生物学通报期刊
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
53
总被引数(次)
34888

生物学通报

Bulletin of Biology

影响因子 0.3786
本刊是1952年创办的综合性学术刊物。现由中国科协技术协会主管,中国动物学会、中国植物学会和北京师范大学主办,为全国核心期刊之一。本刊主要对象是:全国中等学校教师,并兼顾大专院校师生和一般生物学工作者。
主办单位:
中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学
期刊荣誉:
1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖  1992年获北京科技期刊奖 
ISSN:
0006-3193
CN:
11-2042/Q
出版周期:
月刊
邮编:
100875
地址:
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
53
总被引数(次)
34888
文章浏览
目录
  • 作者: 冯秦博 李龙凤 董彪 虎占森 谢坤 郭雄飞
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  1-3
    摘要: 琥珀是植物树脂经漫长的地质演变形成的化石,对研究中-新生代陆地生物的系统发育和生物学具有无可比拟的意义.近年来,产自白垩纪中期缅甸的琥珀尤其珍贵,其中包括众多精美的细腰亚目(膜翅目)昆虫标本...
  • 作者: 安颖 杨丽华 赵华 韩剑星 马宇锋
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  3-7
    摘要: 有研究认为血清FNDC5水平或与阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的发生及发展有关,因此利用生物信息学工具对FNDC5的结构、性质、功能作出必要的预测和分析,以发现FNDC5与阻塞性睡眠呼吸暂停综合征...
  • 作者: 罗章莉
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  8-11
    摘要: 蔬菜是人们日常生活中不可缺少的副食品,其安全问题一直广受世界各国的关注.近年来蔬菜污染问题比较严重,蔬菜被污染后产生的有害物质,会影响消费者的身体健康,甚至威胁消费者的生命安全.因此,如何对...
  • 作者: 朱钦士
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  12-16
    摘要: 对于外源性和内源性的各种伤害性因素(统称为毒物)的攻击,生物有2种反应方式.在毒害作用超出生物应对能力的情况下,伤害程度与毒物的剂量成正比,可用毒物的单相剂量效应(linear no-thr...
  • 作者: 邓纯臻 隆平
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  16-21
    摘要: 以生命科学史资料为载体,将生命科学情怀与核心素养融入课堂教学中.在“基因在染色体上”一节课的教学实践中,设置“科学史料的搜集与呈现”“观点假说的对比性填表”“过程模型的构建”“观点结论的探讨...
  • 作者: 林朝云
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  22-23
    摘要: 以“昆虫的生殖和发育”一节课为例,阐述在初中生物学课堂中如何进行概念教学.在学生观察比较和分析归纳的基础上,教师力求在课堂教学过程中帮助学生形成概念,促使学生自主有效地构建概念.
  • 作者: 范捷 邵乃军
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  24-26
    摘要: 基于科学论证CER模型对浙科版高中生物必修3《环境与稳态》模块第2章第3节“高等动物的内分泌系统与体液调节”进行教学设计.引导学生从论证的三大要素“证据、主张、推理”出发,结合实验方案设计、...
  • 作者: 丁征
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  27-31
    摘要: 以“有氧呼吸”的教学设计为例,探索以探究活动为主导,以问题解决为主线,运用图例信息加工的方式,优化概念学习的过程,促进理性思维品质的发展,渗透生命观念的理解与培育.
  • 作者: 李慧 胡继飞 谢婕 龚玉莲
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  32-36
    摘要: 以3个版本初中生物学教材中的3个探究实验内容为研究对象,从实验设计、实验探究思维水平、实验科学探究开放水平、落实课程标准科学探究能力的基本要求、内容难度等5个维度进行比较研究.结果发现:3个...
  • 作者: 王琳 董俊
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  37-39
    摘要: 基于概念构建的需要,将探究思维融入概念教学,可帮助学生在深入理解概念的同时发展探究思维.以“细菌和真菌在生物圈中的作用”中“细菌、真菌作为分解者参与物质循环”内容为例,探讨概念教学中探究性教...
  • 作者: 肖件文
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  40-41
    摘要: 因果关系是指客观事物发展过程中原因与结果之间的联系.高中生物学中,有很多“因果关系”的生物学事实.依据因果关系的特点,可引导学生分析生物学事实中的“因”和“果”,用思维导图加以推导和展示,从...
  • 作者: 徐波
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 张翰
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  42-45
    摘要: 预学单是教师依据教学内容和教学目标而设计的一种引导学生有效进行课前预学的文本.教师通过批阅预学单,可从中发现学生的前概念,并针对性地修正教学方案,实现以学定教,更好地促进概念的有效构建.以“...
  • 作者: 王红梅
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  45-47
    摘要: 以“特异性反应”的复习教学为例,教师通过创设“人体感染结核杆菌后的免疫过程及预防治疗”这一主线式情境,提升学生将所学的学科知识和技能迁移至真实生活情境的能力和品格,也摆脱传统课堂复习低水平重...
  • 作者: 周满宏 张雪莹 牛世全 耿晖 苏锋锋 赵晓霞 阎少琴
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  48-51
    摘要: 以微生物学实验室为平台,以实验操作顺序为主线,将合作学习的理念运用于中职微生物学实验课堂教学.通过黄芪根腐病致病菌分离与初步鉴定实验教学,不仅使学生掌握植物病原菌分离培养与初步鉴定的技术、增...
  • 作者: 宋娟
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  51-53
    摘要: 采用肝脏、马铃薯、胡萝卜、香蕉等材料,利用U型气压计对“探究pH对过氧化氢酶活性影响”的实验设计进行部分改进和优化,比较几种材料中过氧化氢酶的活性,并探究不同材料中过氧化氢酶的最适pH值,实...
  • 作者: 张志祥 赵沛荣
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  54-56
    摘要: 现行浙科版教材中“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验过程复杂、计数困难,导致实验结果误差较大,最终影响开出率.采用果蝇替代酵母菌作为实验材料,实验难度显著降低,实验可行性和实效性大幅...
  • 作者: 佟向军 张雁云 杜军 王戎疆 范六民
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  57-62
    摘要:
  • 19. 图版
    作者:
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  封4
    摘要:

生物学通报基本信息

刊名 生物学通报 主编 郑光美
曾用名
主办单位 中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0006-3193 CN 11-2042/Q
邮编 100875 电子邮箱 swxtb@163.com
电话 010-58807645 网址 swxtb.bnu.edu.cn
地址 北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内

生物学通报评价信息

期刊荣誉
1. 1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖
2. 1992年获北京科技期刊奖

生物学通报统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊