发展的迫切要求。本文旨在通过对物理教学中合作学习的研究,改变传统的物理教学方式,以期在物理教学中实现面向全体学生全面发展的素质教育目标。
57.
浅谈语文教学中的自主学习
作者:
季成芹
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
90-90
摘要:
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创新等方法来实现学习目标。
58.
春风化雨润物无声
作者:
计成亮
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
91-91
摘要:
如果说赞扬是抚慰人类灵魂的阳光,那么批评就是照耀人类灵魂的巨镜,能让人更加真实地认识自己。人非圣贤,孰能无过?成长中的学生就更容易出错。所以,在教育工作中,批评就成为了对学生的品行教育常用的...
59.
如何使学生爱上英语课
作者:
龚晓斌
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
94-94
摘要:
许多学生进入初中以后,随着词汇量和阅读量的增大,感觉学习英语越来越吃力,导致在初一下学期的时候就产生了严重的两极分化。产生这样的现象,除了学生的个人因素,笔者认为教师在学生如何学好英语的学法...
60.
生命与美丽
作者:
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年27期
页码: 
I0001-I0001
摘要:
真正美丽的生命执著地追求着真善.它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火将其燃为灰烬,使之化为尘埃,否则,美丽的生命就像一条清澈的小溪,...
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