生物学通报期刊
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生物学通报

Bulletin of Biology

影响因子 0.3786
本刊是1952年创办的综合性学术刊物。现由中国科协技术协会主管,中国动物学会、中国植物学会和北京师范大学主办,为全国核心期刊之一。本刊主要对象是:全国中等学校教师,并兼顾大专院校师生和一般生物学工作者。
主办单位:
中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学
期刊荣誉:
1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖  1992年获北京科技期刊奖 
ISSN:
0006-3193
CN:
11-2042/Q
出版周期:
月刊
邮编:
100875
地址:
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
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  • 作者: 刘全儒
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  6
    摘要:
  • 作者: 徐秋梦 李德红
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  7-9
    摘要: 近年器官移植的体液免疫理论逐渐受到重视,器官移植产生的排斥反应是细胞免疫与体液免疫共同作用的观点已取得共识.对导致器官移植发生排斥反应的免疫学原因做出详细解释,并对相应部分的教学提出建议.
  • 作者: 朱钦士
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  10-13
    摘要: 蛋白质是生命活动的执行者,除了催化数千种化学反应,蛋白质还在生物的身体结构、信息传递、生物防卫等方面起不可或缺的作用.不同的生理功能不仅需要不同的蛋白质,还需要蛋白质分子形成各自的结构和形状...
  • 作者: 康菊清 张小卉 肖娅萍
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  13-16
    摘要: 植物学野外实习是认识植物界的实践活动,具有鲜明的地域特色,通过标本的采集、物种的鉴定等环节,能够培养学生掌握野外工作的方法,了解植物与环境之间的关系.以陕西师范大学生物学专业的秦岭野外实践教...
  • 作者: 刘恩山 李诺
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  17-19
    摘要: 作为科学本质观的组成要素,使学生明确“科学工作中高度关注主观因素的影响”,是《高中生物学课程标准(2017版)》提出的建议之一.在科学教学中,学生应能认识到主观因素的“客观存在性”,并在此基...
  • 作者: 乔文军 付鑫
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  20-24
    摘要: 以酶作用的“过渡态假说”为核心主线,通过基于材料的探究和基于实验的探究策略引发学生对“酶作用机理”一节的生物学科本质进行探索,并利用所学习的内容解决新情境下的问题.教学设计凸显新课程标准对培...
  • 作者: 徐婧 王薇
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  24-28
    摘要: 在“探究细胞呼吸”的教学案例中,利用生活中简单的生活用品——绿豆和密封袋为实验装置,引导学生沿着大胆假设→小心求证→溯本求源的探究历程,进行分组实验探究,课前实验与课堂实验相结合,在引导学生...
  • 作者: 沈璟
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  29-31
    摘要: 实验先行的实验教学方案,改变以往先讲述有丝分裂的过程然后再进行实验观察,在“有丝分裂”一节课的教学中,在学生先进行观察植物细胞有丝分裂的基础之上再进行授课.学生要对所观察到的细胞分裂相进行分...
  • 作者: 向本琼 李诺 王健 陈金波
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  32-35
    摘要: 教学实践是师范生教育的重要组成部分.介绍一种基于教育实习的师范生教学实践能力培养体系,并就如何开展师范生教育实习,有效促进师范生教学技能的提升效果展开论述.该体系通过多年实践取得了良好的效果...
  • 作者: 吕聪康
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  35-38
    摘要: 遗传规律解题中渗透着很多数学方法.归类例析几种常见的数学方法在遗传规律解题中的应用.
  • 作者: 李宜芸 李雪峰
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  39-42
    摘要: 尝试编制一套伴性遗传问题解决能力测试卷,采用MAS编码规则,对项目进行编码,选取广东省江门、东莞、惠州、潮州等地约355名高一学生为研究对象,旨在从多重表征的角度,比较学生1对等位基因与2对...
  • 作者: 李鑫
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  43-44
    摘要: “观察DNA和RNA在细胞中的分布”是人教版高中生物学教材《分子与细胞》模块中一个经典实验,本模块的价值体现在有助于学生领悟观察、实验、比较、分析和综合等科学方法及其在科学研究过程中的应用....
  • 作者: 丁婷 时晨 沈唯军
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  45-46
    摘要: 绿眼虫是一种易于获取和培养的单细胞鞭毛虫.利用其所具备的动、植物双重特性,与学生共同设计了一系列生态学、细胞学和种群学的探究实验.通过简单的单细胞培养体系,学生不仅可以获取生物学实验的技术(...
  • 作者: 刘福花 袁谊
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  47-49
    摘要: 通过使用传感器开展了“验证萌发种子的呼吸”和“探究温度对萌发种子呼吸作用的影响”这2个实验活动,对植物的呼吸进行定量分析,为本节课概念的形成提供数据支持.
  • 作者: 侯妹仿 李秀军 范阳洋
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  49-51
    摘要: 光合作用的影响因素是高中生物学教考备受关注的重要教学内容,基于对“环境因素对光合作用的影响”实验的深入思考,采用自制光照强度探究装置,利用30%的蔗糖溶液诱导气孔关闭,完成“光照强度与气孔关...
  • 作者: 夏天
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  52-53
    摘要: 通过对“α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”实验条件和实验步骤进行优化,使实验现象更明显,实验时间更短,实验操作更简便、明确.
  • 作者: 张慧
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  53-56
    摘要: 通过以猪膀胱、鸡蛋、猪小肠、鱼鳔、蚕豆、滤膜和梧桐树叶为材料制取多种常见半透膜,并经过认真多次的实验操作,将各种材料的渗透作用结果进行对比,得出常见半透膜中渗透作用效果最好的半透膜为卵壳膜的...
  • 作者: 佟向军 刘宝玉 张立 王戎疆 范六民
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  56-58
    摘要:
  • 作者: 姜联合
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  59
    摘要:
  • 作者: 卢媛
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  60-62
    摘要: 以百年中学生物学教材为研究对象,就教材中免疫学内容的变迁进行简述.通过回顾和分析百年中学生物学教材中免疫学的呈现及演变过程,得以窥见免疫学在中国的发展轨迹与应用历史.
  • 作者: 何林 冯凡 廖峥嵘 雷宇华
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  1-3
    摘要: 表观遗传学是与经典遗传学相对应的一个遗传学分支,是没有DNA序列变化的、可遗传的基因表达改变.其分子机制研究主要集中在DNA甲基化、组蛋白修饰、染色质重塑、非编码RNA的调控、X染色体失活等...
  • 142. 帝企鹅
    作者: 张雁云
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 于秀波 夏少霞 姜鲁光 张博文 张立 柏樱岚
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  4-9
    摘要: 中国沿海湿地拥有极其丰富的生物多样性,不仅支撑着具有国际意义的东亚-澳大利西亚鸟类迁飞路线上的数百万迁徙水鸟,还孕育着丰富的渔业资源,也是全球生物多样性的重要组成部分.然而我国沿海湿地保护还...
  • 作者: 周谷成 肖义军 范艳艳
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  10-12
    摘要: DNA存储技术是一种新型的信息存储技术,是指用人工合成的脱氧核苷酸链对文档、图片和音频等信息进行存储并能完整读取的技术.通过将数据编码成二进制的数字串,然后用A、T、C、G4种碱基编码二进制...
  • 作者: 徐秋梦 李德红 罗怡
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  12-14
    摘要: 从蛋白质的分子结构、翻译后的蛋白质质量控制、蛋白质结构预测方法3个方面阐述肽链的折叠方式不是引起蛋白质结构和功能多样性的直接原因:在氨基酸序列确定的情况下,肽链的折叠方式是保守的;肽链一旦折...
  • 作者: 朱钦士
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  15-18
    摘要: 蛋白质是生命活动的执行者,除了催化数千种化学反应,蛋白质还在生物的身体结构、信息传递、生物防卫等方面起不可或缺的作用.不同的生理功能不仅需要不同的蛋白质,还需要蛋白质分子形成各自的结构和形状...
  • 作者: 徐宜兰
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  19-22
    摘要: 1986年以来的初中生物学教学大纲、初中生物学课程标准对生物学课程性质的研究不断深入.《全日制义务教育生物学课程标准(2011年版)》阐述了生物学课程是学科课程、科学课程、国家课程,以及它在...
  • 作者: 刘恩山 周丐晓
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  23-27
    摘要: 基于核心素养的新一轮科学课程改革对课堂教学提出了新的要求,以往的科学课程观评课范式已不能适应改革的新要求,基于核心素养的培养目标如何构建新型观评课范式已成为当务之急.CCPN课堂观察模式构建...
  • 作者: 许凡
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  27-29
    摘要: 通过分析近年高考遗传类探究性实验题,结合学生学习情况与思维特征,总结了指导学生规范答题的教学方法;在课堂上通过分析例题结构、总结答题套路、高考真题演练等教学手段,让学生体验如何规范作答遗传类...
  • 作者: 陈月艳
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  30-33
    摘要: 在“血糖平衡及调节”一节的教学中,以分析教师自身空腹血糖和餐后血糖浓度的变化为教学主线,以与血糖平衡相关的疾病与健康为主题,引领学生认识血糖平衡及调节机制,进而理解生命的稳态与平衡特征;应用...

生物学通报基本信息

刊名 生物学通报 主编 郑光美
曾用名
主办单位 中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0006-3193 CN 11-2042/Q
邮编 100875 电子邮箱 swxtb@163.com
电话 010-58807645 网址 swxtb.bnu.edu.cn
地址 北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内

生物学通报评价信息

期刊荣誉
1. 1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖
2. 1992年获北京科技期刊奖

生物学通报统计分析

被引趋势
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学科分布
研究主题
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