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散文百家(下)期刊
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散文百家(下)2016年第12期出版文献
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2338
散文百家(下)
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投稿
SanWen BaiJia
曾用名:
散文百家·国学教育
影响因子
0.0422
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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20251
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目录
1.
彰显校园文化之点滴
作者:
罗仁德
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
10
摘要:
2.
声乐教学中头腔共鸣发声训练的研究
作者:
韩晓华
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
25
摘要:
随着社会的不断发展,人们逐渐对艺术知识进行关注,也对声音的美感提出了新的要求.在声乐艺术中,音乐和语言能够帮助人们更加深入细致的观察到事物的客观事实.声乐演唱中,需要对头腔共鸣和声带震动进行...
3.
多管齐下积极辅导高三艺术考生进行考前冲刺
作者:
张欣
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
27
摘要:
高三艺术考生如何进行考前复习和冲刺?教师只关注知识体系和考试方法点拨就可以了吗?本文就如何辅导高三艺术考生进行考前冲刺提一点个人的看法.
4.
语文课教学中要聚焦读写训练
作者:
马国辉
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
38
摘要:
5.
浅谈初中语文阅读教学质量的提升
作者:
方映红
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
62
摘要:
时代不断的开展前进,新课程改革日渐为广大教育工作者认可并且投入现实课程实践教学中,初中语文课堂也在不断改革发展以顺应当前时势所需.语文阅读在中学语文教学中占据重要地位,是初中语文教学尤为重要...
6.
语文阅读教学应注重学生个性化差异
作者:
戴洪涛
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
64
摘要:
7.
小学语文阅读教学新模式分析
作者:
程榆
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
66
摘要:
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.新课程提倡阅读是个性化的、伴随着主动积极的思维和情感活动.在小学语文阅读教学中,学生是阅读的真正主体,教师是学生阅读的组织者和引导者,应当注意培养学...
8.
小学语文教学中的情感教育研究
作者:
周长平
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
71
摘要:
部分青少年漠视自己、轻视他人生命,表明他们心中缺少爱、缺少善良、情感冷漠.新世纪摆在我们面前的第一个挑战,既不是技术革命,也不是经济发展,而是道德问题.语文教学无论从学科性质还是学科教材上,...
9.
如何构建初中语文高效课堂
作者:
张元琴
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
77
摘要:
初中语文高效课堂的构建能够帮助教师有效地提高课堂教学效率,完成教学任务和既定的教学目标.因此,我们应该积极培养学生的学习兴趣和求知欲望,让学生积极主动地参与到课堂的教学中去,不断挖掘和探索新...
10.
谈小学语文诵读教学的开展
作者:
牛海军
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
107
摘要:
诵读教学是我国传统的教育方法,自古代蒙学起就被普遍运用,正所谓"书读百遍其义自现".但自现代语文独立设科以来,人们对诵读的重视程度有所下降,教师往往重讲轻读,虽然有语文学家屡屡提倡,但从总体...
11.
初中语文课中成语教学的探讨
作者:
卢茶飞
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
122
摘要:
12.
创设情境教学活跃语文课堂
作者:
刘琴
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
124
摘要:
课堂教学是小学生学习语文的重要形式之一,一节生动的语文课有助于学生更好的理解、接收所学内容,能够为学生养成良好的学习习惯,提高学生积极主动地学习兴趣,在语文教学课堂上,教师可以利用多种辅助手...
13.
小学语文课堂教学中学生阅读分析能力的培养
作者:
刘建敏
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
126
摘要:
14.
幼儿科学教育活动中值得探讨的几个问题
作者:
冉启桂
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
168
摘要:
我国幼儿园科学教育的研究起步晚.进入世纪90年代后,我国幼儿园一直沿用的"常识课"被"科学教育"所代替.在考察幼儿园科学教育实践的现状时不难发现,在科学教育理论与具体的教育实践活动中仍然存在...
15.
小学数学课如何提高课堂教学有效性
作者:
赵广亮
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
187
摘要:
在小学数学课堂上实施有效性教学,不仅能较好地完成教师的教学任务和目标,更是能最大限度地提升学生的学习效率和学习能力.因此"有效性教学"这一课题越来越成为教育理论家和一线教师研究的新贵.而本文...
16.
小学英语教学中的情感教育
作者:
袁秀华
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
195
摘要:
17.
初中数学教学中的素质教育
作者:
徐华峰
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
202
摘要:
教学具有很强的教育功能,因为不仅对培养学生的爱国主义精神、辩证唯物主义观点极其有利,而且对增强学生的心理素质,培养学生健康的情感、坚忍不拔的意志、良好的性格特征和自尊、自强、乐观、进取的精神...
18.
浅谈高中英语口语教学
作者:
夏琪
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
204
摘要:
学习英语的最终目的是为了沟通交流,如何提高学生的口语表达能力是英语教师研究的重要课题.本文通过分析目前高中英语口语教学现状,旨在探讨口语教学的有效策略,以期提高学生的英语口语水平和综合素质.
19.
小学数学教师必须深入研究数学教材
作者:
申淑奇
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
215
摘要:
20.
初中物理探究式教学中存在的问题及策略设计
作者:
李学东
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
247
摘要:
初中物理新课程标准整合了现代课程理论,对教学目标从三个维度即知识与技能、过程与方法、情感态度和世界观提出了要求,突出强调了培养学生的科学创新精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力,进而...
21.
小学数学课堂教学中学生思维能力的培养
作者:
谷晓飞
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
256
摘要:
22.
探讨多媒体辅助下初中英语情景教学的策略
作者:
陈志燕
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
267
摘要:
情景法是初中英语教学中比较常用的一种教学方法,在实施的过程中可促使学生主动学习,在调动学习积极性、锻炼学生思维方面作用显著.然而,通过口头描述等传统方式创设情景具有一定的局限性,在引导学生进...
23.
初中英语教学中素质教育的实施
作者:
郭宏
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
270
摘要:
素质教育背景下的英语教学应遵循全方位教学的方式,也就是说:学生要同时在英语听力、英语阅读、英语交流和英语写作上具备较高的水平.因此,初中学校的英语老师要对当下的英语教学时间进行重新分配,从而...
24.
小学数学教学中素质教育的开展
作者:
冯婷婷
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
271
摘要:
小学数学是素质教育实施的主阵地,在素质教育背景下,数学教学应以提升学生数学素质为目标,从而全面提升学生的个人素质.这就要求教师应立足于教材,大力培养学生的数学素质,数学作为基础学科,对学生发...
25.
"以生为本"模式在初中物理课堂教学中的构建
作者:
陈隆清
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
280
摘要:
在初中物理教学中,教师要实施以人为本的教学策略,从学生的特点和兴趣出发,营造活跃的课堂氛围,让学生在积极的思维状态下探究和思考,加深他们对知识的理解.在教学中教师要始终坚持教学新理念,摒弃传...
26.
用图式理论指导英语阅读教学
作者:
吴明涛
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
286
摘要:
本文用图式理论来解释阅读过程,并分析学生不能阅读材料的原因,探讨图式知识在阅读中的作用及提出图式理论在阅读教学中的具体设想,即教师应在阅读教学过程中调动学生已有的图式知识创建新的图式知识,使...
27.
浅谈多媒体在高中英语教学中的应用
作者:
徐文卿
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
287
摘要:
从现行高中英语教材来看,其中的很多文章都比较适合采取多媒体技术来进行教学,让学生在图文并茂、声形兼备、情景交融的多媒体教学环境中,调动全身的多种感官,并激发自身的学习兴趣.
28.
高中生化学学习兴趣的培养
作者:
童亨霞
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
291
摘要:
"兴趣是最好的老师",学习兴趣是学生渴求获得知识的动力所在,激发学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是顺利实施中学化学教学的前提,也是减轻学生负担,提高课堂效率的有效途径.学生学习有兴趣,就...
29.
小学体育教学之我见
作者:
崔海松
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
292
摘要:
30.
初中英语教学中的互动教学
作者:
周筌
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
293
摘要:
为了适应时代发展的要求,随着教学的不断发展,特别是随着新课程标准的全面实施,为初中英语教学带来了勃勃生机,但是也对初中英语教学提出了更高要求.在初中英语教学中,课堂师生互动沟通能够加强师生的...
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