散文百家(下)期刊
出版文献量(篇)
20251
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散文百家(下)

SanWen BaiJia
曾用名: 散文百家·国学教育

影响因子 0.0422
ISSN:
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 黄晖莲
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  71-71
    摘要: 在语文写作教学中,很多学生对写作都是敬而远之,出现这种现象的根本原因就是学生不会写、无法写。针对这些问题,教师应该积极的去帮助学生在平时的学习过程中,找准机会去培养学生良好的写作习惯,让学生...
  • 作者: 蔡艳
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  72-72
    摘要:
  • 作者: 阿如汗
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  73-73
    摘要: 高校在应用文教学当中,常规教学方法无法满足综合型人才培养的要求。所以需要在写作教学的过程当中积极探索新型的教学方法。本文简要介绍案例教学法的定义及其优势,并在此基础上重点探讨其在高校应用文写...
  • 作者: 吴永艳
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  74-74
    摘要: 写作教学是整个语文教学的一个重要组成部分。它是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练。因此,它最能集中地反映出学生的语文水平。可以说,写作教学质量的高低,直接影响到整个小学...
  • 作者: 王禹涵
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  75-75
    摘要:
  • 作者: 王旭瑶
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  76-76
    摘要:
  • 作者: 乔广学
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  77-77
    摘要: 作文在许多学生的心里一直是件可怕的事。作文教学对许多教师来说也是一件不轻松的事。如何让教师轻轻松松教作文,学生快快乐乐写作文呢?如果在作文教学中能创设相应的写作情境,就能激发学生的写作兴趣,...
  • 作者: 张萍
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  78-78
    摘要: 通过群文阅读,小学语文教师有组织、有计划地把同一主题文章、同一体裁文章通过整体设计问题,让群文横向联系起来。小学语文教师在群文教学中要“授之以渔”,让学生掌握阅读方法,促进学生学会对于文章的...
  • 作者: 朱艳玲
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  79-79
    摘要: 小学低年级的识字教学,应让学生在生活中主动识字,把教学和生活紧密相连,使孩子有学习汉字的热情,感受到汉字无穷的魅力,让课堂充满生活,那将是最有生命力的教学。为此,我根据自身的实践经验,对如何...
  • 作者: 凡华
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  80-80
    摘要: 语文是一门工具学科,又是一门基础学科,也是最有活力最深奥的一门学科。它总是站在教学改革的潮头,每一次教改都会出现一些新的东西,也许正因为如此,才使它永富魅力。提高初中语文课堂教学效率是一个老...
  • 作者: 周慧芳
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  81-81
    摘要:
  • 作者: 赵露
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  82-82
    摘要: 多媒体技术作为一种新型的教学手段,以其富有感染力的的音效、生动直观的图像、启发性的视频片段和人机互动的特点,在初中语文的教学课堂上发挥着越来越重要的作用。运用多媒体手段优化语文课堂教学已成为...
  • 作者: 张义兰
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  83-83
    摘要: 小学语文是基础工具性的学科。在小学阶段的学习时间和空间较多,其教学目的是提高学生运用祖国语言文字的能力。新课程标准将“指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有听、说、读、...
  • 作者: 赵建平
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  84-84
    摘要: 在新的时代背景下,新时代对现代教育提出了新的要求,也促使众多教师不断更新素质教育理念,并大力推进新课程改革。因此,众多初中语文教师开始倡导多元化的初中语文教学方法,以求提高课堂教学有效性。
  • 作者: 余婷婷
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  85-85
    摘要: 从教育和教学的实践,我们也清楚地看到,单靠课堂教学一种渠道,难以完成教育、教学和培养的任务。一堂成功的语文课,是培养学生能力、发展学生个性的重要途径,对提高学生素质具有重要意义。
  • 作者: 尹亚靓
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  86-86
    摘要: 小学语文课若要实现教师轻松教,学生快乐学,使课堂学习变得幸福而高效,我们的老师就要在语文课教什么,怎样教,学生在课上学什么,怎么学上下功夫。老师的“精讲”与学生在老师指导下的“巧练”是一条切...
  • 作者: 邢英
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  87-87
    摘要:
  • 作者: 犹勤刚
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  88-88
    摘要: 语文作业是语文教学工作的重要环节,具有多项功能。但当今小学语文的作业设计,存在许多弊端,不利于学生知识、技能和语文素养的全面发展,在新课改的背景下,为更好地贯彻落实语文新课标的理念和精神,笔...
  • 作者: 夏静
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  89-89
    摘要: 本文首先阐述了什么是小学语文课堂教学以学生为本的理念,然后分析小学语文课堂教学为什么要落实以学生为本的理念,最后提出了小学语文课堂教学落实以学生为本理念的途径。
  • 作者: 张静
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  90-90
    摘要: 新课标要求教师创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力。
  • 作者: 余小炎
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  91-91
    摘要: 语文是人文社会科学的一门重要学科,是人们进行思想交流的工具。高中语文教学旨在提高学生的理解能力以及人际交往能力,它作为其他学科的基础,在整个高中教学工作有着举足轻重的作用。在新课改的要求下,...
  • 作者: 犹振凤
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  92-92
    摘要: 合作学习是当代主流教学理论与策略之一。以母语学习为起点、以言语交际为平台的小学语文阅读教学,运用合作学习将大大提高自身的实践性、情境性和社会性。对合作学习在小学语文阅读教学中的实施机制和教学...
  • 作者: 吴俊红
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  93-93
    摘要:
  • 作者: 熊优华
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  94-94
    摘要:
  • 作者: 魏焱
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  95-95
    摘要: 小学生有其自身的特点,教师需要抓住小学生的实际特点进行教学,并且充分地利用小学生爱玩爱动的天性,有效地开展教学,才能够取得良好的教学效果。合作学习教学法就是教师充分考虑到小学生实际特点采取的...
  • 作者: 王兰霞
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  96-96
    摘要:
  • 作者: 杜鹤飞
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  97-97
    摘要: 小学语文属于孩子学习的启蒙课程,同时也是为他们未来学习打下基础的重要时期。所以小学语文课堂教学质量的提升至关重要,在小学语文课堂教学中应用微课教学模式,不但是小学语文教学的创新,同时也是新课...
  • 作者: 王庆一
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  98-98
    摘要: 小学生处在人生成长和发展的基础阶段,在小学阶段,语文对于学生掌握基础的语文知识,提高审美与思想水平都具有重要的作用,对学生综合素质的提高与全面发展有着必然的影响。为此,我们必须实现小学语文的...
  • 作者: 刘从会
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  99-99
    摘要: 小学语文课堂激趣技巧有:游戏竞赛激趣、创设情境激趣、巧妙设疑激趣。各种激趣艺术巧妙地加以提炼、糅合,才能营造出一种积极融洽、高涨热烈的氛围,才能掀起一波又一波课堂教学的高潮,语文课堂教学才能...
  • 作者: 冯仁容
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  100-100
    摘要: 随着新课改的施行,高中语文在教学方法上也应该有所转变,使之适应当前的教育教学环境,提高教学的效率。

散文百家(下)基本信息

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