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试题与研究(新课程论坛)2012年第6期出版文献
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试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。
24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的原则，以严谨的作风、科学的方法、求实的精神，全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”，引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。
经过24年的健康发展，报社的事业一步步走向成熟...
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61. 中学物理教学中学生科学素质的培养刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《中国教育改革和发展纲要》中指出，中小学要“面向全体学生，全面提高学生的思想品德、文化水平、劳动技能和身体心理素质”。这就为素质教育的基本理论探讨指明了方向。科学素质作为人的整体素质教育的一...
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62. 高中化学教学中怎样培养学生品质刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 长期以来，中国教育一直受凯洛夫的“讲解——接受”教学模式的影响，传统的“应试教育”根深蒂固，学生学习被动且负担过重，主体意识和参与能力不强，独创精神欠缺。因此，在与西方学生的比较中，我匡学生...
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63. 英语学习的策略刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 1．制定长远目标，明确每节课的学习任务。 根据不同学习阶段及自身能力了确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型...
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64. 以学生为主体 激活英语课堂教学刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 人才的培养是社会发展的重要因素。中学英语教育经过了漫长的摸索过程，才逐步由应试教育向素质教育转变。新课标理念下，如何真正实施素质教育，全面培养学生的实际运用能力，这是我们每一位英语老师所面临...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 为应对时代的发展要求，改变传统教学中落后的理念和方法，探求新的化学教学方法，我市在一年前借助初中国家级课程改革第一阶段结束取得阶段成果的契机，高中各学科为迎接更为艰巨的高中新课程改革，进行了...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 当前语文教学中，存在着重活动、轻实效，重形式、轻结果，重主体、轻主导，重教材、轻反思，重威严、轻关爱等现象。教师花费大量精力准备材料，组织教学活动，学生也积极参与探究：舌动。可最终，大多数学...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在我们的课堂教学中总会遇到这样的一个情况：有些问题，我们认为讲了多次，也觉得讲的比较清楚了，有部分的同学都已经不想再听了，但还是有部分同学就是不理解，听不懂。于是，我们的教学就出现了这样的一...
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68. 新课改下学好历史的方法刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 今年高中的历史教材采用的是新课标，历史教学也在经历着一场变革。对此，很多高一的新学生由于不适应或苦于找不到一种理想的历史学习方法而烦恼，甚至失去了对历史课的兴趣。笔者结合高一历史新教材的教改...
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69. 作文选材四要诀刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 有人曾说：一篇作文成功与否，不在动笔之际，而在动笔之前。这主要指的是选材，因为材料的优劣往往决定着作文的成败。那么，怎样选材呢？
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70. 谈物理课堂教学艺术的表现刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者，教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。下面仅就课堂教学谈物理教学艺术的表现。
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71. 激发语文兴趣 促进有效学习刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 对于语文教师来说，如何激发学生学习语文的兴趣非常重要。多年的教学实践使我深深感到，一个优秀的语文教师必须具备渊博的知识，睿智地驾驭课堂的能力，灵活多变的教学方法，科学合理地安排课堂时间的观念...
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72. 历史地图在教学中的作用刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 历史教学不是简单地对课本知识的传授，而是要把庞杂的课本知识系统化、知识化，把死板的历史知识趣味化，既要调动学生的学习兴趣，又要把历史知识准确无误地传授给学生，启发学生思维，培养学生综合分析历...
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73. 多媒体教学在高中数学中的应用探讨刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 伴随着时代的进步和科技的发展，计算机技术已经进入了高中数学的课堂教学，以其灵活多变的教学方式来充分调动学生的积极性和主动性，从而提高了高中数学教学效率和教学质量。多媒体教学作为一种新兴的、先...
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74. 让语文课堂充满生命的涌动刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 语文是有生命的，语文的生命溶入主体参与下的不断生成的语境和语流中，语文的学习应该是在这样活生生的语言环境中进行的。新课标呼唤人文精神的教育，呼唤充满生命温暖的课堂，呼唤与崇高人性的对话。
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75. 创设问题情境，提高课堂教学有效性刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。发展就其内涵而言，就是指学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观三者的协调发展。通俗地说，课堂教学的有效性就是指通过课堂教学活动，学生在学业上...
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76. 浅谈培养高中生的数学学习兴趣刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在我们普通中学中，大多数学生都存在这样一个问题，就是把学习成一种负担，一种包袱。尤其对于数学学习，这种现象更加严重。大部分学生都在老师、家长的强制下学习，即使这样，大多数学生的成绩还是不理想...
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77. 如何激发学生学习历史的兴趣刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，良好的兴趣，往往事倍功半。历史事实和心理实验都证明了这一点。皮亚杰说：“所有智力方面的工作都要信赖于兴趣。”法布尔体会到：“兴趣能把精力集中到一点，其力量好比炸药，立即可以...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 1．对抽象思维能力的培养 在物理教学中对抽象思维的培养主要是通过在形成物理概念和建立物理规律的教学过程中完成的。
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79. 谈谈数列的周期性及其应用刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 本文通过求解数列中的通项问题中的某些项的值、数列中的某些项的和三个方面对数列中的周期性间题进行了布教笪挥究。
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近些年，在各地的政治中考试卷中，选择题都有着极为重要的分量，某些地方选择题甚至占一半的分值。鉴于这种状况，考生就必须对选择题的解法及相关问题作一些研究、分析，这样才能做到在考试时“心中有乾坤...
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81. 平面向量的应用--怎样选择基底刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 自从高中数学引入了平面向量及其运算（数量积），怎样利用向量解题就成了一大重点，又是高考的考点。本文仅对怎样选择基底谈一下自己探究后的一点认识，供参考。
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82. 浅谈元素化合物复习的几种方法刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 如果把高中化学比喻成我们的生命，那么元素化合物知识就是我们的躯干，遍及全身，“多”而“广”、“繁”而“杂”。如何做好元素化合物知识的复习工作，对我们掌握基础知识、提升解题能力及对化学学科的认...
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83. 分类例析恒成立问题的常见解刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 恒成立问题是高考中常见的一类问题，常见类型有：关于x的一元二次不等式任意x∈R恒成立求参数取值范围。第二类是不等式在给定区间上恒成立求参数的取值范围，因这类问题综合性强，思维容量大，因而成为...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 分析中等职业学校语文教学中忽视口语教育的现状，论述口语教育对中职生的重要性，并在此基础上，提出一些解决问题的方法。
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： “研究性学习”课程已作为必修课正式开始实施了，同时要求各门学科都要渗透研究性学习的思想，研究性学习就是要让学生主动地参与研究过程，获得亲身体验，培养其良好的科学态度并学会进行科学研究的方法，...
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86. 浅议恰当地解读小语教材刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 小语教材是培养小学生语文综合素养的立足之本，是小学语文课堂教学实施的主体资源。准确地理解、把握教材，是提高教学有效性的前提和基点。在实际教学中，我们对教材存在不少片面的、肤浅的、甚至是错误的...
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87. 浅谈多媒体在古诗教学中的运用刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 古诗是学校教学的重要组成部分，进行古诗教学，学生不仅可以受到文化的熏陶和感染，提高文学素养，还可以开拓美的视野。而对于学生来说，由于知识面狭窄，生活阅历浅，表象储备贫乏，对于诗词难以理解、感...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 素质教育的口号，在祖国的大地上响彻了十几年，可是我们的校园，依然还在高歌“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。沉重的高考压力和贯彻应试教育的决心，使学校和家庭把注意力都集中在学习成绩上，成绩代...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 历史观，是人们看待历史的基本立场和观点，是认识历史和借鉴历史的根本着眼点。“读史使人明智。”但是，假如一个人没有正确的历史观，则他也不能正确地认识历史，并从中吸取有益的经验教训。
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在教学统计中发现学生在初中升高中时的数学成绩相差并不十分悬殊，但进入高一阶段后，学生在数学学习上发生了很大的变化，数学成绩渐趋分化。一些初中数学成绩不错的同学，进入高一阶段后呈现了不同程度的...
试题与研究(新课程论坛)基本信息
| 刊名 | 试题与研究(新课程论坛) | 主编 | |
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