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实验室科学
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Laboratory Science
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本刊高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民“三个代表”重要思想为指导，为“科教兴国”基本国策，为发展科学实验事业服务。努力提高实践室的科学水平，技术水平和管理水平服务，为科学实验工作者、教育工作者及管理工作者服务。读者对象为全国高校、高职、高专实验教师、实验工作者以及企业实验室的工作人员和上述各类学校的学生等。
主办单位：
南开大学
中国高等教育学会
ISSN：
1672-4305
CN：
12-1352/N
出版周期：
双月刊
邮编：
300071
地址：
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61. 推动实习基地建设提高实践教学水平刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 实习基地是教学的实践场所,对培养学生实践能力和创新精神起着重要作用.该文介绍了天津大学在实习基地建设工作中的做法,同时针对高校实习管理工作中存在的问题,提出了推动高校实践教学改革与实习基地建...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 开放性实验是一种新型的实验教学模式,其目的是给学生提供自主学习的内容、空间和时间.该文在分析开放性实验室的业务流程基础上,以实验报告管理模块为例,详细描述了用UML设计开放性实验教学管理系统...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 该文对多媒体技术辅助生物化学实验教学的必要性,可行性和教学效果进行了论述.指出实验教学是高校生物化学的一个重要环节,高校作为培养人才的教学基地随着教育改革的不断深入,运用多媒体进行实验教学是...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在电机学课堂教学中进行了一种新尝试,以变压器电压变化率为例,提出问题让同学们思考并解答,把一个难点从多个方面进行了论述.该方法发挥了同学们的主观参与,提高了同学们解决问题的能力.
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 二元合金相图中,当处于平衡冷却条件下时,在两相区可以应用杠杆法则直接求出两相的相对质量百分数;在一定的条件下,利用杠杆法则也可以估算合金中各组织组成物的质量分数.在实际利用铁-渗碳体合金相图...
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66. 单缝衍射光强分布的异常分析刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 该文对单缝衍射实验光强分布曲线次极大值不对称和左右两侧条纹宽度不对称的现象进行分析,并提出了改进方法.
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 该文从研究型大学对实践教学的基本要求谈起,结合学校在向研究型大学转变过程中开展的实践教学改革经验,从实践教学体系、实践教学模式、实践教学平台、综合配套政策与机制等方面,就如何进一步开展高质量...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 结合学校动物科学与动物医学国家级实验教学示范中心建设过程中的经验,重点阐述了实验教学改革的措施,借助于示范中心的建设,搭建创新人才培养平台取得的成效及示范辐射作用的发挥情况.
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69. 信号与系统精品课程的建设刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 该文介绍丁我校信号与系统广东省精品课程的建设,讨论了以建设一流教材、一流教学内容、一流教师队伍、一流教学手段和一流教学管理的指导思想,构思了信号与系统课程立体化建设结构图和立体化教学结构图.
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 大学生结构设计竞赛是教育部确定的全国九大大学生学科竞赛之一,受到当代大学生的高度关注.作者总结多年在结构设计竞赛组织、指导工作中的经验,提出应以结构设计竞赛为契机,营建竞争环境,搭建良好的实...
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71. 开放式普通物理实验教学研究与实践刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在理工科专业的普通物理课程的教学过程中,进行开放式物理实验教学能调动学生的学习积极性并培养学生的动手能力.针对大学普通物理课程的实验教学,首先对开放式物理实验的教学过程及其相关的各方面进行了...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 针对结构实验课教学实验项目和实验内容的调整和改革进行了探讨,指出了传统实验项目和实验内容存在的问题与不足,提出实验内容的改革方案与运行模式,取得了较好的教学效果.
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 把组态软件技术引入过程控制实验系统中,具有使用简单、形象直观、模拟性强、贴近工业现场等特点,为过程控制及相关课程的实验教学提供了一种新颖的方法.
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 从培养本科学生的创新精神和实践能力出发,针对数据通信与计算机通信网课程实验教学现状,提出了实验课程的建设思路,重点从实验内容改革、实验室运行模式以及实验教学的组织方面提出一系列改革措施,并通...
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75. 电气工程实训课程的研究与探索刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 针对电类及近电类本科生所开设的电气工程训练,使其教学内容能较好地满足社会实际需求.在实训课的建设中,通过开设典型实践内容,在面向工程能力、工程标准和创新意识方面,使学生能有效地得以提高.为培...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 实验教学是高等学校工程专业的重要教学环节,是提高学生实践能力和工程素质重要手段,提高高校人才的培养质量,必须强化实验教学.该文从六个方面提出了改革化学工程与工艺专业实验教学、提高实验教学质量...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 通过对牛顿环实验教学的改革,提高了学生对物理实验的兴趣,培养了学生的创新能力,增强了学生的自信.
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 无机及分析化学实验基础课是实施研究性教学,促进大学生培养研究性学习思维、提高科研素质的第一课堂.结合多年来对农科院校不同专业大学生的授课经验,从教师集体备课与预做实验相结合、操作演示和指导相...
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79. 采矿工程专业爆破实验课的教学研究刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 从爆破实验课的研究方向、研究内容、方案实施等方面,提出了一看法,对从事该研究的人员具有一定的意义.
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80. C程序设计教学改革与实践刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 该文根据高校C程序设计课程教学的现状,提出了一系列的改革措施并在教学中实施,取得了良好的效果.通过C程序设计课程的教学改革与实践,激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的积极性、主动性和创造性...
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81. 浅谈我校实验教学改革的经验与体会刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 该文从近年大学毕业生受用人单位欢迎的角度,折射出高校实验教学改革刻不容缓,必须高度重视,发挥实验教学在本科教育中的重要作用,构建实验教学新体系,培养具有创新意识、实际能力和社会适应能力的人才...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 针对普通高校实践教学环节学生训练不充分的问题,联系各门课程内容,切实提高实践教学效果和学生的综合应用能力,新增开设了"基于典型案例的综合训练"教改实验,该文介绍了实验设置的意义、方案、特点以...
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83. 一种X光多层膜的设计方法刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 为了解决X光多层膜理论设计与实际镀膜反射率不一致的问题,基于物理学关于X光在多层膜界面散射的最新理论,提出一种数学模型,编制了软X光多层膜的设计程序.在考虑界面粗糙度、膜层配比、膜层周期多个...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 该文以2,3-二氢-1-茚酮、2,4-二氯苯甲醛及固体氧氧化钠为原料,采用固态无溶剂研磨反应制备2-(2,4-二氯苯亚甲基)-2,3-二氢-1-茚酮,通过乙醇和水的混合溶剂重结晶提纯产物.该...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 该文主要采用CDN技术,从设计到实现等几个方面对即时信息通信系统的服务器端进行详细阐述.
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着移动通信网络覆盖完善,成本廉价且安装维护简单的图像监控传输技术已经使用的愈发广泛.通过对一种基于无线传输的远程图像监控传输系统进行研究,该系统采用TMS320VC33作为主处理器,并与G...
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87. 茶叶中咖啡因提取的微型化实验设计刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 设计出了一种茶叶中咖啡因提取实验的微型化装置,替代常算法中的索氏提取器,茶叶用量由10g降为1g,乙醇由75mL降为10mL,提取时间由原先的1.5h降为0.5h,蒸馏时间和升华时间均降为常...
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着我国经济飞速发展以及人民生活水平不断提高.人工抄表已无法满足居民的需要,设计开发远程抄表系统势在必行.通过对扩频通信和电力线载波通信特点的分析,设计实现了一套远程抄表系统.
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刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 针对学生在"血清蛋白的醋酸纤维薄膜电泳"实验中容易出现的诸多问题,结合多年的实验教学经验,改进了实验操作方法和条件.改进后每张图谱都显示出明显的5条区带,区带分离良好、轮廓清晰.实验的重复性...
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90. 基于DSP的晶闸管触发电路的设计刊名： 实验室科学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： DSP晶闸管触发电路能够根据键盘输入的触发角及同步信号通过软件延时产生相位合适的双脉冲触发信号,经功率放大驱动三相桥式整流电路的晶闸管,同时显示触发角.为此设计了硬件电路及控制软件,分析了系...
实验室科学基本信息
| 刊名 | 实验室科学 | 主编 | 张万光 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南开大学 中国高等教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1672-4305 | CN | 12-1352/N |
| 邮编 | 300071 | 电子邮箱 | bjb@nankai.edu.cn |
| 电话 | 022-23508161/85 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社 |
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