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神州
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SHEN ZHOU
曾用名：
神州(上旬刊)
影响因子
0.1123
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准，中国文学艺术界联合会（简称“中国文联”）主管、中国通俗文艺研究会主办， 国际标准刊号：ISSN 1009-5071，国内统一刊号：CN 114461/I，国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导，坚持实事求是和理论联系实际的原则，深入贯彻科学发展观，服务于科教兴国战略；关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展，着重反映我国在...
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主办单位：
中国通俗文艺研究会
ISSN：
1009-5071
CN：
11-4461/I
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 非物质文化遗产是指被各群体、团体、个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所.现出现一种全新的形式去研究非物质文化遗产,在数字化背景...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 《建筑大师》作为易卜生晚年颇具争议的作品,曾多次被搬上舞台,引起广泛的讨论.2006年,由林兆华排演的《建筑大师》在首都剧场上演,让索尔尼斯这个颇具思辨意义的人物走进中国观众的视野中.林兆华...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 我国的古典园林艺术创作者经过不断的实践总结,发展并形成了具有独特中国特色的艺术风格,它也是我国民族文化遗产的重要内容.经过历代创造者的不断升华和演化,使得园林艺术不仅能够具备独特的风格,同时...
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34. 浅析木刻版画在茶产品包装中的关系刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要：
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35. 浅谈现代首饰设计商业发展刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 在人类历史上,一直就有为上层阶级所预定的商品.在古罗马,当普通民众在公共浴室排队等候时,社会精英却建造奢华的大理石浴室让朋友及盟友享用.不过中国的社会意识忌讳"富",中国知识分子一向奉行"清...
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36. 简述新时代民族语译制工作的重要性刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 我国少数民族语言使用现状较为复杂,语言决定了民族观众的认知心理,语言接受决定了其对汉语影视作品的理解程度,也影响了汉语影视作品在民族地区的传播效果.面对新媒体时代的现状,国家从民族语译制方面...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 对大学生进行时事政治思想教育是高校培养学生、培养党员的重要方法之一.作为民办高校一线思想工作者、党支部书记,在培养学生党员的过程中发现大学生党员工作实践能力强,理论水平弱等问题.为了扭转这种...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 民办高校和普通高等院校宏观教育目标一致,皆肩负着为国家培全面发展的社会主义现代化建设人才的重要任务.对民办高校而言,关注学生的身心健康,不仅仅是关乎生存与发展的问题,更是关系到为国家培养合格...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 随着科学技术的日新月异,新兴教学理念及方法开始越来越发挥其积极作用,有效提升学生学习效果的同时,不断催化着学生各方面能力和素质的提高.本文通过翻转课堂的混合式教学方法在液压与气动技术课程上的...
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40. 教育无小事,处处是德育刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要：
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 初中语文作为重要的基础学科,在培养学生的认知能力、情感能力、价值取向中具有关键作用.社会和科技的迅猛发展,处于身心不平衡发展的中学生,面对外界多种多样的信息,因其辨识能力有限,较易受到一些不...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 随着移动网络技术的高速发展和广泛应用,集信息沟通和娱乐、购物等于一体的智能手机成为人们生活不可缺少的部分.在网民群体中,学生的规模最大,几乎所有大专生都使用手机,引发课堂上手机成瘾的问题.所...
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43. 用真诚治愈家校沟通之痛刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 在班主任工作中,老师会遇到各种各样的问题,在面对家长的质疑和不理解时,始终怀抱着一颗真诚的心,对孩子对家长负责的态度,耐心倾听家长需求,并进行有效的沟通,就能扭转不利局面,翻开工作的新篇章.
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 农业在我国的发展逐渐走向科技化和创新化,所以在对人才的培养上也需要与时俱进,不断的对人才培养模式进行探索和改革.高职院校作为专业技术人才培养的基地,在对课程内容的优化、实验资源的有效利用、信...
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45. 大学英语写作教学中思辨能力的培养刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 本文将从思辨能力概念的角度出发,阐述英语写作教学与思辨能力的关系,进而提出合理的大学英语写作教学中思辨能力的培养策略,以期为大学英语教师写作教学的有效开展提供参考.
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 随着互联网+的兴起,翻转课堂可以说预见了教育的未来.用微课程教学法翻转课堂就像氧气之于生命体存在,重要且深度融合.本文主要基于微课程教学法的三大模块、导学一体的教学模型,在深刻阐述翻转课堂的...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 随着网络科技的发展,全球国际化的发展趋势日趋明显.作为全球通用的语言工具,英语教学在慕课视域下会呈现怎样的变化成为我们每个英语教师都不得不面临的新课题.本文将主要探讨在慕课时代高中英语教学所...
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48. 浅谈提高小学作文质量刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 如何提高小学作文质量这一课题,人们一直探讨着.在多年的教学实践中,我坚持教方法,针对学生实际情况采取全员实施、全方位训练的教学手段,使学生养成了良好的写作习惯,使作文教学质量得到了明显的提高...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 体育课是学校的一门重要课程.体育课不仅能够让学生积极进行身体锻炼,提高身体免疫力,强身健体,增强身体素质,而且还能让学生在学习文化课程之余放松身心,劳逸结合,充满活力,进而更好的进行学习.初...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 初中数学是在学生小学数学学习基础上,对数学理论知识的进一步深入研究和学习.对于初中生来说,在新的阶段进行新的知识学习,更重要的是要有合适的教学引导方式.问题导学法,是用问题来导入所学内容知识...
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51. 酒店管理专业中的翻转课堂刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 翻转课堂摒弃了传统课堂中老师将知识死板地"灌输"给学生的方法,增强了授课教师与学生在课堂上的互动和了解.既加强了学生对酒店管理知识的主动摄取,也解放了授课教师的关注点,将更多的精力用于因材施...
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52. 重视对小学生口头表达能力的培养刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 表达能力是语文综合能力的一种,但教师往往只注重学生的书面表达能力的培养,而忽略了口头表达能力.在语文教学中,我认为应该重视对小学生口头表达能力的培养.
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53. 乙烯装置裂解炉运行分析刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 结合实际生产情况,通过对裂解炉改造情况以及裂解炉总体运行情况,裂解炉运行和维护方面的了解并结合实际,对其在节能、原料改造以及生产过程中存在的一些问题,进行多方面的分析,并提出适应其解决方案,...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： CRH3型动车组是我国高速铁路客车的主要车型,自2015年CRH3型动车组发生多起车轮多边形引起轴端螺栓松脱折断故障,严重影响动车组的行车安全.本文简述了轮对多边形对动车组行车安全产生的影响...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 对于人们的日常生活来说,建筑给排水工程项目的施工就显得尤为重要,它是建筑施工中的重要项目,在施工的过程当中,进行施工质量的监督可以有效的保障业主用水的方便性.排水施工与人们的生产生活息息相关...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 近年来,随着我国经济的迅速增长,国家也大力的加强对城市轨道交通的建设,但是人口的日益增多,对于如何高效建设城市轨道交通也成了重要问题.电力能源的不断发展,让人民看到了希望,将电力资源应用于城...
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57. 试分析博物馆文物保护及管理刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 文物是不可再生资源,博物馆作为收藏单位,必须做好对文物的保护管理工作.本文围绕文物保护展开讨论.总结文物保护的重要性,并介绍现阶段我国文物保护出现的问题,同时针对问题提出相应的文物保护措施,...
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58. 新时期科研院所党支部建设探索刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要：
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59. 关于共产党肩负的历史新使命探析刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 党的十九大报告指出新时代中国共产党肩负着新的使命,"实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程,推进伟大事业"."四个伟大"为中国共产党的历史工作提供了战略性的指导,为中国共产党指明了工作新方...
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刊名： 神州发表期刊： 2019年16期页码:摘要： 自媒体时代,信访工作推进过程中出现了新的问题、新的情况.正确认识信访工作,发挥信访工作的桥梁作用才是维护人们权益和社会安定的重要措施.基于此,本文将重点阐述新时期信访工作的事件机制及其改进措...
神州基本信息
| 刊名 | 神州 | 主编 | |
| 曾用名 | 神州(上旬刊) | ||
| 主办单位 | 中国通俗文艺研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1009-5071 | CN | 11-4461/I |
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