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生物学通报
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Bulletin of Biology
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本刊是1952年创办的综合性学术刊物。现由中国科协技术协会主管，中国动物学会、中国植物学会和北京师范大学主办，为全国核心期刊之一。本刊主要对象是：全国中等学校教师，并兼顾大专院校师生和一般生物学工作者。
主办单位：
中国动物学会
中国植物学会
北京师范大学
期刊荣誉：
1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖
1992年获北京科技期刊奖
ISSN：
0006-3193
CN：
11-2042/Q
出版周期：
月刊
邮编：
100875
地址：
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 光遗传学是一种通过向哺乳动物的神经细胞转染微生物视蛋白基因,使其可以对光照产生应答从而调节神经元活性的技术.该技术在研究中具有显著优势,但同时也存在诸多局限.近年来,有关光遗传学的研究数量迅...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 针对《遗传学名词》(第2版)“分子遗传学”部分“核酸与基因”相关名词存在的问题进行讨论.这些名词存在的问题包括:名词排序不当、同义名词重复、重要名词缺失、名词注释或定义不当等.在对“问题名词...
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3. 河豚及其文化刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 通过识别河豚历史悠久、古籍中的河豚、现今的河豚及河豚的保护4个方面,介绍河豚鱼的历史文化.
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4. 六盘山蝮刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要：
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 自然溪流是饮用水的主要源泉,自然溪流的水质与溪流结构特点密不可分.针对我国许多地方对溪流的格式化改造现状,从溪流生态系统的结构特点对水质的影响为题展开定性分析,旨在引起相关部门重视,并在今后...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 动物要感知外界对身体的伤害和潜在伤害且及时做出反应,发展出了痛感和痒感.各种伤害性刺激,包括机械损伤、极端温度、极端酸碱环境等,都会引起痛觉,这些损伤性刺激主要由TRP离子通道感知,再由其他...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在“探究pH对酶活性的影响”实验教学过程中,尝试运用目测比色法简便、快速获取直观的实验结果,达到预期实验目的;同时注重培养学生运用数学方法分析实验现象,养成数学与生物学科相结合的思维方式.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教材中的“性状分离比的模拟实验”是模拟生物在有性生殖过程中,雌、雄配子的随机结合,统计性状之间的数量关系.教学组织过程中将本实验由1对相对性状的模拟改进为2对相对性状的模拟,将仅对性状分离比...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在“细胞是生命活动的单位”一节教学中,以学生已有认识为基础,帮助学生形成“细胞是生命活动的单位”的重要概念.通过设问引发学生暴露相关的前概念,在此基础上补充新知识,并利用连线图动态记录学生的...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 依据课程标准、浙江省普通高中学科教学指导意见和任务驱动型教学法,对浙科版离中生物学教材《遗传与进化》中的“DNA的分子结构和特点”一节内容,进行了6个具体任务的精心设计,以可操作性、活动性、...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 结合相关案例对生物学教学中概念模型教学模式的含义、构建方法、有效构建的教学价值进行了阐述,对创建高效生物学课堂的有效教学途径进行了初步探索.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 以“基因的显性和隐性”为例,探讨科学史在前科学概念转化过程中的应用,将科学史与概念教学有机结合,进而促成重要概念的构建.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 5E教学模式是一种教育界普遍认可和推广的教学模式,而核心概念的教学一直是高中生物学教学最为重要的内容,以“有丝分裂”分裂一节的教学为依托,通过结合概念模型的构建过程实施5E教学模式,完成相关...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 分析了高三学生自主复习过程中阅读教材的重要性,根据不同阶段的复习策略,提出“海绵式阅读”和“淘金式阅读”2种使用教材的建议,并以“DNA是主要的遗传物质”一节为例进行说明.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 生物化学是学习生物学、医学等相关学科的重要必修课程,高级生物化学则是本科生的选修课及研究生的必修课或选修课.从米氏方程教学入手,结合教学经验,通过米氏方程提出背景及米氏方程教学设计2个方面分...
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16. 课堂教学应重视逻辑思维的培养刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 从知识梳理、教学设计、概念传递、概念表述和学习评价等方面,阐述了在课堂教学中培养学生逻辑思维能力的对策.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： “植物生长素的发现”科学史是培养学生实验探究能力、落实高中生物学课程理念的良好载体.着重介绍以玉米胚芽鞘为材料的“生长素的发现”系列实验的做法.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 通过观察草履虫的摄食、消化过程的实验,能有效帮助中学生理解“单细胞生物可以独立完成生命活动”这一重要生物学概念.采用螺旋藻粉代替中性红染色的酵母菌作为草履虫的食物,可明显提高实验效率,增强实...
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19. 植物呼吸产生二氧化碳演示仪刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 主要介绍植物呼吸作用产生二氧化碳演示仪的制作动机、所用材料用具、制作方法、使用方法、创新点.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 设计安装了一套用于探究环境因素对光合作用强度的影响装置,探究4种不同植物光合作用强度的差异,并测定不同光照强度、CO2浓度等环境因素对南美蟛蜞菊光合作用强度的影响.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要：
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22. 图版刊名： 生物学通报发表期刊： 2016年9期页码:摘要：
生物学通报基本信息
| 刊名 | 生物学通报 | 主编 | 郑光美 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0006-3193 | CN | 11-2042/Q |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | swxtb@163.com |
| 电话 | 010-58807645 | 网址 | swxtb.bnu.edu.cn |
| 地址 | 北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内 |
生物学通报评价信息
期刊荣誉
| 1. | 1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖 |
| 2. | 1992年获北京科技期刊奖 |
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