生物学通报期刊
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生物学通报

Bulletin of Biology

影响因子 0.3786
本刊是1952年创办的综合性学术刊物。现由中国科协技术协会主管,中国动物学会、中国植物学会和北京师范大学主办,为全国核心期刊之一。本刊主要对象是:全国中等学校教师,并兼顾大专院校师生和一般生物学工作者。
主办单位:
中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学
期刊荣誉:
1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖  1992年获北京科技期刊奖 
ISSN:
0006-3193
CN:
11-2042/Q
出版周期:
月刊
邮编:
100875
地址:
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
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  • 作者: 袁聿军
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  1-4
    摘要: 大型底栖动物作为淡水水域水质特征监测的指示生物越来越受到重视.底栖动物的采集主要分为定量和定性2种方法,利用底栖动物评价水质的生物学指标主要有三大类,分别是与群落结构和功能有关的指数、与种类...
  • 作者: 邴杰
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  5-7
    摘要: 光遗传学技术是基因工程学与光学相结合的一项新兴技术.简要介绍了光遗传学技术的概念、发展过程及作用机理,概述了光遗传学技术中通道视蛋白的类型和该技术在神经生物学领域的应用.
  • 作者: 宋睿 赵海滨 郭熙川 龚大洁
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  8
    摘要: 沙蟒是爬行纲蟒科的代表物种之一,分布于温带沙漠绿洲的边缘地带.在我国分布于新疆、内蒙古、甘肃、宁夏地区,是营穴居、卵胎生的特殊小型无毒蛇类.主要以啮齿动物和蜥蜴为食,具有特殊生态习性,应加以...
  • 作者: 黄旅
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  9-11
    摘要: 以T细胞的分化、功能和活化过程为切入点,描述了特异性免疫应答的过程,并对特异性免疫应答的几个疑难问题进行了探讨.
  • 作者: 张格 王永辉
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  11-12
    摘要: 中心法则在遗传部分的教学中既是重、难点,又是高考热点,其中部分知识点较为抽象,不易理解.根据教学需要,对部分疑难问题进行详细介绍.
  • 作者: 程结南
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  13-14
    摘要: 鱼的种类极其多样化,约3万种,是地球上重要的物种资源.然而由于水体污染及过度捕捞,鱼类资源出现衰退,特别是一些珍稀鱼种已处于濒临灭绝的境地.精原干细胞移植技术可以促进鱼类的种质保护.简要介绍...
  • 作者: 苏俊
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  14-16
    摘要: 人教版普通高中生物学必修2提及二倍体生物产生配子的种类和比例,基于此知识点,各类试题中考查三体、三倍体、四倍体等类型的生物产生配子的频率较高.借用二价体概念,列举了数学建模和排列知识在求解配...
  • 作者: 朱钦士
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  16-20
    摘要: 世界上的每一个人都是特别的、独一无二的.这是由于每代人在形成生殖细胞时,都会对来自父亲和母亲的DNA进行“洗牌”,即“同源重组”,从而产生几乎无限种可能的基因组合形式.同源重组的过程源于DN...
  • 作者: 向本琼 陈铮
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  21-24
    摘要: 反思性学习是元认知理论在课堂教学中的运用.结合生物学科特点将思维导图、合作学习、探究学习等教学策略与学习过程有机整合,指导学生进行反思性学习,通过比较学生的成绩变化及概念图构建质量,从定量、...
  • 作者: 张丽蓉 李红菊 赵京秋
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  25-28
    摘要: 选择多种植物及不同生长阶段的植物作为材料,设计并实施2种类型模拟酸雨对植物生长影响的实验,发现实验效果较好的实验材料,拓展实验设计思路,为教学实施提供建议.
  • 作者: 周玲
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  29-31
    摘要: 本节课通过图片、视频的展示,问题串的设置,学生实际动手操作,把传统的理论学习与实验结合起来,进一步明确生态系统稳定性的概念,维持其稳定的条件和重要性,培养学生的探究精神、学科技能,以及关爱自...
  • 作者: 郭兰兰
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  31-32
    摘要: 新课程标准理念提出“教学要关注学生的整体发展,整合学生的生活世界与科学世界,力求学生主体对知识的构建,创建富有个性的班级文化”.教师为导师而非讲师,学生为学习活动的实施者而非听众.因此在“免...
  • 作者: 刘晓燕 李建芝
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  33-36
    摘要: 案例教学是以经典案例为依托,将学生带入特定事件的“现场”,深入角色,分析案例.案例教学有利于激发学习兴趣,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.恰当地运用案例是提高课堂教学效果的有效方...
  • 作者: 昝秀丽 陆龙志
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  37-39
    摘要: 通过“简笔画”分析法,充分借助形象思维,最大限度地挖掘学生的思维潜力,从而使学生的理解能力、获取信息能力、综合应用能力、探究能力等各方面能力得以提高.通过借图读表,学生掌握神经调节的最基本结...
  • 作者: 万小荣
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  39-40
    摘要: 介绍了思维导图理论、意义及核心思想,从定准基点、找准节点、准确连结、整合扩增等4个方面论述如何运用思维导图构建核心概念,并用2个案例进行具体阐述.
  • 作者: 陈光磊
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  41-45
    摘要: 环保电影蕴含的生态思想通过电影媒介得以广泛传播,对于公众树立与传承正确的环境伦理观具有重要作用.通过对近40年世界各国部分环保电影的分类和整理,分析了生态纪录片、情景再现片、环保故事片和环保...
  • 作者: 俞如旺 李春雯
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  45-47
    摘要: 以近几年新课程高考生物学科中命制失误的选择题为切入点,提出高考生物学科选择题命制的几点建议.
  • 作者: 谢增兰
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  47-48
    摘要: 以阿拉伯婆婆纳为实验材料对初中生物学“探索水分在茎内的运输途径”、“探索蒸腾作用散失水分”、“观察叶片的结构”和“探索植物的无性繁殖的应用——扦插”等实验进行改进,提高课堂教学效果.
  • 作者: 刘金贵 顾勇
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  49-50
    摘要: 描述实验室条件下制作家鸽骨骼标本的基本步骤,强调相关注意事项.
  • 作者: 周俊 席贻龙 李志超
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  50-52
    摘要: 温度和取材时的根长度及它们之间的交互作用对根尖有丝分裂指数有显著影响.大蒜根尖有丝分裂指数显著高于洋葱根尖有丝分裂指数.较低温度下,洋葱和大蒜的根尖有丝分裂指数先随取材时根长度的增加而增高;...
  • 作者: 刘晓娟 张萌 曾贝妮 赵晓飞 马正海
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  52-54
    摘要: 为筛选电穿孔转染人胚肾293T细胞的最优条件,将增强型绿色荧光蛋白(EGFP)基因克隆至启动子pCMV前,获得的重组质粒在不同电压、质粒浓度和电击次数条件下电穿孔转染293T细胞,继而在倒置...
  • 作者: 李俊红 梁前进 王健 范六民
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  55-57
    摘要:
  • 作者: 李增娇 陆建身
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  58-62
    摘要: 教材的编写水平在一定程度上反映了一个国家的教育观和教育发展水平.清末新政时期,是我国近代中学教材编撰和发展的起点.对当时中学生物学教材出版的总体情况、编写特点和教材的教育价值进行了评析,为当...
  • 24. 图版
    作者:
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  封3-封4
    摘要:

生物学通报基本信息

刊名 生物学通报 主编 郑光美
曾用名
主办单位 中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0006-3193 CN 11-2042/Q
邮编 100875 电子邮箱 swxtb@163.com
电话 010-58807645 网址 swxtb.bnu.edu.cn
地址 北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内

生物学通报评价信息

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1. 1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖
2. 1992年获北京科技期刊奖

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